ΕΠΙΘΕΤΑ-ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΑ
1)Χρησιμοποιώ ανώμαλα επίθετα σε –ης, -ης, -ες:
η ατμόσφαιρα με διαύγεια: η διαυγής ατμόσφαιρα
οι άνθρωποι με συνέπεια : ——————————————————–
του μαθητή με επιμέλεια : ———————————————————
το αυτοκίνητο πολυτελείας: ——————————————————–
το καταφύγιο με ασφάλεια:———————————————————
τα προϊόντα με ευπάθεια:————————————————————
οι οδηγίες με σαφήνεια:————————————————————–
οι συμφωνίες δύο μερών:————————————————————
τα φυτά ζωής ενός τόπου:————————————————————
οι υπολογισμοί με ακρίβεια:———————————————————-
οι άνθρωποι με απάθεια:————————————————————–
το συμβούλιο με πολλά μέλη:——————————————————–
το δικαστήριο με τρία μέλη: ———————————————————
οι προσπάθειες με διάρκεια:———————————————————-
η τιμωρία με επιείκεια: —————————————————————
οι χαρακτήρες με αστάθεια:———————————————————-
οι περιοχές με έλη :——————————————————————–
η άνοδος με άλματα :——————————————————————
2)Σχημάτισε τα παραθετικά των επιθέτων:
Παραθετικά
ΘΕΤΙΚΟΣ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΥΠΕΡΘΕΤΙΚΟΣ
επιμελής επιμελέστερος επιμελέστατος
πιο επιμελής ο επιμελέστερος
ο πιο επιμελής
υγιής ——————— ———————–
———————- ————————
————————
ογκώδης ———————- ————————
———————- ————————
————————
βαθύς ———————- ————————
———————- ————————
————————
πλατύς ———————— ————————
———————— ———————–
———————–
οξύς ———————— ———————–
———————— ———————–
———————–
3) Μεταφέρω στον άλλο αριθμό:
η πλατιά λεωφόρος : ———————————————————
ο φαρδύς δρόμος :————————————————————-
ο βαθύς γκρεμός :————————————————————–
το μακρύ χέρι :——————————————————————
3) Συμπλήρωσε με επίθετα ή ουσιαστικοποιημένα επίθετα :
(ευθύς, ταχύς, πλατύς, δριμύς, τραχύς, οξύς)
Αυτή είναι μια ————————– γραμμή.
Πάρε το χάρακα και χάραξε μία ———————–.
Σε λίγο αναχωρεί η ————————– αυτοκινητάμαξα.
Ο δρόμος αυτός θα σε βγάλει στην —————————.
Το λεμόνι έχει γεύση ———————————.
Δε συμφώνησαν. Είχαν μια —————————- διαφωνία.
Του μίλησε με ύφος ——————————-.
Το βιτριόλι είναι ένα ——————————-.
4) Σχημάτισε σύνθετες λέξεις με το μόριο συν-:
άνθρωπος ————————— ομιλώ———————————
ένοχος —————————— υπάρχω ———————————
ενώνω —————————— ιδιοκτήτης——————————–
παίχτης —————————– πτώση ———————————–
πονώ ——————————– βαδίζω ———————————–
βολή ——————————— φοιτητής ———————————
φορά ——————————— φιλιώνω ———————————
κατοικώ —————————— κρούση ———————————
κινώ ———————————- κλονίζω ———————————
γνώμη ——————————- γράφω ———————————–
γράμμα —————————— γραφέας ——————————–
χρόνος —————————— χαίρω ————————————
ταιριάζω —————————- τονισμός ———————————
δεσμός —————————— διάλεξη ———————————-
θέτω ——————————— θήκη ————————————–
λόγος ——————————– λαβή ————————————–
λυπούμαι —————————- λογισμός ——————————-
μαθητής —————————— μετέχω ———————————
μορφώνω —————————- μέτοχος ——————————–
νέφος ——————————— ρέω ————————————-
ροή ———————————— ραφή ———————————–
ζήτηση ——————————– ζητώ ———————————–
σκέπτομαι —————————- στεγάζω ——————————
σωρεύω —————————— σωμάτωση —————————