Η κατάκτηση της φιλίας αποτελεί για την προσχολική ηλικία μία ευχάριστη και επιθυμητή  συνθήκη πέρα από τα όρια και την συναισθηματική ασφάλεια της οικογένειας. Παράλληλα δίνει και τη δυνατότητα στα παιδιά να εξερευνήσουν τον εαυτό τους, την συμπεριφορά τους, και την αλληλεπίδρασή τους με τον κοινωνικό περίγυρο. 

Είναι σημαντικό τα παιδιά,τόσο από το σχολικό όσο και από το οικογενειακό τους περιβάλλον, να διδάσκονται και να αποκτούν κοινωνικές δεξιότητες για το πώς να δημιουργήσουν και να διαχειριστούν φιλίες έτσι ώστε να είναι χαρούμενα και με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.

1η Δραστηριότητα (κα Μαίρη Τουφεγγοπούλου) : Τα μπαλόνια της φιλίας

Η φιλία είναι μια λέξη μαγική που κρύβει μέσα της πολλές ακόμα μαγικές λέξεις!

Μπορείς να ακούσεις ένα πολύ ωραίο παραμύθι με τίτλο “Τα μπαλόνια της φιλίας” και έπειτα να φτιάξεις και εσύ τα δικά σου μπαλόνια φιλίας.

Προσπάθησε σε κάθε μπαλόνι να γράψεις όπως μπορείς λέξεις φιλίας, όπως για παράδειγμα ΑΓΑΠΗ, ΧΑΡΑ, ΓΕΛΙΟ..

Το παραμύθι μπορείς να το ακούσεις εδώ http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip_ekfovismos/Default.html

 

2η δραστηριότητα (κα Ευαγγελία Σαριγιάννη) : Μοιράζομαι τα παιχνίδια μου με τους φίλους μου

Θα παίξουμε ένα παιχνίδι. Έτοιμοι; Ξεκινάμε.

Πήγαινε στο δωμάτιο σου και κοίταξε προσεκτικά όλα τα παιχνίδια σου. Έπειτα κάθισε στο κρεβάτι σου, κλείσε για λίγο τα μάτια σου και σκέψου αν έχεις παιχνίδια που θα μπορούσες να τα μοιραστείς με έναν φίλο σου!!

Ποια είναι αυτά;

Τώρα που σκέφτηκες, κάνε μια ζωγραφιά με το φίλο σου και γράψε ή ζωγράφισε τα παιχνίδια που θα μπορούσες να τα μοιραστείς μαζί του!!

 

3η Δραστηριότητα (κα Ανθή Καλιακούδα) : Η συνταγή της φιλίας

Ποια συστατικά πρέπει να βάλουμε μέσα στην κατσαρόλα για να βγει πετυχημένη η συνταγή της φιλίας; Μπορείς να φτιάξεις ή να σχεδιάσεις τη δική σου κατσαρόλα και να γράψεις ή να ζωγραφίσεις τα συστατικά για μια πετυχημένη φιλία!

4η Δραστηριότητα (κα Μαρίζα Μανωλάκη): Οι καλύτεροι φίλοι

Όσο κι αν αγαπάμε τους φίλους μας μερικές φορές έχουμε διαφωνίες μαζί τους. Μία τέτοια κατάσταση μας προκαλεί συναισθήματα όπως θυμό, στενοχώρια, αγανάκτηση, φόβο..

Εσύ έχεις διαφωνήσει ποτέ με κάποιον φίλο σου; Πως ένιωσες;

Παρακάτω θα δεις ένα προτεινόμενο κύκλο επίλυσης προβλημάτων. Παρατήρησε προσεκτικά τις εικόνες και συζήτησε τις λύσεις που μπορείς να διαλέξεις και να ακολουθήσεις για να αντιμετωπίσεις και μόνος σου ένα πρόβλημα ή για να συμφιλιωθείς με τον φίλο σου.  

 Έπειτα, κοίταξε την εικόνα που ακολουθεί και ζωγράφισε πως θα ήθελες να παίζουν ή τι θα μπορούσαν να κάνουν αυτά τα παιδιά ώστε να ξεπεράσουν το θυμό τους και να γίνουν πάλι οι καλύτεροι φίλοι. 

Η γιορτή των λουλουδιών και της Άνοιξης

 

1η Δραστηριότητα (κα Ανθή Καλιακούδα) : Πρωτομαγιάτικο στεφάνι

Μπορείς να φτιάξεις το δικό σου πρωτομαγιάτικο στεφάνι και να το στολίσεις με ότι υλικό έχεις στο σπίτι σου και δε το χρειάζεσαι! Εαν έχεις φτιάξει και στεφάνι από αληθινά λουλούδια μοιράσου τη φωτογραφία με τους συμμαθητές σου.

 

2η Δραστηριότητα (κα Μαρίζα Μανωλάκη) : Μία μυρωδάτη παροιμία

Οι παροιμίες είναι γνωστές λαϊκές εκφράσεις που διατυπώνουν παραστατικά μία σοφή γνώμη, διαπίστωση ή συμβουλή και επαναλαμβάνονται στον καθημερινό λόγο, ως επιχείρημα ή παράδειγμα.

Υπάρχουν πολλές παροιμίες που αναφέρονται στον Μάιο, στα φυτά και στα λουλούδια. Παρακάτω παρουσιάζεται μία πολύ γνωστή παροιμία.

Άκουσέ την προσεκτικά και έπειτα εικονογράφησέ την. Μπορείς αν θέλεις να εικονογραφήσεις μία άλλη λουλουδάτη ή Μαγιάτικη παροιμία που θα βρεις εσύ.

Για χάρη του βασιλικού 

ποτίζεται και η γλάστρα

(Δηλαδή η παροιμία μιλάει για κάποιον που ωφελείται από μία σχέση με κάποιον άλλον άνθρωπο ή από μία κατάσταση)

Αφού ολοκληρώσεις την δραστηριότητα, σε περιμένει ένα παιχνίδι μνήμης με γνωστούς πίνακες ζωγραφικής με θέμα τα λουλούδια εδώ

 

3η Δραστηριότητα (κα Μαίρη Τουφεγγοπούλου) : Ο Μάης

Ένας νέος μήνας μας ήρθε, ο Μάιος. Είναι ο τελευταίος μήνας της άνοιξης. Ο σοφός λαός μας του έχει δώσει πολλά ονόματα, όπως Λούλουδος, Πράσινος, Καλομηνάς, Τριανταφυλλάς! Μπορείς να σκεφτείς γιατί;

Αν ο Μάιος ήταν παιδί πώς φαντάζεσαι ότι θα έμοιαζε; Μπορείς να τον ζωγραφίσεις και τι όνομα θα του δώσεις; Άκου και αυτό το τραγούδι, για να εμπνευστείς! https://www.youtube.com/watch?v=egR8zuI550Y

 

4η Δραστηριότητα (κα Ευαγγελία Σαριγιάννη) : Ποίημα – Πρωτομαγιά

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Λουλούδια ας διαλέξουμε 

και ρόδα και κρίνα

κι ελάτε να πλέξουμε 

στεφάνια με κείνα,

στο Μάη που σήμερα 

προβάλλει στη γη.

 

Τα αηδόνια συμφώνησαν

της γης αγγελούδια

και βρήκαν και τόνισαν

καινούρια τραγούδια

στο Μάη που σήμερα 

προβάλλει στη γη.

 

Η θάλασσα γίνεται

καθρέφτης και πάλι

το κύμα της χύνεται

κι ο φλοίσβος της ψάλλει,

στο Μάη που σήμερα

προβάλλει στη γη.

 

Χορεύει το πρόβατο 

το αρνάκι βελάζει

κι από τον αγκαθόβατο

δροσούλα σταλάζει

στο Μάη που σήμερα 

προβάλλει στη γη

                      Ι. ΠΟΛΕΜΗΣ

Αυτό το ποίημα που γράφτηκε πριν πολλά πολλά χρόνια, έγινε παραδοσιακό τραγούδι. Μπορείς να το ακούσεις από την παιδική χορωδία του Σπύρου Λάμπρου στον παρακάτω σύνδεσμο: 

https://www.youtube.com/watch?v=6U1Y_7sW2L0

Αν θέλεις μπορείς να το τραγουδήσεις με την οικογένειά σου στο σπίτι, όπως θα έκανες με τους φίλους σου αν ήσουν στο σχολείο.

Κατόπιν με το  δημιουργικό μυαλουδάκι σου και τη φαντασία σου ζωγράφισε το ποίημα –  τραγούδι που άκουσες!!!!!

 

Μπορείς να αναρτήσεις εδώ με την βοήθεια ενός ενήλικα φωτογραφίες από τις δραστηριότητες που υλοποίησες και να τις μοιραστείς με εμάς και τους συμμαθητές σου.