Tην εποχή της πανδημίας COVID-19, όλοι ελπίζουν για την ανακάλυψη ενός εμβολίου…
Ο τύπος εμβολίου παράγεται στην Ευρώπη, αλλά… εξαφανίζεται! Κάποιος το έχει κλέψει…
Ο Δρ Sirius, ένας διεθνώς γνωστός επιστήμονας, έρχεται σε επαφή με σχολεία εταίρους για να ζητήσει τη βοήθειά μας στην επίλυση του μυστηρίου της εξαφάνισης του εμβολίου. Ένα ταξίδι ξεκινάει ανάμεσα στις χώρες της Ευρώπης, όπου μας καθοδηγεί στα αινίγματα που πρέπει να λύσουμε και στις αποστολές που πρέπει να ολοκληρώσουμε, προκειμένου να οδηγήσουμε στη λύση του μυστηρίου και στην εύρεσης του τύπου εμβολίου!
ΣΤΌΧΟΙ
Μέσω αυτού του έργου στοχεύουμε:
ανάπτυξη δεξιοτήτων: συνεργασία, λογική και δημιουργική σκέψη
ανάπτυξη της αντίληψης
ανάπτυξη γνωστικής περιέργειας
ανάπτυξη επικοινωνίας
διαμόρφωση της ικανότητας αναζήτησης διαφορετικών τρόπων επίλυσης μιας προβληματικής κατάστασης
H πρώτη on line συνάντηση των συνεργαζόμενων σχολείων.
Γνωρίσαμε τον Dr. Sirius, ακούσαμε το μήνυμά του και αποφασίσαμε να τον βοηθήσουμε.
1ος Σταθμός
Πήραμε το στοιχείο μας!
Ανακαλύψαμε το γράμμα Β, σε συνεργασία με το 1ο Δημοτικό σχολείο Πύλου.
Και πήραμε την ανταμοιβή μας…
Ακολουθήσαμε τον αλγόριθμο και φτάσαμε στο …. Βέλγιο!
Ξεκλειδώθηκε το κουτί με τον συνδυασμό 4-2-7 από το 1ο Νηπιαγωγείο Λητής και ανακαλύψαμε τις αποστολές μας.
Η δική μας Αποστολή: κατασκευάσαμε το Άτομο με ξυλάκια και πλαστελίνη.
Puzzle με το Άτομο!2ος Σταθμός
Πήραμε το στοιχείο μας!Bρήκαμε τα διαφορετικά γράμματα σε κάθε σειρά και ανακαλύψαμε
τη χώρα: Spain - Ισπανία
Χρωματίσαμε τη σημαία της Ισπανίας
Συναντηθήκαμε on line με τα παιδάκια του 1ου Νηπιαγωγείου Λητής και τους ενημερώσαμεγια τη χώρα που βρήκαμε.
Πήραμε την ανταμοιβή μας!
Ακολουθήσαμε τον αλγόριθμο.....
Και αυτή είναι η Αποστολή μας!
Παίξαμε on line παιχνίδι σχετικά με τα χρώματα της ισπανικής σημαίας.
3ος Σταθμός
Πήραμε το στοιχείο μας.
Ενώσαμε τις λωρίδες σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Χρυσαυγής και σχηματίσαμε
τη σημαία της Αυστρίας.
Πήραμε την ανταμοιβή μας.Ακολουθήσαμε τον αλγόριθμο.
Η αποστολή μας...
4ος Σταθμός
Πήραμε το στοιχείο μας.
Σε συνεργασία με τη Michaela (Materská škola Iľjušinova 1,Bratislava -Σλοβακία)
παίξαμε on line και βρήκαμε τι κρύβεται πίσω από την εικόνα.Ζωγραφίσαμε τη Μόνα Λίζα! Και στείλαμε τις ζωγραφιές μας στα παιδάκια από τη Σλοβακία.
Πήραμε την ανταμοιβή μας!Ακολουθήσαμε τον αλγόριθμο και φτάσαμε στην Ιταλία!!!
