Κατηγορία: Διδακτικές προτάσεις & σενάρια

Συνδιδασκαλία στη Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου

4

Στο πλαίσιο του μαθήματος της νεοελληνικής γλώσσα της Γ΄ Γυμνασίου και συγκεκριμένα στην 3η ενότητα «Είμαστε όλοι ίδιοι. Είμαστε όλοι διαφορετικοί», οι μαθήτριες/ές εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά. Την όλη διαδικασία συντόνιζαν δύο καθηγήτριες (η Μαρία Μιχάλη, φιλόλογος γενικής παιδείας και η Αθανασία Μαχά, φιλόλογος ειδικής Αγωγής). Οι μαθήτριες/ές εργάστηκαν σε χιουμοριστικά κείμενα (ανέκδοτα) που εμπεριέχουν στερεοτυπικές αντιλήψεις. …

Συνέχεια ανάγνωσης

Διδακτική άσκηση: “όλα τα πήρε το καλοκαίρι”

Μια πολύ όμορφη διδασκαλία στο πλαίσιο της διδακτικής άσκησης έγινε από τη φοιτήτρια Μαριάννα Ζαχαριουδάκη στη Λογοτεχνία της Α΄ Γυμνασίου (τμήμα Α4) και συγκεκριμένα στο ποίημα-τραγούδι του Ελύτη “Όλα τα πήρε το καλοκαίρι”: μελωδική αφόρμηση (και “συζήτηση”-εντυπώσεις πάνω σε αυτή), ομαδοσυνεργατικός τρόπος εργασίας, βαρύτητα στο πώς προσλαμβάνουν το κείμενο τα ίδια τα παιδιά-αυτό κι αν …

Συνέχεια ανάγνωσης

Τα πρακτικά του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου του εκπαιδευτικού προγράμματος “Κύπρος, Ελλάδα, Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες”.

Στο συνέδριο συμμετείχαν και μαθητές/ριες του 2ου Γυμνασίου Αγιου Δημητρίου με την εργασία «Θέλουμε γέφυρες-όχι συρματοπλέγματα» (Μια δράση με αφετηρία το διήγημα του Χ. Μηλιώνη «Το συρματόπλεγμα του αίσχους») Για να διαβάσετε και να κατεβάσετε τα πρακτικά κλικ στην εικόνα (http://dipe.ser.sch.gr/proceedings_cyprus_2018.pdf)

Τα αρχαία αλλιώς…

Μια πρόταση για την προσέγγιση κειμένου αρχαίων ελληνικών της Α΄Γυμνασίου από τη συνάδερφο Ρία Παπαμανώλη. Κλικ στην εικόνα 🙂

Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ σε κόμικς…

Το ημερολόγιο της Άννας φρανκ σε κόμικς από τη συνάδερφο Κατερίνα Προκοπίου Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ – The Diary of Anne Frank from Κατερίνα Προκοπίου

Με αφορμή τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος

Με αφορμή τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την Ημερα Μνήμης του Ολοκαυτώματος στις 27 Ιανουαρίου, μια διδακτική πρόταση από τη σχολική σύμβουλο φιλολογων Μεσσηνίας, Βασιλική Σακκά. Διδάσκοντας για το Ολοκαύτωμα from Kiki Sakka

Διδακτική πρόταση για ομαδοσυνεργατική διδασκαλία

Στην  εργασία περιγράφεται η τεχνική και η εφαρμογή της μεθόδου των έξι καπέλων σκέψης του Edward de Bono στο μάθημα της λογοτεχνίας σε μια προσπάθεια ανάπτυξης της δημιουργικότητας των μαθητών και της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας. Συγκεκριμένα, η εφαρμογή υλοποιήθηκε σε μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου στο κείμενο «Οι πρώτες ενθυμήσεις» της Πηνελόπης Δέλτα.

Ψηφιακό Διδακτικό σενάριο: Ειρήνη & Πόλεμος-ένα διαδικτυακό Αντιπολεμικό Μουσείο στο wiki

Ζητήματα διδακτικής της Ιστορίας-Β. Σακκά

Oι πειθαρχίες της ιστορίας from Theresa Giakoumatou

Διδακτική πρόταση-1ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την προώθηση της εκπαιδευτικής καινοτομίας

συνέδριο ε.ε.π.ε.κ from Maria Michali

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση