Δανειστική Βιβλιοθήκη

Καλημέρα παιδιά!!!!

Σήμερα είναι Παρασκευή 29 Μαΐου 2020 και είναι η μέρα της δανειστικής βιβλιοθήκης.

Το σημερινό βιβλίο μας είναι πολύ ωραίο, με πολλά μηνύματα.

Γιατί παιδιά μου , πολλά παιδιά σαν εσάς σε διάφορα μέρη του κόσμου δεν έχουν τη δυνατότητα να

πηγαίνουν σχολείο, να έχουν παιχνίδια, σπίτι και να ζουν με ειρήνη.

https://safeyoutube.net/w/P6nI

Δραστηριότητες:

1.Η Μαλάλα ζούσε στο Πακιστάν. Μπορείς να βρεις τη χώρα της στο χάρτη;

2.Φαντάσου να είχες και εσύ ένα μαγικό μολύβι!! Τι θα ζωγράφιζες; Μπορείς να το ζωγραφίσεις;

 

Και να μη ξεχάσουμε ποτέ το μήνυμα της Μαλάλα:

ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΕΝΑΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ, ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΕΝΑ ΜΟΛΥΒΙ ΜΠΟΡΟΥΝ Ν’ ΑΛΛΑΞΟΥΝ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Να περνάτε πολύ όμορφα!!!!

Καλό Σαββατοκύριακο!!!!

 

Μαθαίνω περισσότερα για το Μουσείο

Καλημέρα παιδιά!!!!!

Σήμερα είναι Τετάρτη 20 Μαΐου 2020 και είναι ΄Ανοιξη!!!

Χθες μιλήσαμε για τα Μουσεία. Υπάρχουν πολλά στη χώρα μας και είναι πολύ σημαντικά γιατί μας

μαθαίνουν την ιστορία μας.

Θα συνεχίσουμε και σήμερα για να μάθουμε περισσότερα.

Ας διαβάσουμε το παρακάτω ποίημα:

Γιατί μας μιλάει παιδιά;

΄Εχετε δίκιο, μας μιλάει για ένα άγαλμα. Τη Νίκη της Σαμοθράκης.

Παρατηρήστε την. Από τη είναι φτιαγμένη; Ποιός την κατασκεύασε; Πως τον λένε;

Μπράβο τον λένε γλύπτη.

Ξέρετε που βρίσκεται αυτό το άγαλμα; Βρίσκεται στο Μουσείο του Λούβρου στο Παρίσι(Γαλλία) και εκεί τη θαυμάζουν οι επισκέπτες.

Θα δείτε παρακάτω, από την εκπαιδευτική τηλεόραση, ένα παραμύθι για ένα παιδί- άγαλμα.

Το προσφυγάκι. Μας το παρουσιάζει ο ίδιος ο συγγραφέας, ο Χρήστος Μπουλώτης.

https://safeyoutube.net/w/a2dG

Σας άρεσε παιδιά; Πιστεύω να το είδατε με προσοχή.

Για να δω τι θυμάστε, θα παίξουμε το σωστό ή λάθος:

α. Ο Λάμπης είναι νυχτοφύλακας σε μουσείο.

β. Το όνειρο του Λάμπη είναι να γίνει γλύπτης και να χαϊδεύει τα    αγάλματα.

γ. Ο Λάμπης μεταμορφώθηκε σε άγαλμα και μπήκε τη νύχτα στο μουσείο.

δ. Ο Λάμπης χαϊδεύει τα αγάλματα και εκείνα τον αποφεύγουν.

ε. Το μικρό προσφυγάκι, το άγαλμα, έγινε φίλος με το Λάμπη και έπαιζαν όλη τη νύχτα.

στ. Tο μικρό προσφυγάκι νιώθει πολύ μόνο του και το έχει παράπονο που δεν επισκέπτονται κι άλλα παιδιά το μουσείο.

Δραστηριότητες:

Στην παρακάτω παρουσίαση μπορούμε να μάθουμε πολλά για τα μουσεία, να παίξουμε ,να ακούσουμε τραγούδια, να διαβάσουμε. πατάμε τα στρόγγυλα εικονίδια. Από την ΑΘΗΝΑ ΜΑΝΙΚΑ

Να παίξουμε και με τις λέξεις:

Λέξεις σε -είο, όπως Μουσείο(Καλλιόπη Παπουτσάκη)

https://view.genial.ly/5eb98eb9a249660da04b466e/learning-experience-challenges-le3eis-se-eio-opws-moyseio

Και τέλος, όποτε βρούμε ευκαιρία, μπορούμε να κάνουμε μία εκδρομή με την οικογένειά μας και να επισκεφθούμε ένα Μουσείο.

Καλή διασκέδαση!!!!

