ΓΛΩΣΣΑ
- Ανάγνωση το μάθημα : Σκουπίδια στη θάλασσα, σελ. 68 ΒΜ
- Μελετούμε τα 2 κείμενα σελ.69.
- Έχουμε ήδη χωριστεί στην τάξη σε 3 ομάδες ως εξής:
- Οι ρόλοι μας είναι:
- α΄ομάδα)Είμαστε οι υπεύθυνοι για τη δημιουργία του πάρκου που πρέπει να πείσουμε ότι το πάρκο, εκτός από το περιβάλλον, θα ωφελήσει και τους ίδιους τους κατοίκους.
β΄ομάδα) Είμαστε ψαράδες που κατοικούν στο νησί και διαμαρτυρόμαστε ότι θα χάσουμε τη δουλειά μας.
γ΄ομάδα) Είμαστε κάτοικοι του νησιού που ασχολούμαστε με τον τουρισμό. - Να γράψει ο καθένας , ανάλογα με την ομάδα που ανήκει , 1 ή περισσότερα επιχειρήματα ώστε να πείσετε τους άλλους ότι η άποψή σας είναι η πιο σωστή.(στο πρόχειρο)
- Σαν τίτλο γράφουμε τον ρόλο μας , όπως παραπάνω ( π.χ. Είμαστε ψαράδες…)
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Γράφουμε τις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις στο τετράδιο εργασιών, και τις λύνουμε με τον τρόπο που εξηγήσαμε στην τάξη ( όχι κάθετα, υπολογίζουμε νοερά).
Παράδειγμα: 2.793 + 1999
- Παρατηρούμε αν υπάρχει αριθμός που στρογγυλοποιείται πιο εύκολα ( 1999+1= 2.000)δανειστήκαμε 1
- Προσθέτουμε 2.793 + 2000= 4.793
- Αφαιρούμε 1 μονάδα που είχαμε δανειστεί 4. 793-1= 4.792
- Άρα στο τετράδιο γράφουμε:
| 2.793 + 1999= ;
1999+1= 2.000 2.793 + 2000= 4.793 4. 793-1= 4.792 2.793 + 1999= 4.792 |
ΙΣΤΟΡΙΑ
- Μαθαίνω το μάθημα: Οι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες, σελ. 24-25, ΒΜ
- Μαθαίνω τις λέξεις από το γλωσσάρι ( μαντείο, Πυθία, συνέλευση)
- Τις εργασίες 1 και 2, σελ. 12, ΤΕ
