Μόλις ολοκλήρωσα ένα νέο διαδραστικό παιχνίδι στο Wordwall, το οποίο είναι διαθέσιμο εδώ. Πρόκειται για ένα διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό εργαλείο που σχεδίασα για να βοηθήσει τους μαθητές μου να κατανοήσουν την αντιμεταθετική ιδιότητα στην πρόσθεση. Το παιχνίδι έχει ως στόχο…
Μόλις ολοκλήρωσα ένα διαδραστικό βίντεο για την τάξη μου, που εισάγει την έννοια της αντιμεταθετικής ιδιότητας στην πρόσθεση. Μπορείτε να το δείτε εδώ. Αυτό το εκπαιδευτικό υλικό βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν ότι η σειρά των αριθμών στην πρόσθεση δεν…
Η εκμάθηση των γραμμάτων στην Α’ Δημοτικού είναι μια διαδικασία που απαιτεί μεθοδική προσέγγιση, διαδραστικότητα και δημιουργική ενίσχυση της φωνολογικής και γραμματικής ικανότητας των παιδιών. Μέσα από τα ολοκληρωμένα σχέδια διδασκαλίας για τα γράμματα οι μαθητές ανακαλύπτουν τη φωνητική και…
Σύντομο εκπαιδευτικό βίντεο για την αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων.
Ένα μικρό βίντεο – οδηγός για την περιγραφή τοπίου.
Ένας μικρός οδηγός χρήσης για το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη, Pl@ntnet.
‘Ενας μικρός οδηγός χρήσης για το Padlet επ’ αφορμής της δημιουργίας ψηφιακού εκπαιδευτικού παιχνιδιού στο ChoiCo.
Μια πολύ όμορφη έκπληξη περίμενε εμένα αλλά και τα υπόλοιπα κορίτσια της τάξης μας από τα παλικάρια μας! Αρχικά, η δασκάλα έλαβε ένα όμορφο, συγκινητικό γράμμα, συνοδευόμενο από γλυκές λιχουδιές! Ωστόσο, λιχουδιές αλλά και μία γλυκιά κουβέντα έλαβαν και τα…
Προκειμένου να καταφέρουμε να αναγνωρίζουμε τις δευτερεύουσες προτάσεις, επινοήθηκε ένα απλό παιχνίδι: “Ταιριάξτε τους συνδέσμους με τις προτάσεις τους!” Σε μερικά λεπτά είχαμε τελειώσει! Κρίμα που δεν είχαμε ορίσει χρονόμετρο! Πόσα ξέρουν… και δε το ξέρουν ακόμη! 😁❤️📚 Πραγματικά με…
Για το σχολικό έτος 2022-2023 ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση επικεντρώθηκε στην ευρύτερη Θεματική ενότητα της Πράσινης Οικονομίας . H ΣΤ’ τάξη του 4ου Δημοτικού Σχολείου Καισαριανής, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την υποφαινόμενη, κατέθεσε αίτηση συμμετοχής και διακρίθηκε ανάμεσα…
