Προγράμματα του ΙΕΠ για τον Θεματικό Άξονα “Φροντίζω το Περιβάλλον”
Ι. ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
Α. Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (Α΄ & Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
- Για το δάσος μαθαίνω, δρω και δημιουργώ
- Dirty Stories
- 17 Στόχοι – Δράσεις για ένα καλύτερο μέλλον
- Θάλα-SoS-α_χωρίς_πλαστικά
- Φυσικός πολυ-οδηγός του τόπου μας
- Λίμνη Βιστωνίδα_Γνωρίζω το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον της
- Ο σχολικός μας κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίας
Β. Κλιματική Αλλαγή – φυσικές καταστροφές – πολιτική προστασία (Β΄ & Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
- Κύκλος είναι και γυρίζει
- Αναλαμβάνουμε δράση για το κλίμα που αλλάζει
- Αλλάζουμε εμείς, όχι το κλίμα
- Γνωρίζω το φαινόμενο της Αστικής Θερμικής Νησίδας (ΑΘΝ)
- Το βιβλίο της αειφορίας
- Σεισμός- και τώρα τι κάνω
- Η γειτονιά μου αντιμέτωπη με την κλιματική αλλαγή
- Περιβαλλοντική Μετανάστευση και Περιβαλλοντικοί μετανάστες-αίτια, συνέπειες, πρόληψη, αντιμετώπιση
Γ. Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά (Γ΄ & ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
- Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς
- Μεσόγειος_η_θάλασσα_που_ενώνει_πολιτισμούς
- Μαθητές ξεναγοί, δημοσιογράφοι
- Μουσεία και Αειφόρος Ανάπτυξη
ΙΙ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ & ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
Α. Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά (Α΄ & Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
- Το Θέατρο ως Μέσο Ανάπτυξης της Οικολογικής Συνείδησης (ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ)
- Δες τη ζωή μέσα από τα μάτια ενός ακηδεμόνευτου σκύλου (ΑΜΚΕ Ζω.Ε.Σ)
- Ομάδα Δράσης Μαθητών για την Προστασία των Ζώων Συντροφιάς (ΔΙΚΤΥΟ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗΣ)
- Ομάδα Δράσης Μαθητών για την Προστασία Όλων των Ζώων (ΔΙΚΤΥΟ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗΣ)
- Όχι Άλλο Πλαστικό στη Ζωή της Θάλασσας (ΑΜΚΕ Ζω.Ε.Σ)
- Πλαστικά μετά τη χρήση; Η θέση τους είναι στον μπλε κάδο, μακριά απ’ τη γαλάζια θάλασσα (MIO-ECSDE-MEdIES)
- Πράσινη Πόλη ….. Ώρα Μηδέν (Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, ΠΑΝ. ΠΕΙΡΑΙΑ)
- Σώσε τις Θάλασσες από τα Πλαστικά (ΑΣΤΙΚΗ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΠΡΑΚΤΟΡΕΣ ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗ)
- Την Ενέργειά μου Πίσω, Παρακαλώ! (QualityNet Foundation)
- Το παράπονο των ζώων (QualityNet Foundation)
- Υγιή παιδιά, Υγιής πλανήτης (WWF Ελλάς)
- Φιλοζωϊκά και Περιβαλλοντικά Εργαστήρια (ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΦΙΛΟΖΩΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ)
- 1,2,3……Ανακύκλωσε!(QualityNet Foundation)
- Zero Waste (ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ)
- Το Μυστήριο της Μικρής Αρκούδας (ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ)
- Η Ζωή Χωρίς Σκουπίδια με Μείωση, Επαναχρησιμοποίηση, Ανακύκλωση (QualityNet)
- ΤΟ ΠΛΑΣΤΙΚΟ ΜΟΥ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ (HELMEPA)
- Παιδική HELMEPA – Η φίλη μας η θάλασσα (HELMEPA – Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος)
Β. Κλιματική Αλλαγή – φυσικές καταστροφές – πολιτική προστασία (Β΄ & Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
- Η φωτιά σε αφορά. Πρόσεχε τι κάνεις, Πρόσεχε γύρω σου (WWF)
- Πλαστικά μετά τη χρήση; Η θέση τους είναι στον μπλε κάδο, μακριά απ’ τη γαλάζια θάλασσα (MIO-ECSDE-MEdIES)
- Το παράπονο των ζώων (QualityNet Foundation)
- 1,2,3……Ανακύκλωσε!(QualityNet Foundation)
- Zero Waste (ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ)
- Τα Σχολεία Προστατεύουν το Κλίμα (ΑΝΤΙΓΟΝΗ)
- Παιδική HELMEPA – Η φίλη μας η θάλασσα (HELMEPA – Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος)
Γ. Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά (Γ΄ & ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
Το Θέατρο ως Μέσο Ανάπτυξης της Οικολογικής Συνείδησης (ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ)
ΙΙΙ. ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- Waterwise! Το νερό με μέτρο (Γ΄& Δ΄ Δημοτικού):
- Waterwise! Το νερό με μέτρο – Εργαστήριο 1
- Waterwise! Το νερό με μέτρο – Εργαστήριο 2
- Waterwise! Το νερό με μέτρο – Εργαστήριο 3
- Waterwise! Το νερό με μέτρο – Εργαστήριο 4
- Waterwise! Το νερό με μέτρο – Εργαστήριο 5
- Waterwise! Το νερό με μέτρο – Εργαστήριο 6
- Waterwise! Το νερό με μέτρο – Εργαστήριο 7
- Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες (Ε΄ & ΣΤ΄ Δημοτικού):
- Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες. Εργαστήριο 1
- Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες. Εργαστήριο 2
- Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες. Εργαστήριο 3
- Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες. Εργαστήριο 4
- Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες. Εργαστήριο 5
- Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες. Εργαστήριο 6
- Μαθαίνουμε για τις πλημμύρες. Εργαστήριο 7
- Κλιματική αλλαγή – Ας Προχωρήσουμε Ενωμένοι (Α.Π.Ε.) (Ε΄ & ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
IV. ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
