1. Να αντιστοιχίσετε τις λέξεις της στήλης Α με τη σημασία της στη στήλη Β:
| ΣΤΗΛΗ Α |
ΣΤΗΛΗ Β |
| ὁρμῶμαι |
αναχωρώ με πλοίο, ξεκινώ από το λιμάνι |
| ἀνάγομαι |
βγαίνω από το λιμάνι στην ανοιχτή θάλασσα |
| ἐκπλέω |
πλέω παράλληλα και σε μακρινή απόσταση από κάτι |
| παραπλέω |
εξορμώ από…, έχω ως ορμητήριο |
Παράδειγμα: αναπλέω -ανάπλους.
| πτώση |
γένος |
αριθμός |
|
| βασιλέως |
|||
| πόλεις |
|||
| ὑπάρχουσι |
|||
| σύμμαχον |
|||
| ναυμαχίαν |
|||
| στρατηγούς |
|||
| πόλει |
|||
| πλοίων |
|||
| οἴνου |
4. Να γραφούν τα συνηρημένα ρήματα του κειμένου.
προσείλοντο:
6. Να κατατάξετε τα ρήματα του κειμένου σε στήλες ανάλογα με το χρόνο τους.
| Χρόνος |
Ρήμα |
| Ενεστώτας |
|
| Παρατατικός |
|
| Μέλλων |
|
| Αόριστος |
|
| Παρακείμενος |
|
| Υπερσυντέλικος |
7. Να συμπληρώσετε τις παρακάτω φράσεις με επιρρηματικούς προσδιορισμούς από το κείμενο που αναφέρονται στοΛύσανδρο.
κατεύθυνση:
σκοποί:
8. Ποιες φράσεις του κειμένου μαρτυρούν τις εχθρικές σχέσεις της Αθήνας και της Περσίας;
| ἐκ τῆς Σάμου |
|
| ἐκ τῆς Ρόδου |
|
| παρά τήν Ιωνίαν |
|
| πρός τόν Ἑλλήσποντον |
|
| ἐκ τῆς Χίου |
|
| ἐξ Ἀβύδου |
|
| εἰς Λάμψακον |
Αφήστε μια απάντηση
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.