Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Σενάριο διδασκαλίας 3ου Κεφαλαίου Γεωμετρίας Α΄ Γυμνασίου, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 6 μήνες, 3 εβδομάδες

Η χαρτογράφηση των βασικών γεωμετρικών σχημάτων.
Σενάριο διδασκαλίας 3ου Κεφαλαίου Γεωμετρίας Α΄ Γυμνασίου
(Τρίγωνα – Παραλληλόγραμμα – Τραπέζια)

Σύντομη περιγραφή σεναρίου: Τ […]

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Τρίγωνα, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 7 μήνες, 3 εβδομάδες

Read this book made on StoryJumper!function(){function d(){«undefined»==typeof SJMakeBookOpenLightBox?–c>0&&setTimeout(d,100):SJMakeBookOpenLightBox()}function […]

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Δραστηριότητες Αυτοαξιολόγησης Τρίγωνα – Παραλληλόγραμμα – Τραπέζια 3ο Κεφάλαιο Γεωμετρίας Ά Γυμνασίου, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 7 μήνες, 3 εβδομάδες

Σταυρόλεξο

Study sets – Σύνολα μελέτης μέσω Quizlet, μάθε παίζοντας…

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ – ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 8 μήνες, 3 εβδομάδες

ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 8 μήνες, 3 εβδομάδες

ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Μαθηματικό αίνιγμα – κομικ, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 8 μήνες, 3 εβδομάδες

Αίνιγμα – κόμικ

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Γεωμετρικά σχήματα – στοιχεία τους και γεωμετρικοί τόποι, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 8 μήνες, 3 εβδομάδες

ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΣΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΥΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄ ΚΥΚΛΟΥ ΣΔΕ 2019-2020, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 1 έτος, 7 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΔΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑΣ – ΔΙΑΙΡΕΤΕΣ ΠΟΛ/ΣΙΑ – ΜΚΔ & ΕΚΠ, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 1 έτος, 8 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΔΕ Α΄ ΚΥΚΛΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 1 έτος, 8 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΓΙΑ Δ/ΒΑΘΜΙΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 2 έτη, 10 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, ΘΕΩΡΙΑ, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 2 έτη, 10 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Θεωρία Εξισώσεις 2ου Βαθμού, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 2 έτη, 10 μήνες

2.2
Εξισώσεις δευτέρου βαθμού

Διδακτικοί στόχοι:

Λύνω εξισώσεις δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων.
Βρίσκω το πλήθος των λύσεων μιας εξίσωσης δευτέρου βαθμού και υπολογί […]

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Εφαρμογές – πολυμέσα, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 2 έτη, 11 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Φύλλα εργασίας 1ου κεφαλάιου (Εξισώσεις – Ανισώσεις Ά Βαθμού), στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 2 έτη, 11 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Εξισώσεις και Ανισώσεις Ά Βαθμού, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 2 έτη, 11 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Τα Μαθηματικά με… άλλο μάτι!, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 5 έτη, 9 μήνες

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Το «ωραίον» στα μαθηματικά πλέον εξηγείται, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 5 έτη, 9 μήνες

Τα μαθηματικά μπορεί να είναι πραγματικά ωραία αφού, όπως απέδειξαν Βρετανοί ερευνητές, δημιουργούν στον εγκέφαλο την ίδια αίσθηση που γεννά ένα καλλιτεχνικό αριστούργημα ή η σύνθεση κάποιου μεγάλου […]

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Αόρατα για το σχολείο 170.000 παιδιά με αναπηρία στην Ελλάδα, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 6 έτη

Συντάκτης:
Ιωάννα Σωτήρχου

Mπορεί να αποτελεί κορυφαία συνταγματική επιταγή το δικαίωμα στην εκπαίδευση αλλά δεν αφορά όλα τα παιδιά αυτής της χώρας. Τα παιδιά με αναπηρίες είναι αόρατα σε ένα […]

Ο/Η ΑΒΤΖΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ανάρτησε το άρθρο, Πώς μαθαίνει ένας δυσλεξικός μαθητής;, στο ιστότοπο Ma83…m(a^g$)1ka πριν από 6 έτη

Γράφει ο Φώτης Παπαναστασίου
Το δυσλεξικό παιδί χρειάζεται ειδική μεταχείριση στο διδακτικό του πρόγραμμα. Είναι αποδεδειγμένο ότι οι ικανότητες του μπορούν να βελτιωθούν αν η μάθηση του προσαρμοστεί στο τρόπο […]