Σημ.: Αύριο δεν έχουμε μάθημα. Γιορτάζουν οι Πολιούχοι ΄Αγιοι του Αμυνταίου. Ο ΄Αγιος Κωνσταντίνος και η Αγία Ελένη.

Χρόνια Πολλά Κωνσταντίνε Ν.!!!!!!!

Χρόνια Πολλά Κωνσταντίνε Π.!!!!!!!

Θα τα ξαναπούμε την Παρασκευή!!

Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων-Έντομα

Καλημέρα παιδιά!!!!!

Πως είστε; Ο καιρός είναι πολύ ζεστός. Βγαίνετε να παίξετε;

Την Κυριακή συνάντησα τον Δημήτρη, την Έλενα, τη Μαρία, τον

Φώτη, τον Δημοσθένη, την Αννέτα και τη Νικολίνα. Χάρηκα πολύ

που τους είδα.

Σας πεθύμησα όλους. Γι’ αυτό λέω να συναντηθούμε αυτή την

εβδομάδα, στη ψηφιακή μας τάξη. Μοιάζει με τη δική μας, αλλά θα

είναι στον υπολογιστή. Τι λέτε, σας αρέσει η ιδέα μου;

Ας φτιάξουμε τώρα το ημερολόγιό μας.

Σήμερα είναι Τρίτη, 19 Μαΐου του 2020 και είναι Άνοιξη.

Χθες παιδιά γιόρταζαν τα μουσεία. Θυμάστε τι είναι;

‘’Το Μουσείο είναι ένα μεγάλος, ωραίος χώρος όπου κοιτάω πράγματα και μαθαίνω για αυτά τα πράγματα. Μέσα από αυτά τα πράγματα μαθαίνω για την ιστορία των ανθρώπων σε ένα συγκεκριμένο μέρος και τι πέτυχαν να δημιουργήσουν.’’

Να δούμε ποια μουσεία έχουμε στη περιοχή μας:

Το Λαογραφικό Μουσείο Αμυνταίου, που έχει πράγματα από τα παλιά χρόνια. Ρούχα, αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν, είδη  κουζίνας, παιχνίδια, βιβλία.

Το Μουσείο με σβήστρες και ξύστρες στα Βαλτόνερα, το οποίο έφτιαξε η Δήμητρα Κουτσουρίδου, μία τυφλή κοπέλα, που δεν είναι πια μαζί μας. Ήταν το όνειρό της.

Το Αρχαιολογικό Μουσείο της Φλώρινας, με αγάλματα από την Αρχαία Ελλάδα.

Υπάρχουν πολλά είδη μουσείων και πολλά μπορούμε να τα επισκεφθούμε με τον υπολογιστή μας.

Ψάχνοντας, βρήκα ένα σχετικό με το θέμα της εβδομάδας, τα έντομα.

Εντομολογικό Μουσείο Βόλου, όπου μπορούμε να δούμε χιλιάδες είδη εντόμων.

https://safeyoutube.net/w/jzAF

Επίσης μπορούμε να δούμε μία έκθεση με έντομα Ιnsectopia

https://safeyoutube.net/w/A7AF

Αποικίες μυρμηγκιών

https://safeyoutube.net/w/kCAF

Εδώ, το δάσος με τις πεταλούδες στο νησί της Ρόδου. Χιλιάδες

Πεταλούδες

https://safeyoutube.net/w/xGAF

Μάθαμε πολλά πράγματα για τα έντομα. Τώρα ας παίξουμε!!!!

Μπορούμε:

  1. Να φτιάξουμε ένα δικό μας μουσείο, μια δική μας συλλογή.
    Να μαζέψουμε διάφορα αντικείμενα: αυτοκόλλητα, κούκλες, αυτοκίνητα, κάρτες, αρκουδάκια, νομίσματα και πολλά άλλα.

 

2. Να φτιάξουμε έντομα, με υλικά από τη φύση και να τα φωτογραφίσουμε.

3. Να γίνουμε ζαχαροπλάστες και να φτιάξουμε μπισκοτάκια πεταλούδες.

4. Να χρησιμοποιήσουμε την εφαρμογή ζωγραφική για μικρά παιδιά από το φωτόδεντρο
και να ζωγραφίσουμε πατώντας εδώ:
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/10768

5.Για να ακονίσουμε το μυαλουδάκι μας, ας παίξουμε ένα sudoku
https://www.liveworksheets.com/mp568130pb?fbclid=IwAR2SY9HIjmOfPVf-QXJwPdKeEElQxEB-sVlUVUMhI8epdeRqaK0LRhXi-l0

6. Και τέλος ένα πολύ διασκεδαστικό παιχνίδι(η πρώτη κατασκευή στο βίντεο-κάμπια που περπατάει) για να γυμνάσουμε τα πνευμόνια μας. Το μόνο που θα χρειαστείτε είναι ένα κομμάτι χαρτί , ένα καλαμάκι και δύναμη να φυσήξετε.

https://safeyoutube.net/w/CrCF

Καλή διασκέδαση!!!!!!