Ανοίξαμε το κουτί μας με τις αποστολές!
https://www.youtube.com/watch?v=boHkyr8zTAE
Η αποστολή μας! Να φτιάξουμε τον πύργο της Πίζας...
Οι δημιουργίες μας σε συνεργασία με τους γονείς των παιδιών.
5ος Σταθμός
Πήραμε το στοιχείο μας.
Βρήκαμε τη διαδρομή και φτάσαμε στην κρυμμένη εικόνα σε συνεργασία με την Guen ( Gambetta élémentaire Romilly/Seine, Γαλλία ). Στη συνέχεια εμείς “διαβάσαμε” το Qr κώδικα.
Πήραμε την ανταμοιβή μας!
Ακολουθήσαμε τον αλγόριθμο και φτάσαμε στην Ρουμανία.
Η αποστολή μας.
Δραστηριότητα κώδικα. Ζωγραφίσαμε με αριθμούς.
6ος Σταθμός
Το στοιχείο μας.
Συνεργαστήκαμε με τη Joanna (Warszawa, Πολωνία). Εμείς σχεδιάσαμε τη διαδρομή και στη συνέχεια η Joanna με τους μαθητές της ακολούθησαν τη διαδρομή με το beebot και έφτασαν στην Τσεχία.
Πήραμε την επιβράβευσή μας.
Ακολουθήσαμε τον αλγόριθμο και φτάσαμε στην Τσεχία.
Η αποστολή μας.
7ος Σταθμός
Το στοιχείο μας.
Μοιραστήκαμε τις λωρίδες με τους αριθμούς με την Guen και φτιάξαμε τον Άγιο Βασίλη.
Το έργο απευθύνεται σε μαθητές νηπιαγωγείου ηλικίας 4-6 ετών και η διάρκειά του αναμένεται να είναι έξι μήνες, από τον Οκτώβριο έως τον Απρίλιο. Στόχος του είναι οι μαθητές μας να εξοικειωθούν με τους 12 θεούς του Ολύμπου αλλά και με πληθώρα γνωστών μύθων της ελληνικής μυθολογίας σε συνδυασμό με παρόμοιους μύθους της ιταλικής μυθολογίας. Η εφαρμογή του προγράμματος θα βασίζεται σε δράσεις STEM και ρομποτικής.
ΣΤΌΧΟΙ
Να εξοικειωθούν τα παιδιά με τα πρώτα στάδια του προγραμματισμού.
Να εξοικειωθούν με τον προγραμματισμό μικρών ρομπότ (Bee-Bot και First kids coding & robotics)
Να εξοικειωθούν με την προσέγγιση STEM μέσω του σχεδιασμού, της παρατήρησης, της δοκιμής και της υλοποίησης ιδεών και δράσεων
Να μάθουν να επικοινωνούν μεταξύ τους, να εργάζονται και να συνεργάζονται ομαδικά
Να γνωρίσουν τους 12 θεούς του Ολύμπου
Να γνωρίσουν τους μύθους της ελληνικής και της ιταλικής μυθολογίας
Να μάθουν τι είναι ο μύθος και να τον ξεχωρίζουν από την πραγματικότητα
Το επάγγελμα του αρχαιολόγου (ο κος Στεμ είναι αρχαιολόγος)
Το Μουσείο της περιοχής μας ( αναζήτηση ενός Ολύμπιου Θεού στο Μουσείο μας)
Ο θεός Διόνυσος.
Μαύρη μορφή αγγείου με παράσταση του Διονύσου. Απεικονίζεται ο Διόνυσος
σε ένα γαϊδουράκι συνοδευόμενο από μαινάδες και σάτυρους.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=28d383bd6ba6
Το Μουσείο με τα εκθέματα των συνεργαζόμενων μελών.
Οι μικροί μας μαθητές μέσω διαφόρων δραστηριοτήτων κώδικα και προγραμματισμού στα πλαίσια του eTwinning ΈργουSteMythology, οδήγησαν τον Dr Stem από τον σωστό δρόμο στην ανασκαφή του.
