ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ – ΔΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ – ΔΙΚΤΥΟ ΑΛΦΑ

Την Τρίτη 21/04/2026 στο 2ο ΓΕΛ Κουφαλίων πραγματοποιήθηκε βιωματική ενημερωτική δράση για τις διαπροσωπικές σχέσεις από το «Δίκτυο Άλφα», στην οποία συμμετείχαν οι μαθητές της Α΄και Β΄λυκείου. Κατά τη δράση αυτή συζητήθηκαν ζητήματα σχετικά με τις διαπροσωπικές σχέσεις , τη δυναμικότητα, τη συμπεριφορά και τη διαχείριση δύσκολων καταστάσεων. Η συμμετοχή των μαθητών ήταν ιδιαίτερα ενεργη […]

ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ

Στο συγκεκριμένο μάθημα παρουσιάστηκαν τα βασικά χαρακτηριστικά της ενσυναίσθησηςως κοινωνικής αλλά και βιολογικής δεξιότητας. Πέρα από το θεωρητικό πλαίσιο, διεξήχθη και βιωματική δραστηριότητα για την βαθύτερη κατανόηση του όρου.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΓΧΟΣΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΓΧΟΣ

Στα πλαίσια των δράσεων υποστήριξης των μαθητών της Γ Λυκείου συζητήσαμε μαζί τους τον τρόπο με τον οποίο το άγχος επηρεάζεται από την αλληλεπίδρασή μας με τους άλλους, τόσο στο κοινωνικό περιβάλλον όσο και στο σχολείο και την οικογένεια. Στο πλαίσιο της συζήτησης επιχειρήσαμε να αποδομήσουμε την ταμπέλα που συχνά αποδίδεται σε άτομα ως “αγχώδη”. […]

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ

Στις 5/3/2026 με αφορμή την Πανελλήνια μέρα κατά της ενδοσχολικής βίας, εστιάσαμε στο πώς ο εκφοβισμός στο Λύκειο συχνά μεταμφιέζεται σε “χιούμορ” ή παιχνίδι ιεραρχίας και στο ρόλο της δυναμικής των σχέσεων. Παρατηρήσαμε πως η βία σπάει με την αλλαγή της στάσης μας απέναντι στην θέαση του εκφοβισμού. Μέσα από τη βιωματική άσκηση της κρυφής […]

ΨΥΧΙΚΗ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΨΥΧΙΚΗ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων υποστήριξης των μαθητών μας, πραγματοποιήθηκε βιωματική συνάντηση με θέμα την Ψυχική Ανθεκτικότητα και τη διαχείριση των προκλήσεων της εφηβείας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να επεξεργαστούν την έννοια της ανθεκτικότητας ως μια δεξιότητα που τους επιτρέπει να μειώνουν το άγχος, να παίρνουν καλύτερες αποφάσεις και να ενισχύουν την αυτοπεποίθηση τους. Κατά τη […]

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ

Στις 16/02/2026 το 2ο ΓΕΛ Κουφαλίων (Πρόχωμα) πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο μουσείο κινηματογράφου στο λιμάνι της Θεσσαλονίκης. Οι μαθητές ενημερώθηκαν και ξεναγήθηκαν από το προσωπικό του μουσείου και συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις.

Δράση για τον Ενεργό Πολίτη: Ενισχύοντας τις Ψηφιακές Δεξιότητες των Γονέων και ΚηδεμόνωνΔράση για τον Ενεργό Πολίτη: Ενισχύοντας τις Ψηφιακές Δεξιότητες των Γονέων και Κηδεμόνων

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής και σύμφωνα με το ισχύον πρόγραμμα σπουδών της Β´ Λυκείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες προχώρησαν σε μία ενδιαφέρουσα πρωτοβουλία με στόχο την καλλιέργεια της συνείδησης του ενεργού πολίτη και την ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού στην ευρύτερη σχολική κοινότητα. Η αφορμή δόθηκε μέσα από συζήτηση στην τάξη σχετικά με τις γνώσεις και τις δεξιότητες […]

ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ: ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ: ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Η ενεργή συμμετοχή στη σχολική κοινότητα βοηθά τους μαθητές να γνωρίσουν τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους ως πολίτες. Μέσα από δράσεις κοινωνικής ευαισθητοποίησης, όπως εθελοντισμός, ενημερωτικές εκδηλώσεις και συνεργατικές δραστηριότητες, καλλιεργούνται ο σεβασμός, η αλληλεγγύη και η υπευθυνότητα. Οι μαθητές μαθαίνουν να εκφράζουν τις απόψεις τους, να συμμετέχουν δημοκρατικά και να συμβάλλουν θετικά στο […]

ΕΚΔΟΣΗ ΑΔΥΜ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑΕΚΔΟΣΗ ΑΔΥΜ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑ

Στις αρχές της σχολικής χρονιάς 2025-2026 επισκέφτηκε το 2ο ΓΕΛ Κουφαλίων ιατρός από το Κέντρο Υγείας Κουφαλίων για την έκδοση των ΑΔΥΜ των μαθητών του λυκείου. Έπειτα πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των μαθητών του σχολείου από τον ιατρό σε θέματα που αφορούν την ατομική και τη δημόσια υγιεινή καθώς και μέτρα πρόληψης για την αποφυγή εμφάνισης και […]

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΑΜΕΑ – ΑΝΑΠΗΡΙΑΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΑΜΕΑ – ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Στο πλαίσιο των δράσεων ευαισθητοποίησης και συμπερίληψης που υλοποιεί το σχολείο μας, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική παρουσίαση με θέμα την αναπηρία και την αποδοχή της διαφορετικότητας, με στόχο την ενημέρωση των μαθητών για τις διάφορες μορφές αναπηρίας και την καλλιέργεια μιας κουλτούρας σεβασμού και ισότητας στην καθημερινή σχολική ζωή. Κατά τη διάρκεια της δράσης αναλύθηκαν οι έννοιες της […]