Μάριος Μαγιολαδίτης

Βράβευση του 3ου Γυμνασίου στο 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning

17 Φεβρουαρίου 2023

Την Παρασκευή 17 Φεβρουαρίου 2023 ξεκίνησε το 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning με θέμα την «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση».

Η διευθύντρια του 3ου Γυμνασίου Κέρκυρας κ. Αθανασία Καββαδία μίλησε για το εγχείρημα και πως υλοποιήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες

Το σχολείο έλαβε το 2ο βραβείο για την εξαιρετική δουλειά του με το έργο του ‘A.B.C.D.E: Awareness Builds Competence in Digital Environment’.

Το 3ο Γυμνάσιο είναι ένα από τα 10 σχολεία που βραβεύτηκαν πανελλαδικά ανάμεσα σε 126 συμμετοχές. Συγκεκριμένα βραβεύτηκαν, 2 νηπιαγωγεία, 2 δημοτικά, 2 γυμνάσια , 2 σχολεία στην κατηγορία ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, ΕΠΑΣ, TEE και ΕΕΕΕΚ και ένα βραβείο δόθηκε από κοινού σε 2 σχολεία στην κατηγορία STEM.

Η διαδικασία της αξιολόγησης πραγματοποιήθηκε από μέλη της Εθνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης της δράσης eTwinning.

Συγκεκριμένα οι αξιολογητές έλαβαν υπόψη τα ακόλουθα κριτήρια:

Παιδαγωγική Καινοτομία: Πώς οι πτυχές του έργου μπορούν να θεωρηθούν πιο καινοτόμες και δημιουργικές όσον αφορά στο περιεχόμενο και τους στόχους, την προσέγγιση, τις δραστηριότητες και τη μεθοδολογία, τα τελικά προϊόντα, τη διάδοση και τη δημοσίευση.

Ενσωμάτωση στη Διδακτέα ύλη: Πώς ενσωματώθηκε το έργο στην υπάρχουσα διδακτέα ύλη, καθώς και στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου.

Συνεργασία μεταξύ των σχολείων-εταίρων: Πώς επικοινωνούν και συνεργάζονται οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των σχολείων, καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου (π.χ. όχι απλά με το να μοιράζονται τα αποτελέσματα αλλά συνεργαζόμενοι ενεργά).

Χρήση της τεχνολογίας: Πώς το έργο αξιοποίησε και χρησιμοποίησε δημιουργικά τα εργαλεία των ΤΠΕ.

Αποτελέσματα, αντίκτυπος και τεκμηρίωση: Ποια είναι τα αποτελέσματα του έργου, πώς παρουσιάζονται αυτά, τι αντίκτυπο είχε το έργο στη σχολική και στην ευρύτερη κοινότητα, γιατί το έργο αξίζει να βραβευθεί.

Mε τη συνεργασία των εκπαιδευτικών, θα εκδοθεί οδηγός καλών πρακτικών με την περιγραφή των βραβευμένων έργων.

37ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας

7 Νοεμβρίου 2022

Αντιπροσωπεία του Δ.Σ. του παραρτήματος Κέρκυρας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (Μ. Μαγιολαδίτης, Θ. Κοτινάς) βρέθηκε στο Ναύπλιο 4-6 Νοεμβρίου 2022 για το 37ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας. Ανάμεσα στα άλλα παρακολουθήσαμε παρουσίαση της μεθόδου της ανεστραμμένης τάξης όπως εφαρμόστηκε στο 3ο Γυμνάσιο Κέρκυρας από την συναδέλφισσα Αθανασία Καββαδία σε συνεργασία με τον Χ. Μάλλιαρη.

Επανεκλογή Μαγιολαδίτη στην προεδρία της Μαθηματικής Εταιρείας Κέρκυρας

15 Μαΐου 2022

Ολοκληρώθηκαν οι εκλογές του τοπικού παραρτήματος της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας.

