Η ΥπερΔι@ύγεια είναι μια μηχανή αναζήτησης που ψάχνει σε όλα τα έγγραφα που αναρτώνται στο πρόγραμμα Δι@ύγεια. Βασικά χαρακτηριστικά:

• Αναζήτηση στο περιεχόμενο των PDF που αναρτώνται στην Δι@ύγεια.
• Πρόσβαση σε αντίγραφα των τελευταίων εγγράφων που αναρτώνται στην Δι@ύγεια. (Πολύ χρήσιμο όταν πέφτει η Δι@ύγεια).

Γιατί δημιουργήθηκε;

Διότι παρά το γεγονός ότι η Δι@ύγεια είναι μια καλή αρχή, έχει προβλήματα αξιοπιστίας και δεν διαθέτει καλές υπηρεσίες αναζήτησης.

Η προσέγγιση της ΥπερΔιαύγειας:

Η ΥπερΔιαύγεια χρησμοποιεί σύγχρονες τεχνολογίες αναζήτησης και Οπτική Αναγνώριση Χαρακτήρων (OCR) με σκοπό την ακρίβεια και τηνταχύτητα των αποτελεσμάτων.

Για ποιόν;

Για όλους τους πολίτες! Τα Ανοιχτά Δημόσια Δεδομένα αποτελούν κτήμα όλων μας (άρθρο 5 Α του Συντάγματος).

Ετικέτες: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

OPAC [online public access catalog] σημαίνει

“διαδικτυακός κατάλογος [βιβλιοθήκης] δημόσιας πρόσβασης”,

ή πιο απλά, μια ιστοσελίδα απ’ όπου μπορούμε μέσω διαδικτύου να βρούμε πληροφορίες [μεταδεδομένα] για οποιοδήποτε βιβλίο, περιοδικό κλπ. διαθέτει μία βιβλιοθήκη.

Σήμερα υπάρχουν εξαιρετικοί OPAC ελληνικών δημοσίων βιβλιοθηκών και οργανισμών

απ’ όπου εύκολα να βρίσκουμε ελληνικά [& αρκετά ξένα] βιβλία ή άλλα τεκμήρια.

Ιδού μερικοί από τους πιο χρήσιμους:

Δημόσιος κατάλογος της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος [ΕΒΕ]

Συλλογικός κατάλογος ελληνικών ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών

Βάση δεδομένων δημοσίων βιβλιοθηκών

Βάση δεδομένων δημοτικών βιβλιοθηκών

Βάση δεδομένων ειδικών βιβλιοθηκών

βιβλιονετ ΕΚΕΒΙ [όλα τα κυκλοφορούντα ελληνικά βιβλία]

Όταν ήμουν υπεύθυνος της σχολικής βιβλιοθήκης ΕΠΕΑΕΚ

στο 9ο/19ο Γυμνάσιο Περιστερίου

είχα δημιουργήσει, με τη βοήθεια του καθηγητή πληροφορικής

Ανδρέα Παπακλεοβούλου, τον ειδικό OPAC της βιβλιοθήκης,

με χρήση μόνο λογισμικού ανοικτού κώδικα.

[Μανόλης Νίνος]

Ετικέτες: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Δείτε την παρουσίαση “Πώς ψάχνω σε ένα βιβλίο”

στην ηλεκτρονική τάξητου γυμνασίου μας

για να δείτε τι πληροφορίες κρύβονται

σε λένα βιβλίο

&

πώς τις βρίσκουμε γρήγορα.

[Μπορείτε να δείτε την παρουσίαση διαδικτυακά από το dropbox.]

Ετικέτες: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Παράδειγμα δυσκολίας κωδικού

Προσέξτε ότι ο συνετός χρήστης διαδικτύου χρησιμοποιεί κωδικό με εντελώς μη προβλέψιμους χαρακτήρες.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΚΩΔΙΚΟΥ 1

e3u8l

5 χαρακτήρες

[αλφαριθμητικοί, μόνο μικρά γράμματα: 26 γράμματα +10 ψηφία = 36 πιθανά σύμβολα]

Άρα, 36 εις την 5η δύναμη… χρειάζονται
60 466 176 συνδυασμοί για να αποκρυπτογραφηθεί

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΚΩΔΙΚΟΥ 2

hs05elc2GJ,.$

13 χαρακτήρες

[αλφαριθμητικοί, κεφαλαία και μικρά γράμματα: 52 γράμματα +10 ψηφία + 13 άλλα σύμβολα =

75 πιθανά σύμβολα]

Άρα, 75 εις την 13η δύναμη… χρειάζονται

2.3757264 × 10²⁴ συνδυασμοί για να αποκρυπτογραφηθεί!!!

Με άλλα λόγια:

Διαβάστε επίσης το άρθρο

Στασινόπουλος, Α. (2011). Η αφάλεια δεν είναι πολυτέλεια αλλά επιτακτική ανάγκη! Linux inside. Ο κόσμος του ανοικτού λογισμικού. Τεύχος 1. Μάρτιος-Απρίλιος 2011

[Ευχαριστώ το φυσικό Γιάννη Φιορεντίνο, καθηγητή φυσικής στο 9ο Γυμνάσιο Περιστερίου, για τις παρατηρήσεις.]

Ετικέτες: ΚΡΥΠΤΟΓΡΑΦΙΑ, ΚΩΔΙΚΟΙ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Aν πρόκειται για:

βιβλίο

επίθετο συγγραφέα, κόμμα, πρώτο γράμμα του ονόματος, έτος δημοσίευσης μέσα σε παρένθεση, τελεία, τίτλος με πλάγια γράμματα ή υπογραμμισμένος, τελεία, τόπος έκδοσης, άνω και κάτω τελεία, εκδοτικός οίκος

Αν δεν υπάρχει έτος έκδοσης γράψε (χ.χ.) χωρίς χρονολογία.

Αν είναι δύο οι συγγραφείς γράψε τους και τους δύο, και το σύμβολο &.

Ende, M. (χ.χ.) Ιστορία χωρίς τέλος. Αθήνα: Ψυχογιός

Coveney, P. & Highfield, R. (1991) Tο βέλος του χρόνου. Αθήνα: Κάτοπτρο

άρθρο από εγκυκλοπαίδεια

αν αναφέρεται ο συγγραφέας του άρθρου

επίθετο συγγραφέα, κόμμα, πρώτο γράμμα του ονόματος, έτος δημοσίευσης μέσα σε παρένθεση, τίτλος σε εισαγωγικά, τελεία, όνομα της εγκυκλοπαίδειας υπογραμμισμένο, τελεία, αριθμός του τόμου,κόμμα, αριθμοί σελίδων, κόμμα, τόπος έκδοσης, άνω και κάτω τελεία, εκδοτικός οίκος

Μπαμπινιώτης, Γ. (1988) «Γλωσσολογία.» Πάπυρος Λαρούς Μπριτάνικα. Τόμος 18, σ. 337-395, Αθήνα: Πάπυρος Γραφικαί Τέχναι

αν δεν αναφέρεται ο συγγραφέας του άρθρου

ξεκίνα με τον τίτλο, γράψε μετά την ημερομηνία κτλ

έγγραφο από το διαδίκτυο

επίθετο συγγραφέα, κόμμα, πρώτο γράμμα του ονόματος, έτος δημοσίευσης μέσα σε παρένθεση, τίτλος με πλάγια γράμματα ή υπογραμμισμένος, τελεία, , [διαδίκτυο] όνομα του ιστότοπου, πρωτόκολλο και διεύθυνση της ιστοσελίδας , κόμμα, μέσα σε αγκύλες ημερομηνία πρόσβασης

Gray, V. (1997) Reading the Rise of Pisistratus Herodotus: 1.56-58. Διαθέσιμο στην ιστοσελίδα του Histos http://www.dur.ac.uk/Classics/histos/1997/gray.html [Προσκτήθηκε 2 Νοε 2006]

