Τη σχολική χρονιά 2019-2020 τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 2^ου τμήματος του 7 ^ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας συμμετέχουν στο e-Twinning πρόγραμμα «ΠΑΜΕ ΜΟΥΣΕΙΟ;» .

To «ΠΑΜΕ ΜΟΥΣΕΙΟ ;», είναι ένα πρόγραμμα εξ αποστάσεως μουσειακής εκπαίδευσης που μέσω της βιωματικής και ανακαλυπτικής προσέγγισης της γνώσης,  προσπαθεί να φέρει τα παιδιά πιο κοντά σε μια διεπιστημονικά και διαθεματικά στοχευμένη και ενδιαφέρουσα επιλογή με τα Μουσεία της χώρας.
Σκοπός του προγράμματος είναι μαθητές διαφόρων ηλικιακών ομάδων να γνωρίσουν την σημασία των μουσείων τόσο για τον κοινωνικό, ανθρωπιστικό, εθνικό τους ρόλο όσο και τον εκπαιδευτικό.
Στόχο έχει να αναδείξει τις δυνατότητες περαιτέρω συνεργασίας ανάμεσα στους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων αλλά και να προτείνει τρόπους και μεθόδους εκπαιδευτικής και δημιουργικής αξιοποίησης των Μουσείων.

Στο πρόγραμμα αυτό συνεργάζονται:

 7^ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας,  Δημοτικού Σχολείου Ορεινής (Κύπρος), Νηπιαγωγείο Αρφαρών. 

Οι συνεργάτες του έργου

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ:

Εντοπίζω τα σχολεία μας στο χάρτη Zee Maps

Αρφαρά, Κρήτη, Κύπρος

Γνωριζόμαστε παίζοντας

Δημιουργούμε επιτραπέζια παιχνίδια με συμβατά και μη μέσα διδασκαλίας.

Νηπιαγωγείο Αρφαρών

Γνωρίζουμε το Νηπιαγωγείο Αρφαρών παίζοντας με το ζάρι.

Κανόνες παιχνιδιού:

•  Όλοι οι μαθητές δημιουργούν μια σειρά (κάθοντας ο ένας δίπλα στον άλλον) με κάθε ένα μαθητή να ρίχνει το ζάρι και ανάλογα με την εικόνα που θα τύχει θα πρέπει να μεταφερθεί στην ανάλογη γωνιά του σχολείου του. Νικητές θα είναι η ομάδα – γωνιά που θα συγκεντρώσει τους περισσότερους μαθητές.
• Όλοι οι μαθητές δημιουργούν μια σειρά (κάθοντας ο ένας δίπλα στον άλλον) με κάθε ένα μαθητή να ρίχνει το ζάρι και να περπατά τόσα βήματα μπροστά όσα δείχνει ο αριθμός. Νικητής θα είναι ο μαθητής που θα κάνει τα περισσότερα βήματα μπροστά.

 

7ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας (Κρήτη)

Δημιουργούμε φύλλο εργασίας ζητώντας από τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων να ψάξουν στο χώρο του σχολείου τους για να βρουν τ’ όνομά τους και να το κολλήσουν πάνω στο αγγείο.

 

 Βίντεο γνωριμίας

7^ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας

 

Νηπιαγωγείο Αρφαρών.

 

Δημοτικό Σχολείο Ορεινής Κύπρου.

Δείτε τις παρουσιάσεις των συνεργαζόμενων σχολείων στο Padlet ΕΔΩ

 

On line σύνδεση μέσω skype

Γνωρίσαμε τους συνεργάτες μας με on-line τηλεδιάσκεψη μέσω skype.

Μασκότ του έργου

Η πρόταση του 7^ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας για μασκότ του έργου:

 

Η πρόταση του Νηπιαγωγείου Αρφαρών:

 

Η πρόταση του Δημ.Σχολείου Ορεινής:

Οι προτάσεις  των συνεργαζόμενων σχολείων για τη Μασκότ στο padlet.

Λογότυπο του έργου 

Τα παιδιά του 7^ου Νηπιαγωγείου δημιουργούν  προτεινόμενο λογότυπο για το  συνεργατικό έργο.