Την Κυριακή 15 Μαΐου 2022 στα γραφεία του Παραρτήματος, πραγματοποιήθηκαν η εξ αναβολής Εκλογοαπολογιστική Γενική Συνέλευση των µελών του Παραρτήματος Κέρκυρας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και οι εκλογές για την ανάδειξη της νέας Διοικούσας Επιτροπής.

Η συγκρότηση της νέας Διοικούσας Επιτροπής πραγματοποιήθηκε την ίδια μέρα και η νέα της σύνθεση είναι:

Πρόεδρος: Μάριος Μαγιολαδίτης
Αντιπρόεδρος: Αχιλλέας Σπίνουλας
Γενικός γραμματέας: Λευτέρης Βούλγαρης
Ειδικός γραμματέας: Ιωάννα Γραμμένου
Υπεύθυνος βιβλιοθήκης: Κωσταντινος Κωστάλης
Ταμίας: Θοδωρής Κοτινάς
Μέλος: Χρυσούλα Βάκκα

Η Διοικούσα Επιτροπή ευχαριστεί τους συναδέλφους για τη συμμετοχή τους στις εκλογές του παραρτήματος και τους καλεί να συμμετέχουν ενεργά

Κέρκυρα – Πορτογαλία: Συμμετοχή του Μ. Μαγιολαδίτη σε διεθνές project με σκοπό τη συμπερίληψη μαθητών με οπτική αναπηρία στο σχολείο

3 Μαΐου 2022

Ο Κερκυραίος εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης μαζί με άλλους 4 Έλληνες εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής συμμετέχουν σε ένα διεθνές project με σκοπό τη συμπερίληψη μαθητών με οπτική αναπηρία στο συνηθισμένο σχολείο.

Το project έχει την ονομασία inside stem eu και είναι μία πρωτοβουλία του Πανεπιστημίου του Minho (Πορτογαλία) συνεργασία με φορείς από την Ελλάδα την Εσθονία και την Πορτογαλία που έχει ως σκοπό τη συμπερίληψη μαθητών με οπτική αναπηρία μέσω της διδασκαλίας συνδυαστικής μάθησης STEM και της 3d εκτύπωσης.

Στο τελευταίο σκέλος του προγράμματος πραγματοποιείται η υλοποίηση σχεδίων δράσης σε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην πόλη Torres Verdas της Πορτογαλίας. Την Ελληνική αποστολή απαρτίζουν ο εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης και ο Γιάννης Βίτσος άτομο με οπτική αναπηρία το οποίο θα μεταφέρει την εμπειρία του από την Ελλάδα και θα συμμετέχει στην αξιολόγηση του προγράμματος.

Συνεργαζόμενοι φορείς από την Ελλάδα είναι η κυβερνητική οργάνωση πρωτοπορία με χρόνια εμπειρίας στην υλοποίηση προγραμμάτων για άτομα με οπτική αναπηρία και η enable Greece έχει αναλάβει το σκέλος της υλοποίησης και σχεδίασης των 3D αντικειμένων.

Διαγωνισμός Πυθαγόρας

15 Φεβρουαρίου 2020

Με μεγάλη επιτυχία, πέρα από κάθε προσδοκία, πραγματοποιήθηκε σήμερα ο μαθητικός διαγωνισμός ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ για πρώτη φορά στην Κέρκυρα.

Περισσότεροι από 100 μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου διαγωνίστηκαν σήμερα.

Το Δ.Σ. της ΕΜΕ Κέρκυρας θέλει να ευχαριστήσει το Δημήτρη Μεταλληνό πρόεδρο δημοτικού συμβουλίου και καθηγητή πανεπιστημίου, τον Πέτρο Αγγελόπουλο περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων και τον Αθανάσιος Ευσταθίου πρόεδρος του τμήματος ιστορίας για την παραχώρηση του χώρου.

