Ιστορία – Κεφάλαιο 32

γαυγαμμηλα

Παιδάκια μου,

Σήμερα το μάθημά μας ήταν η συνέχεια του κεφαλαίου 31 και είδαμε την πορεία του Μ. Αλεξάνδρου στα βάθη της Ασίας καθώς και το τέλος της τεράστιας εκστρατείας του. Για την επόμενη Πέμπτη έχουμε να προετοιμάσουμε τα εξής:

Δραστηριότητες:

  1. Μελετώ το κεφάλαιο 32 από την παρουσίαση στο eclass , το σχεδιάγραμμα του κεφαλαίου 32 και όσα υπογραμμίσαμε στο βιβλίο της Ιστορίας.
  2. Λύνω τις ασκήσεις 1, 2 και 3 του κεφαλαίου 32 στο Τ. Ε της Ιστορίας με τη βοήθεια του διαδραστικού χάρτη της εκστρατείας. Μόλις ανοίξετε τον σύνδεσμο, πατήστε πάνω στο κομμάτι παζλ που εμφανίζεται και μετά δεξί κλικ για να ενεργοποιήσετε το Flash και να μπορέσετε να δείτε τον χάρτη! Στη συνέχεια δεξιά πάνω στο μπλε πλαίσιο επιλέγετε τι θέλετε να εμφανιστεί πάνω στον χάρτη. Σας δίνει τη δυνατότητα να δείτε πολλά στοιχεία της εκστρατείας πάνω στον χάρτη.
  3. Επισκέπτομαι το Φωτόδεντρο και μαθαίνω ενδιαφέροντα στοιχεία μέσα από πίνακες και video:

Σημαντικές χρονολογίες της εκστρατείας

Ο Μ. Αλέξανδρος στην Ινδία

    4. Ώρα για παιχνίδια με την Ιστορία!

Το κρυπτόλεξο της εκστρατείας

Το σταυρόλεξο της εκστρατείας

  5. Και όπως σας είχα υποσχεθεί….. νομίζω πως είναι η κατάλληλη ώρα για την animation ταινία του Μ. Αλέξανδρου. Περιμένω να μου πείτε αν σας άρεσε!

Καλή συνέχεια! Σας φιλώ!

 

Γλώσσα – 11η Ενότητα #2

λιονταρι

Αγαπημένα μου παιδάκια

Χρόνια πολλά στους εορτάζοντες! Να είναι πάντα υγιείς, χαρούμενοι και δημιουργικοί. Να χαίρεστε όποιον έχετε και γιορτάζει σήμερα!

Σήμερα διαβάσαμε τον μύθο του Αισώπου “Το λιοντάρι και ο αγριόχοιρος” και απολαύσαμε την ιστορία και σε κόμικ! Επίσης, μιλήσαμε για τα ουδέτερα ουσιαστικά σε -μα και -ος και κάναμε επανάληψη στον Αόριστο Ενεργητικής και Παθητικής Φωνής.

Δραστηριότητες:

  1. Διαβάζω ξανά τον μύθο του Αισώπου  και κάνω τις 2 ασκήσεις στο τετράδιό μου.
  2. Κάνω τις ασκήσεις με τον Αόριστο  και με τα ουδέτερα ουσιαστικά στο eclass.
  3. Δεν ξεχνώ να ετοιμάσω την έκθεσή μου για το αγαπημένο μου ζώο. Μελετώ την παρουσίαση στο eclass , καταγράφω τις ιδέες μου και μετά δημιουργώ το κείμενό μου. Μόλις είναι έτοιμο και χιλιοδιαβασμένο, το στέλνω με φωτογραφία!
  4. Παίζω το παιχνίδι με τα αερόστατα για τους 3 χρόνους (Ενεστώτα, Παρατατικό, Αόριστο).

Υ.Γ Στο eclass μπορείτε να διαβάσετε πληροφορίες για τη ζωή των Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης στον φάκελο των Θρησκευτικών.