Μαθήματα 7/2/2023
Γλώσσα: Γράψαμε κριτήριο αξιολόγησης στην 6η ενότητα. Ιστορία: Προχωρήσαμε στο παρακάτω κεφάλαιο το 19ο “Οι Βυζαντινοί και οι Άραβες” Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Ολοκληρώσαμε το 4ο εργαστήριο.
Γλώσσα: Γράψαμε κριτήριο αξιολόγησης στην 6η ενότητα. Ιστορία: Προχωρήσαμε στο παρακάτω κεφάλαιο το 19ο “Οι Βυζαντινοί και οι Άραβες” Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Ολοκληρώσαμε το 4ο εργαστήριο.
Μαθηματικά: Από το 18ο κεφάλαιο ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις και έχετε για το σπίτι τα προβλήματα του κεφαλαίου. Ολοκληρώσαμε το 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων. Λόγω του ότι το θέμα μας “Σχολικός Εκφοβισμός” είναι πολύ σημαντικό και δε θα ήθελα να αφαιρέσουμε κάποιο…
Ιστορία: Ολοκληρώσαμε το 18ο μάθημα:”Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου”. Οι μαθητές έχουν να μάθουν τις υπόλοιπες ερωτήσεις από το βιβλίο που ετοίμασα. Μαθηματικά: Αφού γράψαμε τεστ, προχωρήσαμε στο παρακάτω κεφάλαιο: …
Γλώσσα: Την ώρα της Γλώσσας έκανα έλεγχο στις τσάντες και είδα ότι κουβαλούν μαζί τους περιττά τετράδια και βιβλία. Τα τετράδια της Αντιγραφής, Μπλοκ ζωγραφικής, Εκθέσεων και Λεξιλογίου τα κρατάμε στη βιβλιοθήκη της τάξης. Φυλλάδια θα έχουν μαζί τους μόνο…
Γλώσσα: Γραφή στο τετράδιο της Έκθεσης Πρόσκληση σε Πάρτι(Αυτοαξιολόγηση)Ολοκληρώσαμε και τη σελίδα 52 από το Τ.Ε. Γλώσσα:Για το σπίτι φυλλάδιο με Παρώνυμα και σημεία στίξης. Επειδή δεν προλάβαμε να κάνουμε την επανάληψη θα την έχουμε για αύριο και θα γράψουμε…
Η τάξη μας φέτος πήρε μέρος στον Διαγωνισμό “Άγριες μέλισσες κι άλλοι επικονιαστές στα λουλούδια του τόπου μου” που πραγματοποίησε το πανεπιστήμιο Αιγαίου το τμήμα Γεωγρα- φίας που εδρεύει στη Μυτιλήνη . Προκήρυξη μαθητικού διαγωνισμού_Επικονιαστές Έργο LIFE 4 Pollinators! https://www.youtube-nocookie.com/embed/Sp6QYUZpXAQ?playlist=Sp6QYUZpXAQ&autoplay=1&iv_load_policy=3&loop=1&modestbranding=1&start=80…
Τι μάθαμε στην 6η ενότητα Επανάληψη ενότητας Τελικές/ Βουλητικές/Συμπερασματικές προτάσεις Προσωπικές Αντωνυμίες
Ιστορία: Δ΄ Ενότητα: Οι γείτονες του Βυζαντίου 7ος – 11ος αι. από Β.Μ. 17. Οι γείτονες των Βυζαντινών και από το Τ.Ε. την 1η και 2η άσκηση. Γλώσσα: Β.Μ. :———————————————————- Γλώσσα: Τ.Ε.: Φυλλάδιο εξάσκησης στον ευθύ και πλάγιο λόγο κλίση του…
Τις πρώτες ώρες οι μαθητές εκκλησιάστηκαν. Την επόμενη ώρα συζητήσαμε για τους τρεις Ιεράρχες . Στη συνέχεια παρακολούθησαν ένα σεμινάριο για την “Κυκλική Οικονομία και Μέλλον Χωρίς Απόβλητα”μία διδακτική ώρα. Την 5η ώρα κάναμε Μαθηματικά στο βιβλίο μαθητή σελ.47-48. Για…