Ευχαριστούμε επίσης τους γονείς για την στήριξη που προσφέρουν στην εταιρεία μας μας και τη δράση της.

Τα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν σύντομα.

Ρομποτική για μαθητές Erasmus+

6 Φεβρουαρίου 2020

Στις 5 Φεβρουαρίου 2020 μαθητές και μαθήτριες που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ανταλλαγής “MA(R)TH:Math, Music and Art will Keep You Smart” επισκέφθηκαν την Κέρκυρα για ξενάγηση. Οι μαθητές ήταν προερχόμενοι από 5 χώρες (Ιταλία, Β. Μακεδονία, Λιθουανία, Τουρκία και Ελλάδα) και βρίσκονται στην Ελλάδα στα πλαίσια προγράμματος χρηματοδοτούμενου από το Erasmus+ το οποίο εξασφάλισε το 2ο Γυμνάσιο Κέρκυρας.

Το διετούς διάρκειας (2019-2021) Ευρωπαϊκό πρόγραμμα πολιτισμικών ανταλλαγών μαθητών και καθηγητών (Erasmus+), στο οποίο συμμετέχει το 2ο Γυμνάσιο Κέρκυρας μαζί με σχολεία από την Λιθουανία (συντονίστρια χώρα), την Τουρκία, την Δημοκρατία της Βόρειας Μακεδονίας και την Κροατία, επικεντρώνεται στη δημιουργική και διαθεματική αντιμετώπιση των μαθηματικών.

Οι υπεύθυνοι του προγράμματος είναι οι εκπαιδευτικοί Νυμφοδώρα Βούλγαρη και Ελένη Μαρία Λαγού οι οποίες ήταν και παρούσες στην παρουσίαση.

Την παρουσίαση και το εργαστήριο ρομποτικής πραγματοποίησε ο Μάριος Μαγιολαδίτης στην αίθουσα εκδηλώσεων του 7ου Δημοτικού Σχολείου Κέρκυρας. Η γλώσσα που χρησιμοποιήθηκε ήταν τα αγγλικά.

Οι προσκεκλημένοι είχαν την ευκαιρία να δουν και να χρησιμοποιήσουν τα ρομπότ Lego Mindstorms EV3 και να τους δοθούν τα βασικά σημεία του προγράμματος Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και της μεθόδου STEM που ακολουθήθηκε το τελευταίο διάστημα για την εκπαίδευση μαθητών διαφόρων ηλικιών και τάξεων από το Corfu Tech Lab.

Μαθητικοί διαγωνισμοί μαθηματικών «Ο ΘΑΛΗΣ» και «Κ. ΖΕΡΒΟΣ»

16 Νοεμβρίου 2019

Η Διοικούσα Επιτροπή του παραρτήματος Κέρκυρας μετά από σχετική απόφαση συνελεύσεώς της, διοργάνωσε μαθημάτων προετοιμασίας των διαγωνισμών της ΕΜΕ.

Από την Τετάρτη 23 Οκτωβρίου 2019 και μέχρι τη μέρα του διαγωνισμού δίνονταν μαθήματα στα γραφεία της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας Κέρκυρας, 2ος όροφος Δημοτικού Θεάτρου κάθε Τετάρτη και Σάββατο.

Φέτος, για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, διεξήχθη διαγωνισμός και για τους μαθητές της Α’ γυμνασίου. Πιο συγκεκριμένα, την ίδια μέρα και ώρα με τον διαγωνισμό «Θαλής», το παράρτημα μας διοργάνωσε τον 3ο διαγωνισμό μαθηματικών για μαθητές Α’ γυμνασίου. Η ονομασία του διαγωνισμού ήταν: «Κώστας Ζερβός». Η ονομασία δόθηκε προς τιμή του αγαπητού φίλου και συναδέλφου. Ο Κώστας Ζερβός υπήρξε ένθερμος υποστηρικτής του παραρτήματος και εργάτης της μαθηματικής επιστήμης .