Η πρόταση μας:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Δείτε τις προτάσεις όλων των συνεργαζόμενων σχολείων για το λογότυπο του Προγράμματος στο padlet.

Ψηφίζουμε για την επιλογή λογότυπου στο easypolls.

 

 

 

 

 

 

 

 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ:

Περισσότερους ψήφους είχε το λογότυπο των μαθητών του 7^ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας!

Για Μασκότ του προγράμματος επιλέχθηκε η πρόταση του Δημ.Σχολείου Ορεινής.

 

 

 

 

 

 

Το τελικό λογότυπο και η μασκότ  του προγράμματος!

Δραστηριότητες με τη  Μασκότ.

Αποφασίστηκε, όλα τα σχολεία να έχουν την ίδια μασκότ (ανέλαβε να την φτιάξουν μαξυλαράκι οι μαθητές του 7ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας) και κάθε Παρασκευή,μετά από κλήρωση, ένα παιδάκι να παίρνει τη μασκότ στο σπίτι του.  Θα πρέπει να πηγαίνει μαζί με τους γονείς του, σε κάποιο αρχαιολογικό χώρο της περιοχής του και τη Δευτέρα θα επιστρέφει τη μασκότ στο σχολείο, μαζί με φωτογραφίες από την εκδρομή και συμπληρωμένο ένα φύλλο εργασίας. Έτσι τα υπόλοιπα παιδιά κατά τη διάρκεια της εβδομάδας ,θα «μαθαίνουν» για τον συγκεκριμένο αρχαιολογικό χώρο!

Οι βόλτες του ΠΙΚΑΣΟ & ΜΟΥΣΑ, στα αρχαιολογικά μέρη της πόλης του 7ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας.

Δείτε το βίντεο ΕΔΩ

Ανίχνευση προυπάρχουσας γνώσης

7ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας (Κρήτη) και  Νηπιαγωγείο Αρφαρών

Δημιουργούν ένα φύλλο εργασίας για να απαντήσουν όλοι οι μαθητές τι γνωρίζουν για το θέμα και τι θα ήθελαν  να μάθουν.

 

 

Στη συνέχεια συμπληρώνουν και το ερωτηματολόγιο που έχει δημιουργηθεί στη φόρμα Google. Δείτε το ΕΔΩ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ…

 

Κανόνες στο μουσείο

Όλοι οι μαθητές γράφουν από ένα κανόνα για τα μουσεία στο MeetingWords ( εργαλείο συνεργατικής γραφής) και στη συνέχεια ζωγραφίζουν και δημιουργούν την ομαδική αφίσα τους.

Δείτε τους  κανόνες μουσείου Εδώ

Οι  μαθητές του 7^ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας γράφουν: ΕΧΟΥΜΕ ΜΑΤΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΙΑ ΑΝΟΙΧΤΑ – ΔΕΝ ΤΡΩΜΕ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ και οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Ορεινής γράφουν: ΜΙΛΑΜΕ ΧΑΜΗΛΟΦΩΝΑ – ΔΕΝ ΤΡΕΧΟΥΜΕ.

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αρφαρών γράφουν: ΔΕΝ ΑΓΓΙΖΟΥΜΕ ΤΑ ΕΚΘΕΜΑΤΑ – ΔΕΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΦΛΑΣ ΣΤΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΜΗΧΑΝΗ

Οι κανόνες και οι ζωγραφιές των παιδιών σε φόρμα παρουσίασης google παρουσιάζονται ΕΔΩ

Οι κανόνες των μουσείων και ηλεκτρονικό βιβλίο αξιοποιώντας το πρόγραμμα Issuu. Δείτε Εδω

         Η συνεργατική μας αφίσα!

 

Μουσεία του τόπου μου.

Οι μαθητές του 7ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Ινστιτούτο Μελέτης Προϊστορικού Αιγαίου Ανατολικής Κρήτης.

