Παρακαλώ συμπληρώστε το παρακάτω ερωτηματολόγιο κάνοντας κλικ εδώ.

Ο κ. Σκυλογιάννης Θ., καθηγητής Πληρ/κής ενημερώνει για μια ιστοεξερεύνηση (webquest) που δημιούργησε για μαθητές Τρίτης Δημοτικού, σχετικά με την ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Απευθυνόμενος σε μαθητές, λοιπόν, παραθέτει το παρακάτω κείμενο.

Γνωρίζεις τον Ηρακλή και τους 12 άθλους για τους οποίους έγινε γνωστός; Αν ναι, ευκαιρία να τους θυμηθείς. Αν όχι, θα τους μάθεις εδώ!

Το ήξερες ότι εκτός από τους άθλους του Ηρακλή, υπάρχουν 12 σύγχρονοι άθλοι που έχει να αντιμετωπίσει ο κάθε μαθητής όπως εσύ, που ασχολείται με το Διαδίκτυο; Θες να σου πω ποιοι είναι; Έχουμε και λέμε:
1. Οι ιοί των υπολογιστών
2. Η συμμορία των Χακεροκράκερ
3. Το φάντασμα της παραπληροφόρησης
4. Το άγριο ποτάμι του spam
5. Το τέρας του Διαδικτύου και του chat room
6. Ο κλέφτης των οικογενειακών και φιλικών στιγμών
7. Ο τραπεζίτης του ελεύθερου χρόνου
8. Ο πειρατής της δουλειάς των άλλων
9. Ο ανήθικος σέρφερ
10. Ο ψαράς των κωδικών
11. Ο άγνωστος αποστολέας email
12. O ζητιάνος προσωπικών δεδομένων

Θέλεις να γνωρίσεις τους άθλους του Ηρακλή και του σύγχρονου μαθητή;

Σκοπός της εργασίας είναι:
• Να απαντήσεις σωστά σε ερωτήσεις σχετικά με τον Ηρακλή και τους 12 άθλους του.
• Να απαντήσεις σωστά σε ερωτήσεις σχετικά με τους 12 κίνδυνους του Διαδικτύου.
• Να λύσεις ένα σταυρόλεξο γενικών γνώσεων για τον Ηρακλή και το Διαδίκτυο.
• Να δημιουργήσεις μια αφίσα, χρησιμοποιώντας έναν επεξεργαστή κειμένου, στην οποία θα παρουσιάζεις στους γονείς και στους φίλους σου, μερικούς από τους κινδύνους που μπορεί να αντιμετωπίσουν, όταν κάνουν πλοήγηση στο Διαδίκτυο.
Θα τα καταφέρεις όλα αυτά; Η συνέχεια στο σύνδεσμο…

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

1. Συζητήστε στην τάξη με τους μαθητές θέματα σχετικά με την προστασία από επιθέσεις κυβερνοεκφοβισμού, παραβίασης της ιδιωτικότητας, εθισμού από ηλεκτρονικά παιχνίδια, αποξένωσης, ηλεκτρονικής απάτης, κλπ.
2. Ζητήστε από τους μαθητές σας να πραγματοποιήσουν ατομικές ή ομαδικές δραστηριότητες για θέματα όπως ο σεβασμός της πνευματικής ιδιοκτησίας στο ψηφιακό περιεχόμενο, η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η ελαχιστοποίηση της ηλεκτρονικής παρενόχλησης, κλπ.
3. Ενημερώστε τους συναδέλφους σας, οργανώνοντας μία συζήτηση στο σύλλογο διδασκόντων με ενδεικτικά θέματα όπως η ορθολογική χρήση των εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης, η προστασία ιδιωτικότητας και των προσωπικών δεδομένων, η αντιμετώπιση περιστατικών κυβερνοεκφοβισμού, τα ακατάλληλα σχόλια ή περιεχόμενο σε αντίστοιχους ιστότοπους.
4. Οργανώσετε μία εκδήλωση σε επίπεδο σχολείου για την παροχή οδηγιών προς μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ελεύθερα τους οδηγούς και τα φυλλάδια από την ιστοσελίδα Χρήσιμο Υλικό που είναι αναρτημένο στον Ενημερωτικό Κόμβο ΠΣΔ για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο και να τα μοιράσετε εκτυπώνοντας τα στην εκδήλωση.
5. Ενημερώστε τους γονείς. Ο πιο απλός τρόπος είναι να τους στείλετε το ειδικό ενημερωτικό υλικό που υπάρχει στον ενημερωτικό κόμβο http://internet–safety.sch.gr.

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Η ΕΠΥ(www.epy.gr) υπό την αιγίδα του Yπουργείου Παιδείας Δια Βιου Μάθησης & Θρησκευμάτων διεξάγει και φέτος τον 23ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής διατηρώντας την αλγοριθμική χροιά του σύμφωνα με την απόφαση του IOI Org., προσπαθώντας έτσι να στηρίξει και να  διαχύσει στη μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας μας το θεμελιώδες των γνώσεων της Αλγοριθμικής, του Προγραμματισμού και κατ επέκταση της Πληροφορικής.
Η συμμετοχή των μαθητών μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής τους  δίνει  την ευκαιρία  να αποδείξουν την αξία τους και να διακριθούν σε βαλκανικό επίπεδο και σε παγκόσμιο επίπεδο, μέσω της συμμετοχής τους στους διαγωνισμούς στις Βαλκανιάδες και στην Ολυμπιάδα Πληροφορικής.
Οι μαθητές που διακρίνονται στους διαγωνισμούς αυτούς αποκτούν δικαίωμα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, σε τμήμα Πληροφορικής της επιλογής τους, χωρίς εξετάσεις, σύμφωνα με τον νόμο 3194/2003.