εικόνα από το διαδίκτυο

τίτλος ή περιγραφή της εικόνας με πλάγια γράμματα ή υπογραμμισμένη, κόμμα, έτος σε παρένθεση, [εικόνα στο διαδίκτυο] τελεία, πρωτόκολλο και διεύθυνση της ιστοσελίδας , κόμμα μέσα σε αγκύλες ημερομηνία πρόσβασης

Πέτρινο γεφύρι .(χ.χ.) [φωτογραφία στο διαδίκτυο] Διαθέσιμο στην ιστοσελίδα του Old stone bridges http://www.islandstrolling.com/photopages/english/old_stonebridges.htm&;h=343&w=540&sz=56&hl=el&start=2&tbnid=aMbiwAWzQZjNLM:&tbnh=84&tbnw=132&prev=/images%3Fq%3D%2Bstone%2Bbridges%2Bin%2Bgreece%2B%26svnum%3D10%26hl%3Del%26lr%3D%26ie%3DUTF-8%26oe%3DISO-8859-7%26inlang%3Del%26sa%3DG” target=”_blank” style=”text-decoration: none; font-weight: normal; color: rgb(75, 161, 35); “><span style=”font-family: Tahoma,sans-serif;”><span style=”font-size: medium;”><em><a href=”http://images.google.gr/imgres?imgurl=http”>http://images.google.gr/imgres?imgurl=http://www.islandstrolling.com/photopages/photo/brigde_kipi.jpg&imgrefurl=<a href=”http://www.islandstrolling.com/photopages/english/old_stonebridges.htm&”>http://www.islandstrolling.com/photopages/english/old_stonebridges.htm&;h=343&w=540&sz=56&hl=el&start=2&tbnid=aMbiwAWzQZjNLM:&tbnh=84&tbnw=132&prev=/images%3Fq%3D%2Bstone%2Bbridges%2Bin%2Bgreece%2B%26svnum%3D10%26hl%3Del%26lr%3D%26ie%3DUTF-8%26oe%3DISO-8859-7%26inlang%3Del%26sa%3DG<span style=”font-family: Tahoma,sans-serif;”> Προσκτήθηκε 1 Νοε 2006

άρθρο σε περιοδικό

επίθετο συγγραφέα, κόμμα, πρώτο γράμμα του ονόματος, έτος δημοσίευσης μέσα σε παρένθεση, τίτλος του άρθρου, τελεία , τελεία, όνομα του περιοδικού υπογραμμισμένο, κόμμα, τεύχος, κόμμα, σελίδες

Κοπελιάδης, Γ. (2005) Είμαστε παιδιά των άστρων; Discovery & Science, Tεύχος 4, σ. 60-71

άρθρο σε εφημερίδα

επίθετο συγγραφέα, κόμμα, πρώτο γράμμα του ονόματος, έτος δημοσίευσης μέσα σε παρένθεση, τίτλος του άρθρου, τελεία, όνομα της εφημερίδας υπογραμμισμένο, ημερομηνία, κόμμα, σελίδες

αν το άρθρο είναι ανώνυμο γράφουμε τα ίδια ξεκινώντας από τον τίτλο του άρθρου

Το Περιστέρι των αγώνων τίμησε το Μίκη Θεοδωράκη. (2006) Ελεύθερος Διάλογος, Φύλλο 958, σ. 1

Οι παραπάνω οδηγίες στα ελληνικά  είναι αποθηκευμένες και σε μορφή .pdf στην ηλεκτρονική μας τάξη

στο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

Πώς συντάσσουμε τη βιβλιογραφία μιας εργασίας μας (G666130)

Πατήστο το “ΥΛΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ”.