Τα μαθήματα προετοιμασίας παρέχονταν αφιλοκερδώς από μαθηματικούς μέλη του παραρτήματος. Ήταν εισαγωγικά με βασικό στόχο την προετοιμασία των μαθητών που ενδιαφέρονται, σε ύλη Ελληνικών και Διεθνών μαθηματικών διαγωνισμών, κυρίως σε τμήματα της ύλης που δεν καλύπτονται επαρκώς από τη σχολική ύλη.

Ο Μ. Μαγιολαδίτης πρόεδρος στο παράρτημα Κέρκυρας της Ελλ. Μαθηματικής Εταιρείας

29 Οκτωβρίου 2019

Την Κυριακή 20 Οκτωβρίου 2019 στα γραφεία του Παραρτήματος, πραγματοποιήθηκαν η εξ αναβολής Εκλογοαπολογιστική Γενική Συνέλευση των µελών του Παραρτήματος Κέρκυρας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και οι εκλογές για την ανάδειξη της νέας Διοικούσας Επιτροπής.

Η συγκρότηση της νέας Διοικούσας Επιτροπής πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 23 Οκτωβρίου 2019 και η νέα της σύνθεση είναι:

Πρόεδρος: Μαγιολαδίτης Μάριος
Αντιπρόεδρος: Κοτινάς Θεόδωρος
Γραμματέας: Σταθόπουλος Σπύρος
Ταµίας: Σπίνουλας Αχιλλέας
Υπεύθυνος Βιβλιοθήκης: Κωστάλης Κώστας
Μέλη: Παγιατάκη Νόπη, Σεντελέ Βάλια
Αν. μέλος: Τουρούκης Μάρκος

«Η Διοικούσα Επιτροπή ευχαριστεί τους συναδέλφους για τη συμμετοχή τους στις εκλογές του παραρτήματος και τους καλεί να συμμετέχουν ενεργά στις δράσεις του Παραρτήματος. Επίσης, καλούμε όσα μέλη δεν έχουν τακτοποιηθεί οικονομικά και θέλουν να το πράξουν εν όψει του συνεδρίου της Ε.Μ.Ε. να επικοινωνήσουν με τον Αχ. Σπίνουλα ή με κάποιο άλλο μέλος της Δ.Ε. μέχρι τη Δευτέρα 28/10.» αναφέρει η ανακοίνωση του νέου ΔΣ.

Αναδημοσίευση: CorfuTVNews, Κέρκυρα Σήμερα

«Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»

20 Οκτωβρίου 2019

Συμμετείχα στο 6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία». Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα 18-20 Οκτωβρίου 2019.

Σκοπός του 6ου Πανελλήνιου Επιστημονικού Συνεδρίου «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» είναι η αλληλεπίδραση και η επικοινωνία ανάμεσα στα μέλη της εκπαιδευτικής, ερευνητικής και πανεπιστημιακής κοινότητας σχετικά με τις σύγχρονες παιδαγωγικές τάσεις και προοπτικές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση και ειδικότερα σε μεθοδολογίες και καλές πρακτικές ενσωμάτωσής τους στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Ενισχύουμε τη γυναικεία οπτική στη Wikipedia!

21 Μαρτίου 2017

Εξαιρετικά ενδιαφέρον ήταν το εργαστήριο με θέμα «Ενίσχυση της γυναικείας οπτικής στη Wikipedia» που συνδιοργανώσαμε στις 18/02/2017 στην Αθήνα με το Wikimedia Community User Group Greece στα πλαίσια της δράσης «Γιατί οι γυναίκες δεν γράφουν στη Wikipedia;». Το Μωβ ευχαριστεί πολύ τον κ. Μάριο Μαγιολαδίτη και το Wikimedia Community User Group Greece για την συνεργασία, καθώς και όλες και όλους που συμμετείχαν στο εργαστήριο.