Οι δηλώσεις συμμετοχής των μαθητών μας γίνονται δεκτές μέχρι και 7/1/2011.
Στον περυσινό, 22ο Διαγωνισμό, οι μαθητές που διακρίθηκαν, έφεραν στην Πατρίδα μας ένα χάλκινο μετάλλιο από την 22η Διεθνή Ολυμπιάδα και 2 μετάλλια από την Βαλκανιάδα Πληροφορικής.
Ο σκοπός όμως του Διαγωνισμού δεν είναι μόνο οι προσέλκυση ταλαντούχων μαθητών αλλά, όσο το δυνατόν περισσότερων μαθητών στην Πληροφορική και στις συνδεδεμένες με αυτήν, τεχνολογίες.
Ο ρόλος των καθηγητών είναι διαχρονικά καταλυτικός. Μια μόνη κουβέντα αρκεί για να παρακινηθούν οι μαθητές να επισκεφτούν τουλάχιστον το site. (www.pdp.gr).

Ο 23ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Πληροφορικής

υποστηρίζεται από:

• Την Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής Δ.Ε. και το Π.Σ.Δ.

• Τους ΣΕΠΕ,ΣΕΠΒΕ,την Εκπαιδευτική Τηλεόραση,την ΟΕΦΕ, τον Σύνδεσμο Ιδρυτών Ελληνικών Εκπαιδευτηρίων

• Το Επιχειρησιακό πρόγραμμα “Ψηφιακή Σύγκλιση”

Εχει χορηγούς τους:

ΑTCOM A.E., HumanAsset, ΟΠΑΠ, ΕμηΠΕΕ, ΑlfaBank

Επίσης διεξάγεται με τη συνεργασία:

Αριστοτελείου Παν/μίου Θεσ/νίκης

Εθνικού & Καποδιστριακού Παν/μίου Αθηνών

Εθνικού Μετσοβείου Πολυτεχνείου

Πανεπιστημίου Αιγαίου

Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Πανεπιστημίου Πατρών

Πανεπιστημίου Πειραιά

ΑΤΕΙ Αθήνας

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων διοργανώνει Εργαστήριο Θεάτρου και Δημιουργικής Γραφής και Έκφρασης για μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων του Ν. Ηλείας, το οποίο θα λειτουργήσει από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2010 και μέχρι τα τέλη Μαΐου 2011.

Στόχος του Εργαστηρίου είναι η μύηση των μαθητών στις τέχνες του θεάτρου και του λόγου, η πνευματική και αισθητική καλλιέργειά τους μέσω της αγωγής του γραπτού λόγου και της καλλιτεχνικής έκφρασης, η ανάδειξη των δεξιοτήτων τους και η προώθηση της συγγραφής, της ποίησης και του θεάτρου. Στο πλαίσιο των μαθημάτων του Εργαστηρίου εντάσσονται ο 3^ος Μαθητικός Διαγωνισμός Ποίησης & Διηγήματος, με θέμα «Ταξίδια σαν θάλασσες, με πλοίο τον κόσμο», που έχει ήδη προκηρυχθεί και βρίσκεται σε εξέλιξη, και οι θεατρικές παραστάσεις που θα δοθούν στο τέλος της σχολικής χρονιάς.

Τα μαθήματα που παρέχονται δωρεάν, θα γίνονται στο 2^ο Γυμνάσιο και Λύκειο Πύργου (οδός Πατρών 39), σε αίθουσες που παραχωρούνται ευγενώς από τις διευθύνσεις των σχολείων.

Αναλυτικότερα, τα μαθήματα Δημιουργικής Γραφής και Έκφρασης θα γίνονται από τον κ. Αργύρη Καραβούλια, λογοτέχνη- δημοσιογράφο, κάθε Δευτέρα 6.30- 7.30 μμ για το Γυμνάσιο και 7.30- 8.30 μμ για το Λύκειο και περιλαμβάνουν:

ü      Εισαγωγή σε βασικά θέματα συγγραφής (έρευνα, περιγραφή, χαρακτήρας, χώρος, χρόνος, πρόσωπο)- ασκήσεις πάνω στα συγκεκριμένα θέματα.

ü      Λεκτικά παιγνίδια, που σκοπό έχουν την ανάδειξη της ικανότητας συγγραφής των μαθητών.

ü      Ασκήσεις έκφρασης και δεξιότητας στο δημιουργικό γραπτό λόγο.

ü      Ανάλυση λογοτεχνικών ειδών και ειδών του γραπτού λόγου.

ü      Συγγραφικές απόπειρες.

Τα μαθήματα Θεάτρου θα γίνονται από την κ. Ελευθερία Μυλωνά, φιλόλογο, MSc Επιστημών Αγωγής, MSc Σχολικής Ψυχολογίας, τελειόφοιτο Θεατρολογίας, κάθε Παρασκευή 7.30- 9 μμ και περιλαμβάνουν:

ü      Ερέθισμα- έκφραση- αυτοσχεδιασμός

ü      Θεατρικό παιγνίδι

ü      Δραματοποίηση κειμένων

ü      Απόπειρα γραφής θεατρικού κειμένου

ü      Προετοιμασία παράστασης

Οι ενδιαφερόμενοι να συμμετάσχουν μαθητές θα πρέπει να συμπληρώσουν το επισυναπτόμενο έντυπο και να το αποστείλουν μέσω του σχολείου τους στη Διεύθυνση Δ.Ε., υπόψη της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων, (αριθμός Fax 26210- 83007- 8, e- mail politismos@sch.gr), μέχρι την Παρασκευή 5 Νοεμβρίου.

Παρακαλούνται οι κ. διευθυντές να ενημερώσουν τους μαθητές των σχολείων τους και να ενθαρρύνουν τη συμμετοχή τους, προκειμένου να τους δοθεί η ευκαιρία να απολαύσουν τα πολλαπλά οφέλη της.

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Ηλείας δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων προκηρύσσει τον 3^ο Διαγωνισμό Λογοτεχνίας και Ζωγραφικής για τους μαθητές των Γυμνασίων, Γεν. Λυκείων και ΕΠΑΛ του νομού, με θέμα «Ταξίδια σαν θάλασσες, με πλοίο τον κόσμο».

Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται στο πλαίσιο των μαθημάτων του Εργαστηρίου Δημιουργικής Γραφής και Έκφρασης για μαθητές και σκοπό έχει την πνευματική τους καλλιέργεια μέσω της επαφής και έκφρασης δια του γραπτού λόγου και της εικαστικής δημιουργίας, την προώθηση της συγγραφής, της ποίησης και της ζωγραφικής και την ανάδειξη των καλλιτεχνικών και πνευματικών χαρισμάτων των νέων.

Θα διενεργηθεί εκτός σχολείου, στον ελεύθερο χρόνο των μαθητών και αφορά δύο επίπεδα: 1. Γυμνασίων, 2. Γεν. Λυκείων- ΕΠΑΛ.

Λογοτεχνία: Περιλαμβάνει α) Ποίηση και β) Διήγημα.

α) Ποίηση: Οι μαθητές καλούνται να συγγράψουν ένα ποίημα, που δε θα υπερβαίνει τους πενήντα (50) στίχους, το οποίο θα πρέπει να παραδοθεί δακτυλογραφημένο.

Σε ξεχωριστή σελίδα που θα προηγείται του κειμένου θα αναγράφουν το ονοματεπώνυμο, το σχολείο φοίτησης, την τάξη, τη διεύθυνση και το τηλέφωνο του σχολείου.

β) Διήγημα: Οι μαθητές καλούνται να συγγράψουν ένα διήγημα, που θα περιέχει από 500 έως 1500 λέξεις, το οποίο θα πρέπει να παραδοθεί δακτυλογραφημένο.

Σε ξεχωριστή σελίδα που θα προηγείται του κειμένου θα αναγράφουν το ονοματεπώνυμο, το σχολείο φοίτησης, την τάξη, τη διεύθυνση και το τηλέφωνο του σχολείου.

Είναι δυνατή η συμμετοχή στην κατηγορία μόνο του ποιήματος, μόνο του διηγήματος, ή και στις δύο.

Ζωγραφική: Οι μαθητές καλούνται να δημιουργήσουν ένα έργο σε μαλακό χαρτόνι διαστάσεων 30Χ40 εκατοστών (μπλοκ ακουαρέλας Νο 4). Μπορεί να χρησιμοποιηθεί κάθε υλικό, ακρυλικά, τέμπερες, χρωματιστά μολύβια, μελάνι , παστέλ, κάρβουνο και κολλάζ.

Στο πίσω μέρος του έργου θα αναγράφουν τα στοιχεία τους, όπως προαναφέρεται στη λογοτεχνία.

Τα έργα των μαθητών (λογοτεχνικά και ζωγραφικά), θα πρέπει να παραδοθούν μέχρι τις 10 Ιανουαρίου 2011 στα σχολεία τους, τα οποία θα τα διαβιβάσουν στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, υπόψη της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων, κ. Τερζή. Κάθε μαθητής μπορεί να συμμετάσχει μόνο στο λογοτεχνικό, μόνο στο ζωγραφικό, ή και στους δύο διαγωνισμούς.

Τα έργα των μαθητών θα αξιολογηθούν από τριμελή επιτροπή, διαφορετική για κάθε κατηγορία. Θα δοθούν τρία βραβεία για κάθε επίπεδο (1^ο, 2^ο, 3^ο), ειδικές διακρίσεις και έπαινοι. Τα βραβεία θα συνοδεύονται από δώρα, ενώ όλοι οι μαθητές που θα συμμετάσχουν θα λάβουν αναμνηστικό δίπλωμα.

Η τελετή απονομής των βραβείων θα πραγματοποιηθεί στην Αρχαία Ολυμπία, στο Συνεδριακό Κέντρο ΣΠΑΠ, την Κυριακή 20 Μαρτίου 2010- παραμονή της ημέρας που γιορτάζεται η Ποίηση- με τη συμμετοχή γνωστών ηθοποιών και λογοτεχνών, κατά την οποία οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να διαβάσουν τα ποιήματα και διηγήματά τους. Στον ίδιο χώρο θα λειτουργήσει έκθεση με τα βραβευμένα, αλλά και επιλεγμένα ζωγραφικά έργα των μαθητών που θα έχουν συμμετάσχει.

Τα λογοτεχνικά και ζωγραφικά έργα των μαθητών θα περιληφθούν σε ειδικό λεύκωμα που θα εκδοθεί την άνοιξη του 2011.

Παρακαλούμε να ενημερωθούν οι καθηγητές των σχολείων σας και να ενθαρρυνθεί η συμμετοχή των μαθητών, προκειμένου να τους δοθεί η ευκαιρία να ζήσουν τη χαρά της δημιουργίας, της επικοινωνίας και της ανακάλυψης.

3ος ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ & ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ

Σε όλους τους λαούς το δέντρο έχει εξέχουσα σημασία και αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της παράδοσής τους. Υπάρχει το ιερό δέντρο, το δέντρο της ζωής και του θανάτου, του καλού και του κακού, το δέντρο του κόσμου και της γνώσης, το δέντρο του πεπρωμένου, το στοιχειωμένο δέντρο. Η ιδέα της συγγένειας ανθρώπου και δέντρου αντικατοπτρίζεται σε κοσμογονικούς μύθους. Το δέντρο αντιπροσωπεύει την αστείρευτη πηγή ζωής. Το έθιμο να φυτεύουν ένα δέντρο όταν γεννιέται ένα παιδί προδίδει την άμεση συσχέτιση της ανθρώπινης ζωής και υγείας με τη μακροζωία και την αντοχή των δέντρων.

Οι Δρυάδες, οι νύμφες των δέντρων, γεννιόνταν όταν φύτρωνε ένα δέντρο, σύμφωνα με τη παράδοση έτσι όπως αυτή συναντιέται σε διάφορους λαούς. Τα δέντρα λοιπόν έχουνε ψυχή, ακούνε και νιώθουν.

