Αγαπημένα μου τεταρτάκια,
Το τρίτο webexομάθημα μόλις έλαβε τέλος!
Σήμερα ξεκινήσαμε την 10η ενότητα της Γλώσσας, διαβάσαμε μαζί ένα πολύ χαριτωμένο ποίημα και “παίξαμε” με τις λέξεις του!
Η 10η ενότητα της Γλώσσας έχει να κάνει με την ίδια τη γλώσσα και τα βασικά της στοιχεία, τις λέξεις οι οποίες την αποτελούν! Δοκιμάστε να διαβάσετε μερικούς από τους πιο γνωστούς γλωσσοδέτες της ελληνικής γλώσσας χωρίς να κομπιάσετε καθόλου!Κάποιοι θα σας φανούν πιο εύκολοι, ενώ άλλοι θα σας ζορίσουν σίγουρα! Γράψτε μου στα σχόλια για τις προσπάθειές σας!
1.
Άσπρη πέτρα ξέξασπρη
κι απ’ τον ήλιο ξεξασπρότερη.
2.
Καλημέρα, καμηλάρη,
καμηλάρη, καλημέρα.
3.
Κούπα καπακωτή,
κούπα καπακωμένη,
κούπα ξεκαπάκωτη,
κούπα ξεκαπακωμένη.
4.
– Εκκλησιά μολυβωτή,
μολυβοκοντυλοπελεκητή,
ποιος σε μολυβοκοντυλοπελέκησε;
– Ο γιος του μολυβοκοντυλοπελεκητή.
5.
Πέφτη* έκοψα το πεύκο,
Πέφτη πέφτει ο πεύκος κάτω.
6.
Η συκιά μας η διπλή,
η διπλογυρι-γυριστή,
κάνει τα σύκα τα διπλά,
τα διπλογυρι-γυριστά.
Πάει ο σκύλος, ο διπλός,
ο διπλογυρι-γυριστός,
να φάει τα σύκα τα διπλά,
τα διπλογυρι-γυριστά.
7.
Ο γιος του ρουμπή,
του κουμπή,
του ρουμποκομπολογή,
βγήκε να ρουμπέψει,
να κουμπέψει,
να ρουμποκομπολογέψει,
και τον πιάσαν οι ρουμπήδες,
οι κουμπήδες,
οι ρουμποκομπολογήδες.
8.
Ο τζίντζιρας, ο μίντζιρας,
ο τζιντζιμιντζιχόντζιρας,
ανέβηκε στην τζιντζιριά,
στη μιντζιριά,
στην τζιντζιμιντζιχοντζιριά,
να φάει τα τζίντζιρα, τα μίντζιρα,
τα τζιντζιμιντζιχόντζιρα.
*Πέφτη: Πέμπτη.
Πηγή: Σπουδαστήριο Νέου Ελληνισμού
Δραστηριότητες:
- Μελετώ την παρουσίαση του μαθήματος στο eclass (σχήματα λόγου, οικογένεια λέξεων, αόριστες αντωνυμίες,σύνθεση λέξεων με αχώριστα μόρια).
- Κάνω την άσκηση 4 σελ. 84 και την άσκηση 7 σελ. 88 στο Βιβλίο και φτιάχνω στο τετράδιό μου 5 προτάσεις με την οικογένεια της λέξης “γλώσσα” που είδαμε στην παρουσίαση.
- Ακούω το παραμύθι “ο Ραφτάκος των λέξεων” και συμπληρώνω ένα σχετικό φύλλο εργασίας
. Σας συμβουλεύω να το ακούσετε μια φορά ολόκληρο χωρίς διακοπή για να το απολαύσετε! Στη συνέχεια μπορείτε να το ακούσετε ξανά, σταματώντας το όπου χρειάζεται, για να συμπληρώσετε αυτά που σας ζητάει η άσκηση. Δείτε τις λύσεις των ασκήσεων.
- Ώρα για 2 παιχνίδια! Παίζω με τα σχήματα λόγου και φτιάχνω με αχώριστα μόρια σύνθετες λέξεις. Στη δεύτερη άσκηση μπείτε συμπληρώνοντας το όνομά σας!