Η διδασκαλία στρατηγικών για την παραγωγή γραπτού λόγου μπορεί να βελτιώσει τη συγγραφική ικανότητα των μαθητών με Μ.Δ. Ποιες είναι στρατηγικές παραγωγής γραπτού λόγου; Στρατηγική σχεδιασμού: PLAN Pay attention – Πρόσεξε το θέμα και αποφάσισε: α) τι θα γράψεις και β) πώς θα το αναπτύξεις List main ideas – Δημιούργησε μια λίστα με τις βασικές […]
Αρχεία για Φεβρουάριος, 2023
Πώς να γράψω σωστά μια έκθεση;
Φεβ 20233
Πώς κάνω την περίληψη ενός κειμένου;
Φεβ 20233
Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας
Φεβ 20233
Στα πλαίσια του μαθήματος των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, στο 7ο Γυμνάσιο Καβάλας έγινε πρόγραμμα φιλαναγνωσίας κατά το σχολικό έτος 2016-7. Το εν λόγω πρόγραμμα έγινε με τη συνεργασία της Θεοδωράκογλου Χ, φιλολόγου του τμήματος και της Πολυστηριάδου Μ, φιλολόγου του τμήματος ένταξης. Ο στόχος του προγράμματος ήταν όχι μόνο να αγαπήσουν οι μαθητές το βιβλίο […]
Ανάγνωση και κατανόηση ενός κειμένου από μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες, ΔΕΠΥ και Δυσλεξία
Φεβ 20233
Τα περισσότερα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες – δυσλεξία, παρουσιάζουν δυσκολία στην κατανόηση κειμένου. Συνήθως διαβάζουν κάτι αλλά αν ερωτηθούν για αυτό που διάβασαν δεν μπορούν να απαντήσουν, απλά γιατί διαβάζουν μηχανικά. Όπως, για την ανάγνωση και κατανόηση κειμένων, που από μόνα τους αποτελούν μεγάλη πρόκληση, αν χρησιμοποιηθεί το σωστό υλικό, σχεδιασμένο και προσαρμοσμένο για τις […]
Οι νέες τεχνολογίες στο μάθημα της Ιστορίας
Φεβ 20231
Είναι αρκετά απαιτητικό για ένα μαθητή με μαθησιακές δυσκολίες να θυμάται δεκάδες ημερομηνίες, ονόματα και σημαντικά γεγονότα, που μονοπωλούν την Ιστορία. Μέσω των νέων τεχνολογιών οι μαθητές μαθαίνουν να ερευνούν και να χρησιμοποιούν σωστά τις πηγές μάθησης ανακαλύπτοντας τη γνώση με βιωματικό τρόπο και έχοντας ενεργό ρόλο στη μάθησης. Μέσω της αξιοποίησης ιστοσελίδων, λογισμικών και […]
Η διδασκαλία της ιστορίας σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Φεβ 20231
Η εκμάθηση της ιστορίας είναι ένα απαιτητικά γνωστικό μάθημα. Η ιστορία απαιτεί από το παιδί να συγκρατήσει στην μνήμη του μεγάλο όγκο πληροφοριών όπως ονόματα ημερομηνίες ή σειρά γεγονότων. Οι μαθητές πρέπει και να εξετάσουν με κριτικό τρόπο γεγονότα, ονόματα και ημερομηνίες. Πολύ συχνά όμως παρατηρείται οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και ΔΕΠΥ να δυσκολεύονται πολύ […]
- Αρχαία ελληνική γλώσσα
- Αρχαία ελληνική γλώσσα
- Αρχαία ελληνική γλώσσα
- Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες
- Εκπαιδευτικό υλικό_Κύπρου
- Επιμορφωτικό υλικό
- Ευριπίδη Ελένη
- Ιστορία
- Ιστορία
- Ιστορία
- Κ.Ε.Σ.Υ. ΔΡΑΜΑΣ
- Κείμενα Ν. Λογοτεχνίας
- Κείμενα Ν. Λογοτεχνίας
- Κείμενα Ν. Λογοτεχνίας
- Κοινωνικές ιστορίες
- Ν. Γλώσσα
- Ν. Γλώσσα
- Ν. Γλώσσα
- Ομήρου Ιλιάδα
- Ομήρου Οδύσσεια
- Συλλογή υλικού
- Συχνές ερωτήσεις