Με τις ρίζες του βαθιά στο χώμα και τα κλαδιά του ψηλά στον ουρανό, το δέντρο γίνεται η γέφυρα, ο συνδετικός κρίκος ανάμεσα στο θείο και το ανθρώπινο.

Αποτελεί έμπνευση για την λογοτεχνία, την τέχνη, τη μουσική. Γίνεται σύμβολο, τραγούδι, παραμύθι, έργο τέχνης.

Η αξία του δέντρου και κατ’ επέκταση του δάσους  δεν εστιάζεται μόνο στην αισθητική, λατρευτική ή συμβολική του ιδιότητα, αλλά και στη ζωτική για τους ανθρώπους σημασία του. Είναι τόσο σημαντικό για την ύπαρξή μας όσο και για την συνέχιση της ζωής.

Παρέχει προστασία και τροφή σε όλα τα είδη της πανίδας, προσφέρει πολύτιμα προϊόντα –ξυλεία, τροφή, φάρμακα – βοηθώντας στην οικονομική ανάπτυξη, αποτελεί μια από τις βασικές πηγές παραγωγής  οξυγόνου, συγκρατεί τα νερά  της βροχής ώστε να αποφευχθούν διαβρώσεις του εδάφους, ενώ παράλληλα συμβάλλει στη διατήρηση του κλίματος περιορίζοντας τις ακραίες θερμοκρασίες.

Η αλόγιστη  εκμετάλλευση των φυσικών πόρων από την όλο και αυξανόμενη ανθρώπινη δραστηριότητα (καταπατήσεις, οικιακή επέκταση κ.λ.π.) και η κακή διαχείριση του φυσικού πλούτου μαζί με τις καταστροφικές πυρκαγιές αποτελούν τις κύριες αιτίες καταστροφής του δάσους.

Ήρθε η ώρα να αντιληφθούμε ότι όλοι είμαστε υπεύθυνοι και  όλοι μπορούμε να συμβάλουμε και να συμμετέχουμε στην προστασία του!

Ήρθε η ώρα να δράσουμε!

Βοηθήστε και εσείς στην ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης!

Βοηθήστε και εσείς να  κατανοήσουν όλοι ότι η προστασία του δάσους μας αφορά!

Πώς; Μέσω της τέχνης!!!

Επιστρατεύστε μαρκαδόρους, μολύβια, πινέλα, χρώματα, χαρτιά, υλικά ανακύκλωσης, φυσικά πολλή φαντασία και δημιουργήστε τα δικά σας έργα.

Το Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης και το Οίκαδε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Τράπεζας Κύπρου διοργανώνουν τη σχολική χρονιά 2010 -2011 Πανελλήνιο Μαθητικό Καλλιτεχνικό Διαγωνισμό με θέμα:

«Αν τα δέντρα μιλούσαν…».

Ο διαγωνισμός στοχεύει στο να συμβάλει μέσω της τέχνης στην περαιτέρω ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την αξία του δέντρου για τον άνθρωπο και του δάσους ως πηγή ζωής, τους κινδύνους που το απειλούν καθώς και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να το προστατέψουμε.

Όροι συμμετοχής:

• Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν παιδιά Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου
• Τα παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν με ζωγραφική, κολλάζ, φωτογραφίες, κατασκευές
• Τα παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν με ένα ατομικό ή/ και ομαδικό έργο
• Τα έργα ζωγραφικής και τα κολάζ θα πρέπει να είναι σε χαρτί διαστάσεων 35Χ50 εκ για τα ατομικά έργα και 60Χ80 εκ για τα ομαδικά
• Τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν όποια υλικά θέλουν
• Οι φωτογραφίες πρέπει να παραδοθούν τυπωμένες σε διάσταση 35Χ50 εκ
• Οι κατασκευές πρέπει να έχουν ύψος από 10 εκ έως 2 μέτρα
• Κάθε έργο ατομικό ή ομαδικό πρέπει να συνοδεύεται από λίστα με το όνομα του μαθητή ή των μαθητών, καθώς επίσης και τα στοιχεία του σχολείου ή του φορέα μέσω του οποίου δηλώνεται η συμμετοχή (επωνυμία, διεύθυνση, Τ.Κ. και τηλέφωνο)

Παρακαλούμε σημειώστε επίσης:

• Δεν θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό έργα που δεν θα τηρούν τις παραπάνω διαστάσεις
• Τα έργα ζωγραφικής, κολλάζ και οι φωτογραφίες πρέπει να σταλούν σε μεγάλους χάρτινους φακέλους ή ενισχυμένες συσκευασίες. Όχι σε ρολό
• Οι κατασκευές πρέπει να αποσταλούν σε ασφαλή συσκευασία (π.χ. ξύλινο κουτί), ώστε να μην καταστραφούν κατά τη μεταφορά
• Τα έργα δεν επιστρέφονται και οι διοργανωτές διατηρούν το δικαίωμα να χρησιμοποιήσουν τα έργα

Αιτήσεις συμμετοχής:

Τα σχολεία και τα καλλιτεχνικά εργαστήρια που θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή αποστέλλοντας την επισυναπτόμενη φόρμα έως 30 Νοεμβρίου 2010 ως εξής:

1. στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις info@texnis.com ή prelations@bankofcyprus.gr
2. στα fax 210 9340839 ή 210 6477498
3. ταχυδρομικά στη διεύθυνση: Ελ. Βενιζέλου 173, Νέα Σμύρνη, 171 23 Αθήνα

Παράδοση των έργων :

Τα έργα πρέπει να παραδοθούν στη διεύθυνση Ελ. Βενιζέλου 173, Νέα Σμύρνη, 171 23 Αθήνα, μέχρι τις 28 Φεβρουαρίου 2011. Η αποστολή μπορεί να γίνει με απλό ταχυδρομείο ή courier.

Παρακαλούμε μη στέλνετε συστημένα γιατί δεν υπάρχει δυνατότητα παραλαβής τους.