Να περνάτε τέλεια με την οικογένειά σας!!!!!

Δανειστική Βιβλιοθήκη-Η πολύ πεινασμένη κάμπια

Καλημέρα παιδιά!!!!!

Άλλη μία εβδομάδα έφτασε στο τέλος της!!!!

Σήμερα είναι Παρασκευή 15 Μαΐου του 2020 και είναι Άνοιξη!!!!

Κάθε Παρασκευή έχουμε τη δανειστική βιβλιοθήκη, να μη το ξεχνάμε.

Για σήμερα διάλεξα να σας διαβάσω ένα πολύ αγαπημένο, όλων μας,

βιβλίο :’’Η πολύ πεινασμένη κάμπια’’του Eric Carl

ΜΙΑ ΠΟΛΥ ΠΕΙΝΑΣΜΕΝΗ ΚΑΜΠΙΑ

 

  • Σας άρεσε παιδιά;

  • Τι σας άρεσε περισσότερο;

  • Ποια φρούτα έφαγε η κάμπια;

  • Εσένα σου αρέσουν τα φρούτα; Ποια φρούτα τρως;

  • Θυμάσαι που είπαμε ότι πρέπει να τρώμε τρία
    διαφορετικά την ημέρα;
  • Τι έπαθε η κάμπια όταν έφαγε πολλά φαγητά, που δεν είναι πολύ υγιεινά;
  • Κατάλαβες πως έγινε πεταλούδα;

    Ας δούμε ένα animation με πλαστελίνη που έφτιαξαν τα παιδιά του 26ου & 29ου Δ Σ Αχαρνών

    για το πως η κάμπια μεταμορφώνεται σε πεταλούδα

    https://safeyoutube.net/w/ypIE

     

    και ένα ντοκυμαντέρ

    https://safeyoutube.net/w/AsIE

     

    Αυτός είναι ο κύκλος ζωής της πεταλούδας

     


 

Ας τον ζωγραφίσουμε

 

 

Ας μετρήσουμε και τα φρούτα που έφαγε η κάμπια

 

Και τώρα ας παίξουμε:

Μαθηματικά

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΥ ΠΕΙΝΑΣΜΕΝΗ ΚΑΜΠΙΑ

    

Γλώσσα

Γνωρίζω το Κ της κάμπιας

Βρες λέξεις που αρχίζουν από Κ

 Γράψε το Κ με πλαστελίνη ή με τουβλάκια ή με   ξυλάκια ή οδοντογλυφίδες

Προσπάθησε και να το γράψεις, όπως μπορείς.

 

Μπορείς να φτιάξεις μία κούκλα(κι αυτή αρχίζει από Κ) και να παίξεις κουκλοθέατρο. Δες πως θα τη φτιάξεις:

Θα χρειαστείς μια παλιά κάλτσα, βαμβάκι και κλωστή.

Βάλε κουμπιά για μάτια

Μπορείς να φτιάξεις κάμπιες και πεταλούδες και στην κουζίνα με διάφορα υλικά.

Δες τις εικόνες. Αλλά μπορείς να φτιάξεις και δικά σου πράγματα.

 

 

                                Καλή διασκέδαση !!!!!

                            Καλό Σαββατοκύριακο!!!!!

Έντομα-Πασχαλίτσα

Καλημέρα αγαπημένα μου παιδιά!!!!!

Σήμερα είναι Τρίτη 12 Μαΐου του 2020 και είναι Άνοιξη!

Βγήκατε έξω στον ήλιο να παίξετε; Είναι πολύ σημαντικό. Γυμναζόμαστε και αλλάζει η διάθεσή μας! Και παίρνουμε και βιταμίνη D, για να έχουμε γερά κόκκαλα.

Αν όμως δεν προλάβατε ή οι γονείς σας είχαν δουλειά μπορείτε να  γυμναστείτε στο σπίτι.

https://safeyoutube.net/w/whsD

Aφού ξεκουραστείτε, πιείτε έναν δροσερό χυμό(σπιτικό) και ξεκινάμε το μάθημά μας.

Χθες, μιλήσαμε για τα έντομα. Όταν βγήκες έξω, παρατήρησες τα έντομα που είδες;

Σήμερα θα μιλήσουμε για τα βλαβερά και τα ωφέλιμα έντομα.

Επίσης υπάρχουν έντομα που πετούν και έντομα που περπατούν.