Ο κ. Μαγιολαδίτης, μέλος του Wikimedia Community User Group Greece, παρουσίασε καταρχάς την πορεία της ελεύθερης διαδικτυακής εγκυκλοπαίδειας Wikipedia από το 2001 μέχρι σήμερα, και επικεντρώθηκε στο ζήτημα του «χάσματος των φύλων» που παρατηρείται στην Wikipedia, τόσο στην Ελλάδα όσο και παγκοσμίως. Ειδικά η Ελληνική Wikipedia έχει λίγα λήμματα για γυναικεία ζητήματα, για τα δικαιώματα, τις θέσεις και τους αγώνες των γυναικών και του φεμινιστικού κινήματος. Επιπλέον η Ελληνική κοινότητα της Wikipedia είναι βασικά ανδροκρατούμενη, με μικρή ενεργή συμμετοχή γυναικών.

Στη συνέχεια συζητήσαμε για τις αιτίες και τις συνέπειες της μικρής συμμετοχής των γυναικών, του περιορισμένου αριθμού λημμάτων που αφορούν στις γυναίκες και το γυναικείο ζήτημα, των επιθέσεων που δέχονται οι γυναίκες μέσω του διαδικτύου, του σεξιστικού περιεχομένου διαφόρων λημμάτων, και της απουσίας γυναικείας ματιάς γενικότερα σε μια σειρά από ζητήματα.

Συμφωνήσαμε ότι είναι πολύ σημαντικό να αντιστραφεί αυτή η κατάσταση και να αυξηθεί αισθητά η ενεργητική συμμετοχή των γυναικών στη σύνταξη και επεξεργασία λημμάτων στην Wikipedia, να υποστηριχτούν οι γυναίκες λημματογράφοι, να δημιουργηθούν και να επεκταθούν τα λήμματα γυναικείου ενδιαφέροντος, και γενικότερα να ενισχυθεί η γυναικεία οπτική στα υπάρχοντα λήμματα.

Όλα αυτά μάλιστα τα ξεκινήσαμε επιτόπου, κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου. Με την πολύτιμη βοήθεια του κ. Μαγιολαδίτη και των άλλων μελών του Wikimedia Community User Group Greece ανοίξαμε λογαριασμούς, δηλώσαμε περήφανα το φύλο μας ως γυναίκες, εμπλουτίσαμε λήμματα της ελληνικής Wikipedia, και δημιουργήσαμε και νέα λήμματα. Το ευχαριστηθήκαμε πολύ και θα το συνεχίσουμε!

Δείτε την παρουσίαση: Strengthening_Wikipedia’s_female_view

Facebook Event

https://el.wikipedia.org/wiki/

http://blog.wikimedia.gr

Αναδημοσίευση από: http://tomov.gr/2017/02/20/1-39/

Μάριος Μαγιολαδίτης

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

Ιστορικό

Kατηγορίες

Μεταστοιχεία

Βράβευση του 3ου Γυμνασίου στο 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning

37ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας

Επανεκλογή Μαγιολαδίτη στην προεδρία της Μαθηματικής Εταιρείας Κέρκυρας

Κέρκυρα – Πορτογαλία: Συμμετοχή του Μ. Μαγιολαδίτη σε διεθνές project με σκοπό τη συμπερίληψη μαθητών με οπτική αναπηρία στο σχολείο

Διαγωνισμός Πυθαγόρας

Ρομποτική για μαθητές Erasmus+

Μαθητικοί διαγωνισμοί μαθηματικών «Ο ΘΑΛΗΣ» και «Κ. ΖΕΡΒΟΣ»

Ο Μ. Μαγιολαδίτης πρόεδρος στο παράρτημα Κέρκυρας της Ελλ. Μαθηματικής Εταιρείας

«Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»

Ενισχύουμε τη γυναικεία οπτική στη Wikipedia!

Πλοήγηση άρθρων