Αξιολόγηση των έργων :

Όλα τα έργα θα παρουσιαστούν τον Μάιο του 2011 σε κεντρικό εκθεσιακό χώρο της Αθήνας  σε 4ήμερη έκθεση ανοιχτή στο ευρύ κοινό.

Τα έργα θα αξιολογήσει 7μελής Επιτροπή, η οποία αποτελείται από τους:

• Ίρις Κρητικού, Ιστορικός Τέχνης, Αντιπρόεδρος Δ.Σ. του Μουσείου Ελληνικής Παιδικής Τέχνης (Μ.Ε.Π.Τ.)
• Γιώτα Καλλιακμάνη, Ζωγράφος – Εκπαιδευτικός, Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού τμήματος Μ.Ε.Π.Τ.
• Έυα Σταμάτη, Γραφίστα, Διευθύντρια Μ.Ε.Π.Τ.
• Γιάννα Κιλίμη Ζωγράφος, Art Therapist, ΜΑ in AT
• Γιάννης Σκουλάς, φωτογράφος
• Κάρμεν Ρουγγέρη, ηθοποιός – σκηνοθέτης
• Νατάσσα Κιουρκατιώτη, Προϊσταμένη Δημοσίων Σχέσεων & ΕΚΕ Τράπεζας Κύπρου

Στα έργα που θα ξεχωρίσουν σε κάθε κατηγορία (ατομικά – ομαδικά, δημοτικό, γυμνάσιο, λύκειο, ειδικά βραβεία) θα απονεμηθούν αντίστοιχα βραβεία σε επίσημη τελετή η οποία θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της έκθεσης.

Δίπλωμα συμμετοχής θα σταλεί σε όλα τα παιδιά που θα λάβουν μέρος.

Για την προετοιμασία του θέματος σας μπορείτε προαιρετικά να :

-Διοργανώσετε μια εκδρομή στο πιο κοντινό άλσος ή δάσος. Μαζί με τα παιδιά παρατηρήστε ένα δέντρο, ξαπλώστε στον ίσκιο του, κλείστε τα μάτια και αγγίξτε το, μυρίστε το, αγκαλιάστε το, παίξτε με τα παιδιά παιχνίδια γύρω από το δέντρο.

– Παρατηρήσετε τα φύλλα του, το χρώμα, τους τόνους και τις αποχρώσεις τους, το σχήμα τους. Συγκρίνετε το με τα άλλα δέντρα που υπάρχουν κοντά.

– Βρείτε έργα ζωγράφων και παρατηρήσετε πως ο κάθε καλλιτέχνης προσεγγίζει το θέμα.

– Διαβάσετε παραμύθια, ποιήματα με θέμα το δέντρο.

– Ψάξετε να βρείτε μύθους από την λαϊκή παράδοση και παρατηρήστε τις μεταμορφώσεις των δέντρων.

– Δείτε φωτογραφίες με παράξενα δέντρα, δέντρα στις 4 εποχές του χρόνου, δάση που έχουν καταστραφεί.

– Αποτρέψετε τα παιδιά από το να αντιγράψουν εικόνες από βιβλία, αγγεία, περιοδικά, αφίσες.

– Ζητήσετε από τα παιδιά εκτός από το έργο τους να γράψουν με 1-2 φράσεις τι θα έλεγαν τα δέντρα αν μιλούσαν.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση και περαιτέρω ενημέρωση είμαστε στη διάθεσή σας στα τηλέφωνα 2109345378, 2109340038 και 2106477923.

Καλή επιτυχία!!!

Λίγα λόγια για τους διοργανωτές:

Το Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης εκθέτει έργα ζωγραφικής και κατασκευές παιδιών 4 έως 14 ετών. Εξειδικεύεται σε ένα ιδιαίτερο αντικείμενο, την Τέχνη που δημιουργούν τα παιδιά, γεγονός που το καθιστά από τα ελάχιστα στο είδος του στην Ελλάδα και στο διεθνή χώρο.

Στα 16 χρόνια λειτουργίας του, από το 1994 έτος ίδρυσής του, έχει θέση ως σκοπό τη μελέτη και προβολή της παιδικής τέχνης, την αισθητική καλλιέργεια των παιδιών, την ανταλλαγή εκθέσεων και τη συνεργασία με αντίστοιχους φορείς στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Η συλλογή του περιλαμβάνει 5.800 έργα.

Το Μουσείο ανανεώνει τις εκθέσεις του τακτικά, αναδεικνύοντας διάφορες θεματικές ενότητες. Με αφορμή τις εκθέσεις που παρουσιάζει, το Εκπαιδευτικό τμήμα του Μουσείου σχεδιάζει και πραγματοποιεί καθημερινά, σχολικά εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά νηπιαγωγείου και μαθητές δημοτικού. Κάθε χρόνο 8.000 παιδιά συμμετέχουν στα σχολικά εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου, ενώ μουσειοσκευές– κινητά εκπαιδυετικά προγράμματα δανείζονται ετησίως σε 350 σχολεία της περιφέρειας

Στα πλαίσια των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του, το Μουσείο οργανώνει στο χώρο του, εικαστικά εργαστήρια για παιδιά τρίμηνης και οκτάμηνης διάρκειας με στελέχη ειδικά καταρτισμένα σε θέματα τέχνης καθώς και σεμινάριο για εκπαιδευτικούς. Περισσότερες πληροφορίες υπάρχουν στην ιστοσελίδα www.childrensmuseum.gr

Το Οίκαδε είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα το οποίο εκπονήθηκε στο πλαίσιο της Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης της Τράπεζας Κύπρου και τελεί υπό την αιγίδα των Υπουργείων Παιδείας Ελλάδας και Κύπρου. Στόχος του προγράμματος είναι να φέρει κοντά τα παιδιά προσφέροντας γνώσεις και ψυχαγωγία και καλλιεργώντας δεξιότητες που τα βοηθούν να ανταποκρίνονται στο σύγχρονο κοινωνικό περιβάλλον. Μέσω του Internet και της ιστοσελίδας  www.oikade.gr δημοτικά σχολεία της Ελλάδας, της Κύπρου και ελληνόφωνα σχολεία του εξωτερικού έχουν τη δυνατότητα να επικοινωνήσουν μεταξύ τους ανά τριάδες και να ανταλλάξουν πληροφορίες για θέματα που τα ενδιαφέρουν. Επιπλέον, στην ίδια ιστοσελίδα μέσα από παιχνίδια, περιηγήσεις, κατασκευές και πολλά άλλα, τα παιδιά μαθαίνουν με διαδραστικό τρόπο και διασκεδάζουν με τους φίλους τους.