Και αυτο έγινε με βιωματική προσέγγιση, με τη χρήση του Beebot και με συνεργατικό διαδικτυακό παιχνίδι. Στο Google slides παίξαμε (με το 13ο Νηπιαγωγείο Κατερίνης)ζωντανά σε ζευγάρια και προσπαθήσαμε να βοηθήσουμε τον Dr. Stem να φτάσει στην ανασκαφή του, ακολουθώντας τις διαδρομές.
Δραστηριότητες προγραμματισμού στην τάξη.
Η επιβράβευσή μας για τη συμμετοχή μας στην εβδομάδα κώδικα!!!
Νοέμβριος
Escape room 1 – Ο μύθος του Εγκέλαδου
Αποφασίσαμε να βοηθήσουμε τον κύριο Στεμ…..
Μάθαμε τους αριθμούς Έκτακτης ανάγκης….
Διαβάσαμε το βιβλίο: “Η οργή του Εγκέλαδου” και παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για το σεισμό…
Κάναμε Άσκηση σεισμού και φτιάξαμε το Κουτί Πρώτων Βοηθειών…..
Παίξαμε Puzzle game….
Είμαστε η Team 2 μαζί με το 13o Νηπιαγωγείο Κατερίνης και αυτή είναι η Αποστολή μας!!!
Μάθαμε για το σεισμό….
παίξαμε το παιχνίδι….
και πήραμε το στοιχείο μας για τον μυστικό κωδικό!!!
Συνδυάσαμε όλα τα στοιχεία και βρήκαμε τον κωδικό για να ανοίξουμε την πόρτα στον κύριο Στεμ!!!!
Escape room 2– The 12 Olympian gods
O κύριος Στεμ ζήτησε τη βοήθειά μας για να μπορέσει να ανοίξει την επόμενη πόρτα!!!!
Στην είσοδο της πόρτας υπάρχει μια τοιχογραφία με τους 12 θεούς του Ολύμπου.
Πρέπει να μαζέψουμε πληροφορίες για τους θεούς και να της δώσουμε στον κύριο Στεμ!!!
Γνωρίσαμε τους θεούς του Ολύμπου….
Τους ζωγραφίσαμε….
Μάθαμε Αινίγματα με τους 12 θεούς.
Παίξαμε puzzle με την Ήρα και το Δία…..
Οι θεοί και τα σύμβολά τους ….
Γνωρίσαμε τον Όλυμπο, στην κορυφή του είχαν το παλάτι τους οι θεοί …..
Μπήκε ο Δεκέμβρης … Μήνας γιορτινός, μήνας της αγάπης. Φέρνει μαζί του κρύο και χιόνια. Εμείς όμως βλέπουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο, τα δώρα, τη γιορτινή διάθεση! Το Νηπιαγωγείο μας φέτος δε θα στολιστεί… το δεντράκι μας θα μείνει μόνο του στην αποθήκη. Οι γιορτές αυτή τη χρονιά θα είναι διαφορετικές!! Γιορτές εξ αποστάσεως!!! Και τι πειράζει!!! Δεν μας πτοεί η απόσταση, γιατί όλα γίνονται με χαρά, και αγάπη για τα μαθητούδια μας! Εμείς στο Νηπιαγωγείο, θα γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα όπως πάντα!
Ας μάθουμε τα Έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς με ένα παιχνίδι!
Μάθαμε για το Έθιμο του χριστουγεννιάτικου δέντρου…και για τα πιο περίεργα χριστουγεννιάτικα δέντρα που στολίστηκαν ποτέ.
Φτιάξαμε τα δικά μας …. περίεργα δέντρα με υλικά που είχαμε στο σπίτι…
Με βιβλία, αυτοκινητάκια, μαρκαδόρους , τουβλάκια……
Χριστουγεννιάτικο δέντρο με Pixel Art.
Με αφορμή την Ευχή του Βασιλιά Μίδα ( SteMythology – eTwinning έργο), μιλήσαμε για τις ευχές. Κάθε ευχή κλείνει μέσα της την επιθυμία για κάτι που θέλουμε να συμβεί. Σε κάθε εορταστική περίοδο, ευχόμαστε στους ανθρώπους που αγαπάμε να τους συμβούν αυτά που επιθυμούν.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
