αισθητική αγωγή-εικαστικα
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ:Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ
Μάθημα: Μελέτη Περιβάλλοντος Τάξη Β΄ Θεμ,Εν. :17 Η ΔΙΑΤΡΟΦΉ ΜΑΣ
Για να δείτε το εκπαιδευτικό μας σενάριο με θέμα τη ΔΙΑΤΡΟΦΗ, κατεβάστε diatrofi_senario
Δραστηριότητα 8η:prezi
Μάθημα:Αισθητική Αγωγή-εικαστικά, Τάξη Β, Θεματική ενότητα:Δ “Ταξίδια στο φανταστικό κόσμο των δημιουργών” Διδακτική ενότητα:Δ4 “Το ραντεβού των σκουπιδιών” .Για να δείτε πώς τα παιδιά μεταποίησαν σε παιχνίδια και σε καλλιτεχνικές δημιουργίες τα σκουπίδια, πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 4η: on line tools web2, moviemaker
ΑΙΣΘΗΤΙΚΉ ΑΓΩΓΗ-Εικαστικά Α-Β τάξης, ενότ. Β2 “Η παλέτα των λουλουδιών” .Για να δείτε πώς προσάρμοσαν τα παιδιά την προτροπή του μαθήματος να φτιάξουν στεφάνια από λουλούδια στα δεδομένα του Δεκέμβρη,(χριστουγεννιάτικα στεφάνια και άλλα), πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 3η:1. Χρήση πολυμεσικής εγκυκλοπαίδειας στην εκπαιδευτική διαδικασία.2.Tux paint 3.Revelation natural Art
Μάθημα:Εικαστικά.Τάξη:Β΄Θεματική Ενότητα:Δ “Ταξίδια , στο φανταστικό κόσμο των δημιουργών” Διδακτική Ενότητα: Δ5: “Ο Πάουλ Κλέε μιλάει με ένα παιδί”.Για να δείτε την επίσκεψή μας στην “γκαλερί” έργων τέχνης του Πάουλ Κλέε,και στη wikipedia, πατήστεgnorimia_ Paul Klee
Για να δείτε τα πρόσωπα που δημιούργησαν τα παιδιά με το σκεπτικό του Πάουλ Κλέε και το εργαλείο tuxpaint, πατήστε tux_paint
Για να δείτε τα πρόσωπα που δημιούργησαν τα παιδιά με το σκεπτικό του Πάουλ Κλέε και το εργαλείο revelation natural art, πατήστε revelation_natural_art
Ιστότοπος με δραστηριότητες του Ολοήμερου Τμήματος του 2ου Δημοτικού Σχολείου Βροντάδου Χίου