Φέτος το Οίκαδε συμπληρώνει 11 χρόνια δράσης και αφιερώνει την τρέχουσα σχολική χρονιά στην προστασία του περιβάλλοντος. Σε μια εποχή που το περιβάλλον πλήττεται περισσότερο από ποτέ, η Τράπεζα Κύπρου επιχειρεί μέσα από το εκπαιδευτικό της πρόγραμμα να συμβάλει στην αφύπνιση των συνειδήσεων και στην ευαισθητοποίηση μικρών και μεγάλων.

Προκειμένου να συνειδητοποιήσουμε τις συνέπειές μας στο περιβάλλον, πρέπει
να σκεφτούμε, να ψάξουμε, να μάθουμε, να αλλάξουμε ρόλους, να αναλάβουμε
πρωτοβουλίες.
Θέλοντας να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά σε ένα τόσο σημαντικό θέμα όπως
είναι η ανακύκλωση προσκαλούμε τα παιδιά να σκεφτούν πως θα ήθελαν να
συμβάλλουν με το δικό τους καλλιτεχνικό και δημιουργικό τρόπο, εκφράζοντας
και τις δικές τους ευαισθησίες, ανησυχίες αλλά και προτάσεις με:
Ζωγραφική ή κολάζ
Σύνθεση Τραγουδιού
Ραδιοφωνικό & Τηλεοπτικό Μήνυμα
Κόμικ
∆ημοσιογραφικό άρθρο
Θεατρικό ∆ρώμενο
Αφίσα
Και οποιαδήποτε άλλη πρωτότυπη ιδέα.
Καλούμε λοιπόν τις περιβαλλοντικές ομάδες των σχολείων του νομού μας, να
στείλουν χρησιμοποιώντας την φαντασία, την ευρηματικότητα και τη φρεσκάδα
της νεανικής σκέψης) για να εκφράσουν την ανησυχία τους για τα περιβαλλοντικά
προβλήματα.
Οι εργασίες των παιδιών θα λάβουν μέρος στο Οικο-Φεστιβάλ που θα διοργανώσει
το Γραφείο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με διάφορους τοπικούς
φορείς και συλλόγους γονέων και κηδεμόνων.
Οι εκδηλώσεις θα περιλαμβάνουν δημιουργικά εργαστήρια, συναυλίες,
θεατρικά δρώμενα ,εκπαιδευτικά παιχνίδια, εκθέσεις έργων κ.α.
Όλα αυτά θα παρουσιαστούν σε έκθεση ανοικτή στο κοινό .
Θα υπάρξει βράβευση κατά κατηγορία και διάκριση σε κάθε συμμετέχοντα
από επιτροπή αποτελούμενη από καλλιτέχνες και εκπαιδευτικούς που θα επιλέξει και
θα βραβεύσει τα έργα, που θα ξεχωρίζουν από άποψη φαντασίας και καλλιτεχνικής
δημιουργικότητας!
Κάποιες διευκρινίσεις που αφορούν τα έργα ζωγραφικής, κόμικ,
φωτογραφία:
Ζωγραφική ή Κολάζ: θα πρέπει να είναι σε χαρτί διαστάσεων 35χ50 εκ. για
ατομικά έργα και 60χ80 εκ. για ομαδικά(μπορούν να συμμετέχουν μέχρι 7 παιδιά)
Φωτογραφία: πρέπει να παραδοθούν σε διάσταση 35χ50 εκ

Κόμικ: μικρές ιστορίες που θα καταλαμβάνουν μέχρι 3 φύλλα Α3 ή χαρτί
διάστασης 30χ45 εκ.
Θα θέλαμε να ανταποκριθείτε με αυτό το ελάχιστο δείγμα της δουλειάς
σας ώστε να δώσουμε σε πολλούς την ευκαιρία να πληροφορηθούν για τη
μεγάλη δραστηριότητα των σχολείων μας.
Περιμένουμε την επισυναπτόμενη αίτηση συμμετοχής σας μέχρι την Τρίτη 30
Νοεμβρίου 2010, ηλεκτρονικά στη διεύθυνση: perivall@dide.ilei.sch.gr ή στο
φάξ 26210-83007-8.
Για οποιαδήποτε πληροφορία επικοινωνήστε με το Τμήμα Περιβαλλοντικής
Εκπαίδευσης ( τηλ : 26210-83025 κινητό 6945-947624 ).
Με την λήξη υποβολής των αιτήσεων θα πραγματοποιηθεί συνάντηση όπου
θα διευκρινιστούν διάφορα ζητήματα ή απορίες που θα προκύψουν.
Παρακαλούμε να ενημερωθούν ενυπόγραφα οι εκπαιδευτικοί του σχολείου σας
που υλοποιούν πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Η Υπεύθυνη Π.Ε. Η ∆ιευθύντρια ∆.Ε.Ν,Ηλείας
Σακκά Κωνσταντίνα Γερολυμάτου Κωνσταντίνα
Μουσικός Βιολόβος MSc

Για περισσότερες πληροφορίες: oikofestivalnews1

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ  ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ 2ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ

«Δημιουργήστε ψηφιακά, κατασκευάστε ένα website, γίνετε πρεσβευτές του τόπου σας»

(Με την αιγίδα του Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ.)

http://diagonismos2010.com

Η Οργανωτική Επιτροπή του 2ου Πανελλήνιου Διαδικτυακού Μαθητικού Διαγωνισμού ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ,  αφού επισκέφτηκε όλα τα websites των διαγωνιζόμενων κι αφού έλεγξε τις κατατεθειμένες αξιολογήσεις – και διαπιστώνοντας μικρή διαφορά μεταξύ τους, αποφάσισε να αυξήσει τον αριθμό των βραβείων – να απονείμει και πρώτα βραβεία και δεύτερα βραβεία, σε όλες τις θεματικές κατηγορίες του διαγωνισμού, όπου υπήρξε συμμετοχή.