[για τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς & υπευθύνους σχολικών βιβλιοθηκών]

Για λεπτομερή τρόπο παράθεσης βιβλιογραφικών παραπομπών στα αγγλικά:

MLA Citation Style

http://www.library.cornell.edu/resrch/citmanage/mla

ή

References/Bibliography Harvard Style
Based on Style manual for authors, editors
and printers / revised by Snooks & Co. 2002

σε μορφή .pdf

www.library.uq.edu.au/training/citation/harvard_6.pdf

Ετικέτες: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

[Προς τους συναδέλφους καθηγητές]

Aν θέλετε να δείξετε στους μαθητές σας τον πλούτο

του Ερμηνευτικού Λεξικού Νέας Ελληνικής [έκδοση ΟΕΔΒ]

δείτε το σχέδιο μαθήματος

http://vivliothiki.wikispaces.com/ERMINEYTIKO+LEXIKO+NEAS+ELLINIKIS%20

που δοκίμασα στο παρελθόν στη σχολική βιβλιοθήκη του 9ου Γυμ. Περιστερίου.

Κάλλιστα, οι περισσότερες από τις δραστηριότητες που αναφέρω

μπορούν να γίνουν με χρήση του διαδραστικού πίνακα.

Απαραίτητη φυσικά ή σύνδεση στο διαδίκτυο &

το έντυπο λεξικό στα χέρια των μαθητών.

Οι μαθητές μπορούν φυσικά και μόνοι τους να παίξουν με τις

λεξιλογικές ασκήσεις .ktml

που μπορούν να κατεβάσουν από την ηλεκτρονική μου τάξη στο ΠΣΔ

http://eclass.sch.gr/courses/G666124/index.php

Οι ασκήσεις αυτές ανοίγουν με το λογισμικό

ανοικτού κώδικα KWordQuiz

που το κατεβάζουμε δωρεάν από την παρακάτω ιστοσελίδα

http://peterandlinda.com/wordquiz/download/

Ετικέτες: ΛΕΞΙΚΑ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Παρουσίαση του

λεξικού Τριανταφυλλίδη on-line
http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=

για τα κλιτικά παραδείγματα

http://www.komvos.edu.gr/dictionaries/triantafyllidis/TriLegent.htm

Ξεκινάμε με μια συζήτηση για τα έντυπα και ψηφιοποιημένα λεξικά,

και αφού γίνει παρουσίαση του τρόπου αναζήτησης των λημμάτων,

ακολουθεί εξάσκηση των μαθητών σε ομάδες .
Τονίζεται φυσικά ιδιαίτερα ο πλούτος πληροφορίας που περιέχει το έγκυρο αυτό λεξικό
(σημασία, γραμματική, προφορά, ετυμολογία, υφολογικά στοιχεία κτλ.)

και ακολουθεί συζήτηση για τις περαιτέρω δυνατότητες εύρεσης λημμάτων

με τη χρήση του συμβόλου “%”.
Όσοι μαθητές, φυσικά, διαθέτουν σύνδεση στο διαδίκτυο κατ’ οίκον και

θα μπορούν να χρησιμοποιήσουν το λεξικό και μόνοι τους.
Δε χρειάζεται καν να θυμάται κανείς τη διεύθυνση του ιστότοπου.
Αν βάλουμε στο Google απλώς τον όρο “κόμβος”,
το πρώτο αποτέλεσμα της αναζήτησης είναι ο
“Ηλεκτρονικός Κόμβος ΚΕΓ”!
http://www.komvos.edu.gr/
που μας προσφέρει διάφορα λεξικά και άλλα γλωσσικά εργαλεία
για όσους ενδιαφέρονται για την Νέα Ελληνική.
Πρόκειται για ένα πραγματικό ψηφιακό θησαυρό της γλώσσας μας.

Μέρος του χρησιμοποιηθέντος υλικού του μαθησιακού αυτού επεισοδίου,

μπορείτε να δείτε στο
υλικό μαθήματος
“Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής Ιδρύματος Τριανταφυλλίδη (G666117)”
που έχω αναρτήσει
στην η-τάξη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ)
http://eclass.sch.gr/courses/G666117/

Το σχέδιο μαθήματος στο συνεργατικό χώρο της βιβλιοθήκης του 9ου Γυμνασίου Περιστερίου
http://vivliothiki.wikispaces.com/
δείτε το
Μάθημα 45 Τριανταφυλλίδης On-line 
πατώντας κάτω αριστερά
στη στήλη Navigation

Ετικέτες: ΛΕΞΙΚΑ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