Θα τα δεις στην παρουσίαση power point παρακάτω:

Εντομα pptx

Το Πάσχα πέρασε   και  ποιο έντομο  έχει  στο  όνομά  του  αυτή  τη  γιορτή; Η πασχαλίτσα. Ένα  από τα  πιο όμορφα  κι  αγαπημένα έντομα  των  παιδιών.

Ας  τη  γνωρίσουμε

Με λένε  Πασχαλίτσα ή  αλλιώς με φωνάζουν  Λαμπρίτσα. Είμαι  χαριτωμένη, γλυκούλα,  ακίνδυνη και πολύ ωφέλιμη. Έχω  κόκκινο χρώμα και  μαύρες  βούλες. Υπάρχουν και πασχαλίτσες με κίτρινο, πορτοκαλί, μαύρο χρώμα.

Κάτω  από τις βούλες μου κρύβω  τα διάφανα φτερά μου. Τρώω  ζωάκια  που  τα  λένε μελίγκρες και ζω  στα  τρυφερά κλαδάκια  των  φυτών. Είμαι  ένα  ζωάκι  που  μου  αρέσει να  κοιμάμαι  πολύ  όλο το χειμώνα, καθώς οι  μέρες  μικραίνουν και  η θερμοκρασία  πέφτει. Αρέσω  πολύ  στα παιδιά και  άλλες  φορές με πιάνουν  στα  χέρια τους  και  παίζουν  μαζί μου και  άλλες  φορές με  ζωγραφίζουν  σε  χαρτί.

 

Αυτή είναι η ζωή μου

https://safeyoutube.net/w/f0sD

 

Ο κύκλος ζωής μου

Να τον ζωγραφίσουμε

Λίγα μαθηματικά

Ας λύσουμε και τρία Sudoku(τι λείπει σε κάθε σειρά;-κάνε κλικ και σύρε την εικόνα )

https://www.liveworksheets.com/myworkbooks/preview.asp?workbookid=188220&clave=8yxxo1cz

 

Και λίγη γλώσσα

Ποια είναι η πρώτη φωνούλα στη λέξη πασχαλίτσα;

Με ποιο  γραμματάκι  ξεκινάει η Πασχαλίτσα;

Μα  φυσικά,  με το Π.

Πείτε  λέξεις που ξεκινάνε από το γράμμα «Π»

Πάρετε  χαρτί  και μολύβι και  να  αντιγράψετε  τις λεξούλες:

 

Πασχαλίτσα

Παιχνίδι

Παιδί

Πιάτο

Πηρούνι

Παγωτό

 

Θέλετε να παίξουμε με τις λέξεις;

 

Μπορείτε να κάνετε προτασούλες.

 

Σας δίνω ένα παράδειγμα:

Διαλέγω τις λέξεις: πασχαλίτσα, παιδί, παιχνίδι.

 

Φτιάξε προτασούλες αστείες με τις λέξεις:

Το παιδί έτρεξε να μη βραχεί.

Η πασχαλίτσα πήρε το παιδί, που έτρεξε να μη βραχεί.

 

Να κάνουμε και μια όμορφη εργασία;

Πασχαλίτσες με ντοματάκια και φράουλες

Και μια όμορφη ιστορία του Eric Carl: ‘’Η κατσούφα πασχαλίτσα’’

https://safeyoutube.net/w/59sD

Περιμένω φωτογραφίες από τις εργασίες σας.

Να περάσετε καλά!!!!!!!!

Έντομα

Καλημέρα παιδιά!!!!! Καλή εβδομάδα!!!!

Ας  φτιάξουμε το ημερολόγιό μας.

Σήμερα είναι Δευτέρα 11 Μαΐου 2020 και είναι άνοιξη.

Σήμερα θα ξεκινήσουμε τη μέρα μας με ένα πολύ όμορφο παραμύθι: ‘’Η πορτοκαλί πασχαλίτσα’’.

https://safeyoutube.net/w/G0iD

Σας άρεσε παιδιά ;

Τι σας άρεσε πιο πολύ;

Πότε ξυπνάνε οι πασχαλίτσες;

Το χειμώνα κοιμούνται. Πέφτουν δηλαδή σε χει…………………………

Γιατί γίνεται αυτό παιδιά, θυμάστε τι είχαμε πει;

Τι δουλειές έκαναν οι πασχαλίτσες μόλις ξυπνούσαν;

Ποιον φοβόνταν οι πασχαλίτσες;

Τι περίεργο συνέβη μία ημέρα;

΄Εχετε δει εσείς ποτέ πορτοκαλί πασχαλίτσα;

Πως φέρθηκαν οι κόκκινες πασχαλίτσες στην πορτοκαλί πασχαλίτσα;

Τι είπε η πορτοκαλί πασχαλίτσα στον κόκκορα΄

Γιατί ο κόκκορας ζήτησε συγγνώμη;

Στο τέλος τι κατάλαβαν, οι κόκκινες πασχαλίτσες;

Μπράβο παιδιά μου, είστε πολλοί καλοί. Γνωρίζετε πολλά πράγματα.

