τα ρόδια

Η πρόταση του 6ου Νηπιαγωγείου Αγλαντζιάς Κύπρου για τον επόμενο πίνακα είναι τα ρόδια” του Ιακωβίδη.

b0c07146

Τα παιδιά αφού παρατήρησαν, περιέγραψαν και ανέλυσαν τον πίνακα με τη βοήθεια της νηπιαγωγού, και αφού επικέντρωσαν στην διαφοροποίηση των χρωμάτων στο φόντο και στα ρόδια (αποχρώσεις – φωτοσκιάσεις) ζωγράφισαν τον δικό τους πίνακα.

τα παιδιά ζωγραφίζουν τον πίνακα τους σαν τον Ιακωβίδη.

ηψφφδ 032 - Αντιγραφή ηψφφδ 022 - Αντιγραφή ηψφφδ 023 ηψφφδ 024 - Αντιγραφή ηψφφδ 025 ηψφφδ 026 ηψφφδ 027 - Αντιγραφή ηψφφδ 029 ηψφφδ 030 ηψφφδ 031

Με αφορμή τον πίνακα ακούμε το τραγούδι “Η ροδιά και η Καρδερίνα’ του στιχουργού Βασίλη Σιοκορέλη και το εικονογραφούμε και το κάνουμε ebook

αφού τα παιδιά ανέλυσαν το τραγούδι, ανέλαβαν την εικονογράφηση δύο στροφών του τραγουδιού.

Πες στη ροδιά για να χαρεί
πως θα’ρθουν χίλιοι δυο γνωστοί
τα ρόδια να μαζέψουν
το χώμα της να θρέψουν
και την πρώτη νύχτα που θα’ρθω
αγάπη απ’την κυρά μου θα χρωστώ

Πίστεψα την καρδερίνα
κι έκοψα του κήπου όλα τα κρίνα
έβαλα σύρμα στη ροδιά
να μην πλησιάζουν τα πουλιά

 

τα παιδιά απαγγέλουν το τραγούδι

 

η γειτονιά μας στην καστρούπολη

τα συνεργαζόμενα σχολεία στο πρόγραμμα της ζωγραφικής, δημιούργησαν ένα παζλ με ζωγραφική της δικής τους γειτονιάς στην καστρούπολη

κάθε σχολείο ζωγράφισε την γειτονιά του σε Α3 χαρτί.  τα κομμάτια ενώθηκαν και αποτέλεσαν το παζλ  της δικής μας καστρούπολης.

η δική μας γειτονιά στην καστρούπολη

b5d6f170

καστρούπολη

το σχολείο μας προτείνει στο πρόγραμμα “ταξίδι στα μονοπάτια της ζωγραφικής”, τον πίνακα του  Klee, “το κάστρο και ο ήλιος”

aee2480a (1)

με αφορμή τον πίνακα του κάστρου του Κlee, τα παιδιά μίλησαν για την δική τους όμορφη Καστρούπολη και με κολλάζ σχημάτισαν την Καστρούπολη

