Our aims are:
Understanding of the world and self as part of it.
Ability to recognize and manage emotions, enhance self-esteem, self-confidence, personal empowerment.
Cultivation of empathy, teamwork, cooperation.
Cultivation of the imagination, of creativity and the freedom of expression of feelings and ideas.
Raising awareness about the environment and environmental sustainability.
Development of critical thinking, ability to make decisions, analyze and solve problems.
Ability to communicate and collaborate with others.
Cultivation of digital and media literacy.

The project will last from October 2021 until May 2022.
It will be developed through four thematic axes of the skills workshops.
Τhe individual themes will be a free choice of the collaborators.
There will be online meetings with teachers and pupils.
There will be monthly communication activities through twinspace to co-decide the next steps.
Students will work in groups.

All work will be shared on Twinspace.
Project-Based Learning, learning through play and senses.
Creation of collaborative posters, online games, videos, presentations etc..
Digital and ‘live’ exhibitions of students’ products.
Development of students’ personality, understanding of themselves and the world.
Opening of the school to the local and wider educational community.
Announcement of activities on school websites, social and local media.

Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές/τριες έχουν τη δυνατότητα να:
– εκφραστούν μέσω ποικίλων δραστηριοτήτων
– αναζητήσουν πληροφορίες στο δίκτυο,
– αναζητήσουν ή/και να δημιουργήσουν εικόνες και βίντεο,
– προτείνουν και να επιλέξουν όνομα για τις δραστηριότητες που θα πραγματοποιηθούν
– δημιουργήσουν θεατρικά, ζωγραφιές, κατασκευές, παζλ, σταυρόλεξα κ.α εμπνευσμένα από τα θέματα που επεξεργάζονται κάθε φορά
– επικοινωνήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις με συνομήλικους πέρα από τα όρια του σχολείου τους με τη χρήση των ΤΠΕ.
– καλλιεργήσουν την αισθητική και γλωσσική παιδεία με παιγνιώδη και ευχάριστο τρόπο
– εξασκήσουν την κριτική τους ικανότητα
– συνεργαστούν για την επίτευξη ενός κοινού στόχου
-γνωρίσουν τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας και να τις χρησιμοποιούν με ασφάλεια για πειραματισμό και παραγωγή υλικού
– γνωριστούν με μαθητές άλλων σχολείων σε διαφορετικά μέρη της Ελλάδας
-χρησιμοποιούν δεξιότητες επίλυσης προβλήματος.
– εισαχθούν στην αλγοριθμική και υπολογιστική σκέψη μέσα από

Η πρόσκληση αφορά νηπιαγωγεία από την Ελλάδα και την Ευρώπη με σκοπό τη δημιουργία ενός έργου για την εξοικείωση των εκπαιδευτικών με την πλατφόρμα αλλά και το etwinning.
Κάθε τμήμα νηπιαγωγείου που θα συμμετέχει, θα συμμετέχει στις δραστηριότητες και θα οργανώσει τον τρόπο εργασίας.
Η δημοσίευση θα γίνει στα ιστολόγια των σχολικών μονάδων που συμμετέχουν. Κάθε νηπιαγωγείο θα έχει ευελιξία στον τρόπο που θα επιλέξει να εργαστεί ανάλογα με την σύνθεση της ομάδας, τα ενδιαφέροντα των παιδιών και τις εμπειρίες τους. Το παραγόμενο υλικό (ζωγραφιές, ιστογράμματα, παρουσιάσεις, βίντεο κλπ) , θα αναρτάται στο twinspace του έργου έτσι ώστε να υπάρχει συνεχής ροή και ενημέρωση αλλά και ανταλλαγή ιδεών.
Το πρόγραμμα θα ξεκινήσει το Οκτώβριο και θα ολοκληρωθεί τον Ιούνιο.
Θα αναπτυχθεί σύμφωνα με τις γιορτές που επεξεργαζόμαστε κάθε μήνα στο νηπιαγωγείο.
Θα γίνονται διαδικτυακές συναντήσεις των εκπαιδευτικών και των μαθητών και δραστηριότητες επικοινωνίας.

Τελικό προϊόν του έργου θα είναι μια γιορτή στο τέλος της χρονιάς που θα αποτυπώνει τη συνεργασία των σχολείων.
-Κατά τη διάρκεια του έργου θα δημιουργηθούν συνεργατικές αφίσες και διαδικτυακές ιστορίες, μικρά βίντεο, παρουσιάσεις κ.α.
-Ηλεκτρονικές εκθέσεις των έργων των παιδιών.
-Το κάθε σχολείο θα έρθει σε επαφή με την ευρύτερη σχολική κοινότητα και τα παιδιά θα συνεργαστούν και θα αλληλεπιδράσουν για τη δημιουργία ενός ομαδικού αποτελέσματος.
Όλα τα παραπάνω θα δημοσιευτούν:
– στα ιστολόγια των σχολείων για τη διάχυση των αποτελεσμάτων στους γονείς και στην ευρύτερη κοινωνία και στο TwinSpace.