Τώρα όμως θα σας ρωτήσω κάτι πολύ δύσκολο. Τι είναι η πασχαλίτσα; Ζώο, ψάρι, πουλί;

Σας άκουσα, είναι ένα έντομο. Μπράβο!!!

  • Ποια ζώα λέμε έντομα;
  • Που ζουν;
  • Ποια έχετε δει;
  • Ποια σας τρομάζουν;
  • Είναι χρήσιμα τα έντομα;

Γνωρίζετε άλλα έντομα; Ας δούμε μερικά.

https://www.slideshare.net/voulamil/pptx-35291137

Και τώρα ας παίξουμε:

  1. Μπορείς να γίνεις ντετέκτιβ εντόμων. Να βγεις έξω και να ψάξεις για έντομα.

Μπορείς και να τα φωτογραφίσεις με το κινητό της μαμάς.
Περιμένω φωτογραφίες.

2.΄Ανοιξε το power point και α) φτιάξε δύο ομαδούλες, μία με ζώα και μία με έντομα.

β)βάλε τη λέξη στη σωστή εικόνα.

ΠΑΙΞΕ ΜΕ ΤΑ ΕΝΤΟΜΑ

  1. Για εξάσκηση μπορείς να κάνεις τα παρακάτω φύλλα εργασίας.

Δανειστική Βιβλιοθήκη-Θα σ’ αγαπώ ότι κι αν γίνει

Δανειστική βιβλιοθήκη

(8/5/2020)

Καλημέρα αγαπημένα μου παιδιά!!!!!!!!!!!

Σήμερα είναι Παρασκευή 8 Μαΐου του 2020 και τι εποχή είναι;

Άνοιξη!! Μπράβο, πολύ ωραία!!

Είναι όμως και η μέρα της δανειστικής βιβλιοθήκης. Θα

δανειστούμε ένα πολύ ωραίο βιβλίο.

Αλλά θα κάνουμε κάτι διαφορετικό σήμερα. Το βιβλίο δεν θα σας

το διαβάσουν οι γονείς σας, αλλά η δασκάλα σας. Η κυρία Μαρία.

Πριν ξεκινήσουμε, ας θυμηθούμε τους κανόνες της παρεούλας.

Καθίστε αναπαυτικά. Ανοίγουμε τα ματάκια, τεντώνουμε αυτάκια,

κλείνουμε το στοματάκι και τα χεράκια μας, στα ποδαράκια μας.

Είστε έτοιμοι; Ξεκινάμε.

Το βιβλίο μας είναι το  ‘’Θα σ΄αγαπώ ότι κι αν γίνει’’, της Debie

Gliori.

 

Θα σ’αγαπώ ότι κι αν γίνει

Ακούσατε το παραμύθι. Όπως σας είπα,  σήμερα θα κάνουμε ότι

κάνουμε και στο σχολείο μας , όταν διαβάζουμε ένα παραμύθι.

Θα κουβεντιάσουμε.

-Τι σας άρεσε;

-Ποιοι είναι οι ήρωες του παραμυθιού;

-Τι είναι αυτό που προβληματίζει το μικρό αλεπουδάκι και είναι

λυπημένο;

-Τι του απαντάει κάθε φορά η μητέρα του για να το καθησυχάσει;

-Πως νιώθατε εσείς όταν ακούγατε το παραμύθι;

-Το σπίτι του Μικρού που είναι παιδιά;

Έχετε δίκιο. Στο δάσος. Θυμάστε ποιο άλλο ζώο ζει εκεί,

με το οποίο ασχοληθήκαμε πριν κλείσει το σχολείο και μάλιστα

μας επισκέφθηκε; Πολύ σωστά, η καφέ αρκούδα. Όμως και άλλα

πολλά ζώα κατοικούν στο δάσος.

Γι’ αυτό θα παίξουμε ένα πολύ ωραίο παιχνίδι.

Σε αυτό το παιχνίδι θα βρεθούμε με τη φαντασία μας σέ ένα

πανέμορφο δάσος αναζητώντας μια αρκούδα και το αρκουδάκι

της! Διασχίζοντας το δάσος θα δούμε και άλλα ζώα.

Μια όμορφη περιπέτεια ξεκινά. Ελάτε να τη ζήσουμε παρέα!

https://safeyoutube.net/w/7D3C

Νομίζω ότι περάσατε πολύ ωραία στη βόλτα σας.