b6c43d14 b8e2c094

Η όμορφη Καστρούπολη των παιδιών έχει:
– Άγγελος: παιχνίδια και λουλούδια
– Σέρτζιο: ωραία ρούχα να φοράνε τα παιδιά
-Σταύρος: ένα δέντρο να σκαρφαλώνουν τα παιδιά , το δέντρο φτάνει πολύ ψηλά
– Θωμάς: μια μεγάλη κούνια να χωράνε όλα τα παιδιά
– Ελπίδα: στην Καστρούπολη υπάρχει αγάπη
-Αλεξάνδρα: τα παιδιά δίνουν την καρδιά τους στην γιαγιά τους που την αγαπούν πολύ
– Βασιλεία: στην Καστρούπολη τα παιδιά κάνουν αγκαλιές με τη μαμά τους
-Χρυσούλα: στην Καστρούπολη όλα τα παιδιά είναι ευτυχισμένα
– Άννα: τα παιδιά παίζουν συνεχώς στην Καστρούπολη
– Κωνσταντίνα Π.: Στην Καστρούπολη τα κορίτσια φορούν πολύχρωμα φορέματα και χορεύουν
– Δανάη: στην Καστρούπολη υπάρχει ο λόφος του χιονιού που τα παιδιά παίζουν με το χιόνι
– Κωνσταντίνα Ε: Και φτάχνουν χιονάνθρωπους και χιονόμπαλες και παίζουν χιονοπόλεμο και κάνουν σκι
– Κωνσταντίνα Ζ: Τα παιδιά παίζουν μουσική
-Καλλιόπη: και η μουσική των παιδιών ακούγεται σε όλη την πόλη
-Μανταλένα: κι οι άνθρωποι δίνουν φιλιά ο ένας στον άλλον και αγαπιούνται όλοι και δεν μαλώνουν
-Μαίρη: Η Καστρούπολη είναι γεμάτη με όμορφα τριαντάφυλλα και μοσχοβολά ο τόπος
– Θάνος: και υπάρχει ένα τραμπολίνο πολύ μεγάλο που παίζουν όλα τα παιδιά
– ΄Κωνσταντίνος – Ιωνας: και υπάρχουν πολλές μπογιές με όλα τα χρώματα για να ζωγραφίζουν τα παιδιά
– Γιοέλ: υπάρχουν αμυγδαλιές και τα παιδιά τρώνε μύγδαλα
– Νίκος: υπάρχουν πόρτες μαγικές που όταν τις ανοίγουν τα παιδιά μπαίνουν σε έναν Παράδεισο
– Βαγγέλης: ο πρώτος μου Παράδεισος είναι να μη χτυπάω και ο τελευταίος μου παράδεισος είναι να αγκαλιάζω τη μαμά μου.
κατόπιν τα παιδιά , δημιούργησαν μια ιστορία για αυτήν την Καστρούπολη. μπορείτε να δείτε την ιστορία των παιδιών στο ακόλουθο βιντεάκι

 

Μετά την παρατήρηση και ανάλυση του πίνακα του Klee “Το κάστρο και Ήλιος τα παιδιά ζωγράφισαν με λαδοπαστέλ τον δικό τους πίνακα

 

 

δραστηριότητες για τα χρώματα

Ρυθμικό με κορδέλες και το τραγουδι “σαν ουράνιο τόξο” (Καλλιτέχνης:Δήμητρα Τσίγκα Στιχουργός-Συνθέτης:Τατιάνα Ζωγράφου) για τη γνωριμία με τα βασικά χρώματα

b7ccc4e8 b1d4e1e2

Δημιουργία ποιημάτων για τα βασικά χρώματα.

κλικ εδώ και μετάβαση στο issuu

πείραματα για τα χρώματα

κλικ εδώ και μετάβαση στο issuu

Δημιουργία σύνθετων χρωμάτων

Παιχνίδια στο χώρο με κορδέλες

c012ce748 bf11da588 abd815b2

 

Κατασκευή ομαδικού κολάζ με θέμα τα χρώματα του ουράνιου τόξου

c112bafc8 bef02a68

Αποχρώσεις – φόντο

Αποχρώσεις του γκρι- πίνακες ζωγραφικής από τα παιδιά με θέμα: “Φθινοπωρινός ουρανός

bb110d882

Δημιουργία φόντου – τεχνική με σφουγγάρι

b310eda22

τεχνική με λαδοπαστελ – πίνακες με θέμα: “ζωγραφίζω τα χρώματα του φθινοπώρου”

b8ef6f52

 

αφόρμηση προγράμματος

Η αφόρμηση του προγράμματος”ταξίδι στα μονοπάτια της ζωγραφικής”,  έγινε με την αφήγηση ενός αυτοσχέδιου παραμυθιού. Δημιουργός του παραμυθιού η Γιαμά Μαρία.

κλικ εδώ και μετάβαση στο issuu

Ακολούθησε δραματοποίηση του παραμυθιού από τα παιδιά, με υφάσματα σε όλα τα χρώματα

b6127e7da b510da69a b2c1abfa a49a4e32

Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με τα παιδιά χωρισμένα σε ζευγάρια να συζητούν τι τους άρεσε περισσότερο στο παραμύθι  και να το ζωγραφίζουν μαζί.

κλικ εδώ και μετάβαση στο issuu