Στην Παχειά Άμμο, 15 χλμ βόρεια της πόλης μας, εδρεύει το Ινστιτούτο Μελέτης Προϊστορικού Αιγαίου Ανατολικής Κρήτης. Πρόκειται για ένα σπουδαίο επιστημονικό ίδρυμα παγκόσμιας αναγνώρισης στο οποίο οργανώνονται και πραγματοποιούνται αρχαιολογικές ανασκαφές, έρευνες και μελέτες με σκοπό την ανάδειξη και προστασία των αρχαιοτήτων. Σε αυτό το Κέντρο μεταφέρεται και συλλέγεται οτιδήποτε βρεθεί σε ανασκαφές σε όλο το νομό Λασιθίου, και αφού επεξαργαστούν και μετρηθούν, έπειτα παίρνουν το δρόμο για τα μουσεία!!! Τους ευχαριστούμε θερμά που μας δέχτηκαν,παρόλο που δεν λειτουργούν οργανωμένα προγράμματα για παιδιά νηπιαγωγείου. Έκαναν μια εξαίρεση λόγω του προγράμματος μας. Εκεί μας μίλησαν για τον τρόπο διαλογής και επεξεργασίας των αντικειμένων και στη συνέχεια μας είχαν ετοιμάσει δραστηριότητες ανασκαφής. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και μαζί με αυτά και εμείς!!!

Επιστρέφοντας στο σχολείο μας, αποτυπώσαμε τις εντυπώσεις μας σε  φύλλο εργασίας.

 

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αρφαρών  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Αρφαρών.

Έτσι ήρθαν σε επαφή με τον παραδοσιακό πολιτισμό, γνώρισαν το χτες και το συνέδεσαν με το σήμερα. Ο βασικός πυρήνας της υπάρχουσας συλλογής (ιδιοκτησίας του κυρίου Ιωάννη Ζαλαχώρη) αποτελείται από δεκάδες αντικείμενα που αφορούν παραγωγικές δραστηριότητες, τη γεωργία, την κτηνοτροφία, αλλά και τις παραδοσιακές τεχνικές, όπως την υφαντική, τη ραπτική, την κεντητική, τη μεταλλοτεχνία, την ξυλογλυπτική και την κεραμική (αγροτικά- γεωργικά εργαλεία , σκεύη φύλαξης υγρών και στερεών τροφών, είδη οικιακής χρήσης, έπιπλα).

Στη συνέχεια,  οι μαθητές του 7^ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας περιηγήθηκαν στο Αρχαιολογικό Μουσείο της πόλης τους. Μπορείτε να δείτε το μουσείο Εδώ.

Museum challenge 

Οι μαθητές από το 7^ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας προσκαλούν τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων να φτιάξουν τη δική τους ιστορία με αφορμή το άγαλμα που φωτογράφισαν στο αρχαιολογικό μουσείο του τόπου τους.

 Έφτιαξαν απολιθώματα των δεινοσαύρων με πηλό, με σκοπό να τα χρησιμοποιηθούν στη γωνιά του μουσείου της τάξης.

Έπειτα από εικονικές περιηγήσεις σε διάφορα μουσεία, αποτύπωσαν εικαστικά, αγγεία και επειδή ήταν Απόκριες, ασχολήθηκαν και με μάσκες του αρχαίου θεάτρου.

(δείτε ενδεικτικά)

 Από 11 Μαρτίου μέχρι 30 Μαίου, τα σχολεία ήταν κλειστά λόγω COVID-19. Τα παιδιά του 7ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας με την καθοδήγηση των νηπιαγωγών και την ουσιαστική βοήθεια των γονέων τους, συνέχισαν τις δράσεις τους στο πρόγραμμα. Πήραν μέρος στη δράση του μουσείου Φυσικής Ιστορίας Κρήτης, με τίτλο «Κινηματογραφώντας τη φύση σπίτι μου». Στη συγκεκριμένη δράση, έπρεπε τα παιδιά να «γυρίσουν» ένα βίντεο ή να ηχογραφηθούν με ένα φυτό ή ένα ζώο που είχαν στο μπαλκόνι ή στην αυλή τους. Δείτε το βίντεο Εδώ