Είστε χαρούμενοι;

Ας παίξουμε άλλο ένα παιχνίδι:

-Θέλω να γίνεται χαρούμενοι σαν το μικρό αλεπουδάκι.

-Να γίνεται λυπημένα γατάκια

-Θυμωμένα αρκουδάκια

-Γρήγορα λαγουδάκια

-Αργά χελωνάκια

Αφού παίξατε και κουραστήκατε, καθίστε κάτω.

Θα παρατηρήσετε τις παρακάτω εικόνες:

(πηγή: Λογοθεραπευτικό Κέντρο •Brain Land• Σεργίου Κυριακή)

Τι μας δείχνουν οι εικόνες;

Ναι έχετε δίκιο. Είναι η μαμά σας. Που μαγειρεύει, καθαρίζει, σας

φροντίζει, παίζει μαζί σας, σας πηγαίνει στην παιδική χαρά, αλλά

κυρίως σας Αγαπάει, γιατί ότι κι αν γίνει αυτή πάντα θα σας

Αγαπάει!!

Γι’ αυτό την Κυριακή, που είναι η γιορτή της, να της δώσετε ένα γλυκό φιλί , να της κάνετε μια σφιχτή αγκαλιά και να της πείτε πόσο την αγαπάτε. Να την ζωγραφίσετε και να της χαρίσετε τη ζωγραφιά.

Ξέρετε από τι γράμμα αρχίζει η λέξη ΜΑΜΑ; Από το Μ. Ποιο παιδάκι της τάξης έχει όνομα που αρχίζει από Μ; Μπράβο, η Μαρία.

Για να σκεφτείτε και άλλες λέξεις που αρχίζουν από Μ.

Μήλο, μπανάνα, μαλλιά, μάτια, μαύρο. Πολύ ωραία.

Μπορείτε να ζωγραφίσετε και ένα Μ γεμάτο καρδούλες και να το χαρίσετε στη μαμά σας.

Όμως δεν έχετε μόνο εσείς μανούλες, έχουν και τα ζωάκια.

Στο παρακάτω βίντεο θα δείτε πως οι μαμάδες των ζώων

φροντίζουν τα μικρά τους.

https://safeyoutube.net/w/QZ3C

Και ένα τραγούδι αφιερωμένο στην καλύτερη μαμά του κόσμου, τη δική σου ΜΑΜΑ.

 Μπορείτε να την πάρετε από το χέρι και να το χορέψετε μαζί.

https://safeyoutube.net/w/vy9C

 

 

                                          Να περάσετε καλά!!!!!

                                         Καλό Σαββατοκύριακο!!!!!!

 

 

Σημ.: Για όσους θέλουν να ασχοληθούν και τα ζητούν θα βρείτε κάποια φύλλα εργασίας, για επανάληψη.

 

 

Θεματική ενότητα : Λουλούδια Λογοτεχνία: Ο Μικρός Πρίγκιπας – Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ

             Θεματική ενότητα : Λουλούδια

Λογοτεχνία: Ο Μικρός Πρίγκηπας – Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ

 

Γειά σας παιδιά!!!!!!!

Σήμερα είναι Τετάρτη 6 Απριλίου του 2020 και τι εποχή είναι;

Πολύ σωστά, είναι Άνοιξη!!!!

Και για μια άλλη μέρα θα είμαστε μαζί, για να κάνουμε το μάθημά μας.

Ας γυμναστούμε λίγο για να ξεμουδιάσουμε

https://safeyoutube.net/w/tSBB

Τώρα λοιπόν μπορούμε να ξεκινήσουμε .

Σε έναν μικρό-πολύ μικρό πλανήτη, τον Β612, ζούσε ένας μικρός πρίγκηπας. Ζούσε μόνος του, με μοναδικό φίλο του ένα τριαντάφυλλο.

Ας δούμε την ιστορία του:

https://safeyoutube.net/w/DSBB

Αν θέλουμε μπορούμε να διαβάσουμε το παραμύθι με περισσότερες λεπτομέρειες,  στο παρακάτω pdf.

Μικρός Πρίγκηπας

 

Σας άρεσε παιδιά, η ιστορία που ακούσατε;

Εμένα είναι η αγαπημένη μου και κάθε φορά συγκινούμαι που τη διαβάζω.