Με βάση τις αξιολογήσεις των ίδιων των συνδιαγωνιζόμενων  – και των εθελοντών διαδικτυακών κριτών (άθροιση των δυο αξιολογήσεων κι εξαγωγή του Μ.Ο. σε δεκαδική κλίμακα), κατασκευάστηκε ο πίνακας νικητών, που ακολουθεί, χωρισμένος σε βαθμίδα δημοτικού, βαθμίδα γυμνασίου, βαθμίδα λυκείου.

Στη βαθμίδα δημοτικού θα απονεμηθούν συνολικά 13 βραβεία (8 πρώτα βραβεία και 5 δεύτερα βραβεία).

Στη βαθμίδα γυμνασίου θα απονεμηθούν συνολικά 10 βραβεία (7 πρώτα βραβεία και 3 δεύτερα βραβεία).

Στη βαθμίδα λυκείου θα απονεμηθούν συνολικά 11 βραβεία (7 πρώτα βραβεία και 4 δεύτερα βραβεία).

ΒΑΘΜΙΔΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΣΧΟΛΕΙΟ                                ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ                                       ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

1. 1ο Δ. Σχ. Νάξου Η Νάξος μέσα από την παράδοσή της  01η – ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ           Β΄ Βραβείο στην 1η θεματική κατηγορία

1. 27ο Δ. Σχ. Ιωαννίνων      Different People in Different Cultures  01η – ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ           Α΄ Βραβείο στην 1η θεματική κατηγορία

1. 5ο Δ. Σχ. Χολαργού         Ο παλιός Χολαργός        02η – ΙΣΤΟΡΙΑ     Α΄ Βραβείο στη 2η θεματική κατηγορία

1. Δ. Σχ. Αγίου Νικολάου Χαλκιδικής           Παππού, για πες μου…  02η – ΙΣΤΟΡΙΑ     Β΄ Βραβείο στη 2η θεματική κατηγορία

1. Δ. Σχ. Δρυμού Θεσσαλονίκης      Καλλιέργεια κι ανάπτυξη δεξιοτήτων έρευνας και διαχείρισης πληροφοριών μέσω των Τ.Π.Ε.            04η – ΚΟΙΝΩΝΙΑ               Α΄ Βραβείο στην 4η θεματική κατηγορία

1. 36ο Δ. Σχ. Πατρών            Πάτρα – Η δική μας πόλη             05η – ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ             Α΄ Βραβείο στην 5η θεματική κατηγορία

1. Δ. Σχ. Μεγάλης Παναγίας Χαλκιδικής     Μεγάλη Παναγία, ένας ευλογημένος τόπος       05η – ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ             Β΄ Βραβείο στην 5η θεματική κατηγορία

1. Ιδ. Δ. Σχ. “Ι.Μ.ΔΕΛΑΣΑΛ”               Παραγωγή βιολογικών προϊόντων με τη μέθοδο της υδροκαλλιέργειας               06η – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ  Β΄ Βραβείο στην 6η θεματική κατηγορία

1. Δ. Σχ. Καλλονής Λέσβου 3            Υγροβιότοποι: Ένας κρυφός θησαυρός κοντά μας           06η – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ         Α΄ Βραβείο στην 6η θεματική κατηγορία

1. Δ. Σχ. Καλλονής Λέσβου 1            Ελιά: Η ασημόχρωμη ευλογία του νησιού μας    07η – ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ       Α΄ Βραβείο στην 7η θεματική κατηγορία

1. 6ο Δ. Σχ. Σερρών               Μαθητιάδα: Σημείο συνάντησης του πνεύματος των Ολ. Αγώνων & του παγκόσμιου πολιτισμού         09η – ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ         Α΄ Βραβείο στην 9η θεματική κατηγορία

1. 2ο Δ. Σχ. Βροντάδου Χίου             Ο ιστότοπος του σχολείου μας  10η – ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ         Α΄ Βραβείο στη 10η θεματική κατηγορία

1. Λεόντειος Πατησίων      Η φωνή του ΣΤ3                10η – ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ         Β΄ Βραβείο στη 10η θεματική κατηγορία

ΒΑΘΜΙΔΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΧΟΛΕΙΟ                                       ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ                                             ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

1. 28ο Γυμνάσιο Αθηνών   Παγκράτι: Χθες και σήμερα        01η – ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ           Α΄ Βραβείο 1ης θεματικής κατηγορίας

1. 2ο Γυμνάσιο Άνω Λιοσίων           Athens – Our center of the world             01η – ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ           Β΄ Βραβείο 1ης  θεματικής κατηγορίας

1. 4ο Γυμνάσιο Ελευσίνας Δημιουργία ιστοσελίδας με θέμα την ιστορία της Ελευσίνας-«Το χθες και το σήμερα» 02η – ΙΣΤΟΡΙΑ             Β΄ Βραβείο 2ης  θεματικής κατηγορίας

1. Πειραματικό Γυμνάσιο Ιωνιδείου Σχολής             Η ιστορία του Πειραιά ανά τους αιώνες               02η – ΙΣΤΟΡΙΑ     Α΄ Βραβείο 2ης  θεματικής κατηγορίας

1. Ελληνογαλλική Σχολή Καλαμαρί              Θεσσαλονίκης Πρόσωπα             03η – ΑΝΘΡΩΠΟΣ             Α΄ Βραβείο 3ης  θεματικής κατηγορίας