Για να σας ρωτήσω τώρα, για να δω τι καταλάβατε:

Που ζούσε ο μικρός πρίγκηπας;

Με ποιους ζούσε στον πλανήτη του;

Με τι ασχολούνταν ; ποιους φρόντιζε;

Γιατί εγκατέλειψε τον πλανήτη του ;

Ποιους συνάντησε, όταν επισκέφθηκε τους άλλους πλανήτες;

Ποιος από αυτούς που συνάντησε σου άρεσε πιο πολύ;

Γιατί τελικά ο μικρός πρίγκηπας ήθελε να επιστρέψει στον πλανήτη του;

Τι ένιωθε ο μικρός πρίγκηπας;

Νιώθουμε και εμείς τα ίδια;

Αυτό που πρέπει να θυμόμαστε από το παραμύθι είναι κάποιες αξίες:

            Αγάπη,  Φιλία

Τώρα παιδιά μου, θα ήθελα να κλείσετε τα μάτια σας και ακούγοντας  το υπέροχο τραγούδι του μικρού πρίγκηπα, από τον Μάριο Φραγκούλη , να ονειρευτείτε τον δικό σας πλανήτη στον οποίο θα ζούσατε με τον αγαπημένο σας φίλο-η.

https://safeyoutube.net/w/m7CB

 

«Ο Μικρός Πρίγκιπας» είναι ένα διαχρονικό,

κλασικό παιδικό βιβλίο, αλλά και ένα από τα σπουδαιότερα αριστουργήματα της παγκόσμιας λογοτεχνίας. Ο συγγραφέας του, ο Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ, ήταν ένας ξεχωριστός Γάλλος συγγραφέας και έγραψε το βιβλίο αυτό κατά τη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου, κατά τον οποίο πολέμησε ως αεροπόρος.

Ο «Μικρός Πρίγκιπας» όμως δεν είναι ακριβώς ένα παιδικό βιβλίο. Ο Εξυπερύ σε αυτό αποκαλύπτει τις πιο βαθυστόχαστες, αλλά και ιδεαλιστικές του σκέψεις, ντύνοντάς τες με υπέροχα στοιχεία παραμυθιού, πετυχημένους συμβολισμούς, αλλά και στοιχεία της ζωής και της προσωπικότητάς του

Ο ήρωας μας, μας  αποκαλύπτει το μυστικό του:

Και να μη ξεχνάμε:

            

 

Δραστηριότητες:

  1. Μπορούμε να ζωγραφίσουμε τον δικό μας πλανήτη και τον φίλο μας, όπως ονειρευτήκαμε
  2. Να βάλουμε στη σειρά τις εικόνες του παραμυθιού   https://learningapps.org/watch?v=pw9dobmpc20
    Πόσες είναι οι εικόνες;
  3. Να μάθουμε για τον αριθμό 7
    Μέτρησε τους πλανήτες στην παρακάτω εικόναΠόσοι είναι; Νομίζω σας ακούω να το φωνάζετε. Μπράβο 7 είναι.
    Για να μου πείτε, γνωρίζετε παραμύθια που έχουν τον αριθμό 7;Ας παίξουμε τώρα!Χτυπήστε 7 φορές παλαμάκιαΚάντε 7 πηδηματάκια

    Καθίστε 7 φορές στο πάτωμα

    Δείξτε 7 δαχτυλάκια

    Βρείτε μέσα στο σπίτι και μαζέψτε 7 αντικείμενα

    Φωνάξτε 7 φορές σιγανά

    Σηκώστε ψηλά 7 φορές τα χεράκια σας

    Βάλε 7 καλαμάκια σε ένα ποτήρι πλαστικό 

    Ας γράψουμε το επτά 7

    Κάνουμε μία πίτα από πλαστελίνη και με ένα μολύβι γράφουμε το 7 ή όπως είχαμε κάνει με το γράμμα Λ , βάζουμε σε ένα ταψάκι ζάχαρη, αλεύρι ή αλάτι και γράφουμε το 7.

    Στη συνέχεια το γράφουμε σε ένα χαρτί πολλές φορές.

    Κάνουμε και το παρακάτω φύλλο εργασίας:
    ΑριθμόςΑριθμός επτά επτά

  4. Και μερικά παιχνίδια μαθηματικών με τον μικρό πρίγκηπα, για όσους θέλουν να ασχοληθούν.
    Παιχνίδια με τον Μικρό Πρίγκηπα
  5. Μπορούμε να δούμε και το 7 από τα Ζουζούνιαhttps://safeyoutube.net/w/fwDBΚαλή διασκέδαση!!!!!Και να θυμάστε, στο Νηπιαγωγείο:Μαθαίνουμε παίζοντας!!!

Θεματική ενότητα:΄΄ Λουλούδια΄΄ Γνωρίζω την ζωγράφο Γιαγόι Κουσάμα (Yayoi Kusama)

Γειά σας παιδιά!!!!

Σήμερα είναι Τρίτη 5  Μαΐου 2020. Και είναι ο τελευταίος μήνας της Άνοιξης. Σε λίγο έρχεται το καλοκαίρι!!!

Γι’ αυτό πρέπει να γυμναστούμε, να είμαστε έτοιμοι για τις παραλίες!!!!

https://safeyoutube.net/w/dgnB

Αφού ξεκουραστούμε και πιούμε μπόλικο νεράκι, ξεκινάμε το μάθημά μας.

Θα συνεχίσουμε τη θεματική ενότητα :’’Λουλούδια’’.

Θα ασχοληθούμε με μία ζωγράφο, που έχει ζωγραφίσει πολλούς πίνακες με λουλούδια, με διαφορετικό όμως τρόπο.

Γιαγόι Κουσάμα (Yayoi Kusama) η εκπληκτική γιαγιά από την Ιαπωνία ,που φέτος κλείνει τα 91 της χρόνια και ζωγραφίζει με «πουά» .

Η Yayoi από μικρή αγαπούσε την ζωγραφική. Και για καθετί που δεν ήξερε να το εκφράσει με λόγια , το μεταμόρφωνε σε χρώματα.

Έτσι ξεκίνησε να ζωγραφίζει τα όνειρα της, τους φόβους της, τις σκέψεις της για τον κόσμο και πολλές φορές όλα αυτά που κατοικούσαν στο μυαλό της, τα έσπαγε σε δεκάδες κύκλους, άλλοτε μικρούς και άλλοτε  μεγάλους: βούλες

 

Η Γιαγόι Κουσάμα ντύνεται με ρούχα που η ίδια σχεδιάζει και είναι διακοσμημένα με τελείες!
Σε πολλούς πίνακες βρίσκεται και η ίδια μέσα.

Μπορούμε να δούμε δύο βιντεάκια σχετικά με τη ζωή της. Όπως η ίδια λέει:

«H γη μας είναι μόνο ένα πουά ανάμεσα σε ένα εκατομμύριο αστέρια στο σύμπαν. To πουά είναι ένας δρόμος προς το άπειρο.»

-Yayoi Kusama

https://safeyoutube.net/w/H0VA

https://safeyoutube.net/w/L4VA

Ας γνωρίσουμε μερικούς από τους πίνακες της , στους οποίους ζωγράφιζε λουλούδια, με την τεχνική του πουαντιγιέ (ζωγραφική με βουλίτσες).

Παρατήρησε πολύ καλά τους πίνακες και φαντάσου τι θα μπορούσες να κάνεις με μία βούλα, ένα πουά.

– Μπορώ να φτιάξω μια ζωγραφιά όπως η Γιαγόι Κουσάμα

– Να ενώσω τελείες για να φτιάξω έναν δρόμο

– Να την κάνω ρόδα για το ποδήλατο

– Να ενώσω τελείες για να φτιάξω έναν δρόμο

-Να ενώσω τις τελείες και να φτιάξω μία γραμμή

 

Και τώρα ας κάνουμε μερικές δραστηριότητες

  1. Μπορείς να δεις ένα πολύ ωραίο βιβλίο στο youtube
    ‘’H τελεία’’

             https://safeyoutube.net/w/vMVA 

που σε λίγες γραμμές, δείχνει την αξία του ρόλου του δασκάλου και τη δύναμη που κάνει τους μαθητές του,              να πιστέψουν στον εαυτό τους.

  1. Μπορείς να ζωγραφίσεις την παρακάτω εικόνα(ή μια δική σου) με πουά, χρησιμοποιώντας μία μπατονέτα και τέμπερες. Αν δεν έχεις, κάνε βούλες με μαρκαδόρους. Μπορείς να χρησιμοποιήσεις κέτσαπ και μουστάρδα, αντί για χρώμα. Χρησιμοποίησε διάφορα χρώματα.

3.Μπορείς να στολίσεις ένα αντικείμενο στο σπίτι σου(πρώτα θα ρωτήσεις τους γονείς σου) με στρόγγυλα        αυτοκόλλητα ή στρόγγυλα χαρτάκια.

4.  Μαθηματικά( επανάληψη αριθμών 1-6)
Α. Στο παρακάτω φύλλο εργασίας, μέτρησε πόσα λουλούδια έχει ο κάθε πίνακας και γράψε τους αριθμούς στα τετράγωνα
https://www.liveworksheets.com/gx390150lt

Β.Φτιάξε ομαδούλες με λουλούδια, στο παρακάτω φύλλο εργασίας
σύνολα με λουλούδια

5.Παίξε και ένα παζλ online
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3afd48157f9b

6.Ας χορέψουμε και ένα τραγούδι από την Κίνα, που είναι από την ίδια φυλή με την ζωγράφο.

https://safeyoutube.net/w/9YVA

7.Και το αγαπημένο μας Πάντα

https://safeyoutube.net/w/MaWA

 

 

Να περάσετε καλά!!!! Πολλά φιλιά σε όλους!!!!!!