1. Γυμνάσιο Κρεμαστής Ρόδου 1   Κοινωνικές δραστηριότητες του Δήμου Πεταλούδων Ρόδου       04η – ΚΟΙΝΩΝΙΑ                Α΄ Βραβείο 4ης  θεματικής κατηγορίας

1. Γυμνάσιο Κρεμαστής Ρόδου 4   Αξιοθέατα της Ρόδου    05η – ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ             Α΄ Βραβείο 5ης  θεματικής κατηγορίας

1. Γυμνάσιο Κρεμαστής Ρόδου 3   Αθλητισμός στον Δήμο Πεταλούδων Ρόδου        09η – ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ         Α΄ Βραβείο 9ης  θεματικής κατηγορίας

1. 8ο Γυμνάσιο Βόλου         Κρατάμε το σχολείο μας ανοικτό για τα παιδιά μας και Σάββατο και Κυριακή. …             10η – ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ Α΄ Βραβείο 10ης θεματικής κατηγορίας

1. Εκπ/κός Οργανισμός ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ       iSchool Life        10η – ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ         Β΄ Βραβείο 10ης  θεματικής κατηγορίας

ΒΑΘΜΙΔΑ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΣΧΟΛΕΙΟ                                            ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ                                                      ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

1. 1ο ΕΠΑΛ Καλύμνου         Λαογραφία της Καλύμνου          01η – ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ           Α΄Βραβείο 1ης θεματικής κατηγορίας

1. Ενιαίο Λύκειο Αγίας Τριάδας Αργολίδας              Διαδικτυακή προβολή του αρχαιολογικού χώρου των Δενδρών Αργολίδας          01η – ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ           Β΄ Βραβείο 1ης θεματικής κατηγορίας

1. 1ο ΕΠΑΛ Γλυφάδας 1     Ναοί της Ορθοδοξίας στην πόλη μας     02η – ΙΣΤΟΡΙΑ     Α΄Βραβείο 2ης θεματικής κατηγορίας

1. 2ο Επαγγελματικό Λύκειο Λαμίας           Σημεία με ιστορία στη Λαμία και στην ευρύτερη περιοχή της    02η – ΙΣΤΟΡΙΑ                Β΄ Βραβείο 2ης θεματικής κατηγορίας

1. Εσπερινό ΕΠΑΛ Ευόσμου             Κωνσταντίνος Καραθεοδωρή. O Έλληνας που… γοήτευσε τον Αϊνστάιν                03η – ΑΝΘΡΩΠΟΣ     Α΄Βραβείο 3ης θεματικής κατηγορίας

1. 7ο Γενικό Λύκειο Περιστερίου   Κοινωνικές δραστηριότητες της πόλης μας         04η – ΚΟΙΝΩΝΙΑ               Α΄Βραβείο 4ης θεματικής κατηγορίας

1. 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς    Η Θεσσαλονίκη                05η – ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ             Α΄Βραβείο 5ης θεματικής κατηγορίας

1. 2ο ΕΠΑΛ Αγ. Αναργύρων              Παρουσίαση της περιοχής των Αγίων Αναργύρων Αττικής           05η – ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ                Β΄ Βραβείο 5ης θεματικής κατηγορίας

1. 6ο ΕΠΑΛ Αθηνών             Κλιματικές αλλαγές        06η – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ         Α΄Βραβείο 6ης θεματικής κατηγορίας

1. 1ο ΕΠΑΛ Γλυφάδας 2     Η ιστοσελίδα του σχολείου μας                10η – ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ         Α΄Βραβείο 10ης θεματικής κατηγορίας

1. ΕΠΑ.Λ Κέας        Σχεδίαση & Ανάπτυξη Ιστιοχώρου Για Το ΕΠΑ.Λ Κέας     10η – ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ         Β΄ Βραβείο 10ης θεματικής κατηγορίας

ΣΥΝΟΛΟ ΒΡΑΒΕΙΩΝ = 34 + το μεγάλο βραβείο του διαγωνισμού

Στους 34 προαναφερόμενους νικητές, τα Καταστήματα Γερμανός – (http://www.e-germanos.gr), χρυσός δωροθέτης  του διαγωνισμού μας, θα δωρίσουν από έναν εκτυπωτή.

Δεν αποφασίστηκε ακόμα ο  μεγάλος νικητής του διαγωνισμού. Θα αποφασιστεί σε συνεργασία Οργανωτικής κι Επιστημονικής Επιτροπής του διαγωνισμού, την επόμενη εβδομάδα. Το μεγάλο βραβείο του διαγωνισμού θα συνοδεύεται και από έναν διαδραστικό πίνακα, που το κόστος αγοράς του θα καλυφθεί από την «ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ», χρυσή δωροθέτη του διαγωνισμού .

Κλείνοντας, θα θέλαμε να συγχαρούμε όλους τους συμμετέχοντες του διαγωνισμού για τη θαυμάσια προσπάθειά τους και το εξαιρετικό αποτέλεσμά της.  Μια πρωτοπόρα προσπάθεια που  διαγράφει το μέλλον της μάθησης στο διαδίκτυο – οι διαγωνιζόμενοι το έφεραν πολύ πιο κοντά.

Θα θέλαμε να δούμε όλους τους διαγωνιζόμενους στην τελετή απονομής, το Σάββατο, στις 30 Οκτωβρίου 2010, από το πρωί στις 10.30 ως και το μεσημέρι, 13.00, στον Πολυχώρο ΑΠΟΛΛΩΝ,  (http://synedrio7.com/information_of_access.htm) – και να επαναλάβουν τη συμμετοχή σας και στον καινούργιο μας διαγωνισμό,  τον 3ο διαδικτυακό μαθητικό διαγωνισμό ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ 2010-111, που θα ανακοινωθεί σύντομα.

ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Δόθηκε παράταση στην υποβολή αιτήσεων συμμετοχής για το Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής «Διεκδικώντας με…. τα ποντίκια μας».

Η καινούργια προθεσμία υποβολής αιτήσεων είναι η Τετάρτη 20 Οκτωβρίου 2010.