Η πολυήμερη εκδρομή της Γ τάξης του Γενικού Λυκείου Παλαιόχωρας πραγματοποιήθηκε από τις 22/2/2024 – 30/2/2024 στη Μακεδονία και τη Θράκη. Έχοντας σαν βάση μας τη Θεσσαλονίκη με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας γνωρίσαμε αρχαιολογικούς χώρους, μουσεία ,αλλά και τις φυσικές ομορφιές του βορειοελλαδικού χώρου της πατρίδας μας.
Στη Θεσσαλονίκη επισκεφτήκαμε το Λευκό Πύργο, την Άνω Πόλη και τα Κάστρα, τον Άγιο Δημήτριο, την Αγία Σοφία, την Αψίδα του Γαλερίου, το Αρχαιολογικό Μουσείο και την Πανεπιστημιούπολη. Περπατήσαμε στους κεντρικούς δρόμους της πόλης ,στην Πλατεία Αριστοτέλους ,στην Εγνατία , την Τσιμισκή, το εμπορικό κέντρο ,αλλά και στην παραλιακή θαυμάζοντας το Λευκό Πύργο, αλλά και τις πλατείες και τα πάρκα της περιοχής. Ιδιαίτερη εντύπωση έκανε στους μαθητές μας ο Λευκός Πύργος ,αλλά και το άγαλμα του Μέγα Αλέξανδρου και οι Ομπρέλες, που δεσπόζουν στην παραλία.
Την Παρασκευή (23/2/2024) επισκεφτήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο της Βεργίνας και των Αιγών. Ξεναγηθήκαμε στο αρχαιολογικό μουσείο, ένα από τα σημαντικότερα του ελλαδικού χώρου που φιλοξενεί την πλούσια κληρονομιά των Αρχαίων Μακεδόνων. Εκεί θαυμάσαμε τους τάφους των Μακεδόνων βασιλέων ,τα ευρήματα που περικλείονταν σε αυτούς, περίτεχνες δημιουργίες, πολύχρωμες τοιχογραφίες, ψηφιδωτά, όπλα, μικρογραφικές φιγούρες προσώπων από ελεφαντόδοντο και βέβαια τη χρυσή λάρνακα με το δεκαεξάκτινο αστέρι, που αποτελείται από 313 χρυσά φύλλα .Η σκοτεινή επιβλητική ατμόσφαιρα του μουσείου εντυπωσίασε ευχάριστα τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.
Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στο αναστηλωμένο ανάκτορο του Φιλίππου Β στις Αιγές, που μόλις δυο μήνες πριν άρχισε να δέχεται επισκέπτες. Με έκταση περίπου 15000 τετραγωνικών μέτρων αποτελεί το μεγαλύτερο οικοδόμημα της κλασικής Ελλάδας. Χτισμένο σε υπερυψωμένο ακρωτήρι ήταν ορατό σε ολόκληρη τη μακεδονική λεκάνη. Σε αυτό ανακηρύχθηκε βασιλιάς των Μακεδόνων ο Μέγας Αλέξανδρος Εντύπωση προκαλούν τα ψηφιδωτά από βότσαλα των τεράστιων ανδρώνων, των χώρων ,δηλαδή, που φιλοξενούσαν τα συμπόσια των Μακεδόνων βασιλέων.
Η εκδρομή μας συνεχίστηκε στην Έδεσσα ,στην πόλη του Νερού, όπως ονομάζεται, αφού το υγρό στοιχείο κυριαρχεί σε όλη την περιοχή. Θαυμάσαμε τους καταρράκτες, τα πάρκα, τους ανθισμένους κήπους και επισκεφτήκαμε το σπήλαιο των καταρρακτών και το υπαίθριο Μουσείο Νερού.
Την Κυριακή (25/2/2024) το πρωί αναχωρήσαμε για τον αρχαιολογικό χώρο στο Δίον Πιερίας. Αποτελεί χώρο πανάρχαιας λατρείας του Ολυμπίου Διός, σημαντικό θρησκευτικό κέντρο του μακεδονικού βασιλείου. Στο τέλος του 1ου αιώνα π.Χ. ιδρύθηκε η ρωμαϊκή αποικία του Δίου. Η σημερινή μορφή του αρχαιολογικού χώρου αποτυπώνει κατά κύριο λόγο την ακμαία ρωμαϊκή και υστερορωμαϊκή φάση. Από τα πιο εντυπωσιακά μνημεία της αρχαίας πόλης είναι ο πλακόστρωτος κεντρικός δρόμος που διασχίζει την πόλη, δημόσια οικοδομήματα και ιδιωτικές κατοικίες, τα ιερά του Δίου, το ιερό τέμενος του Ολυμπίου Διός, της Δήμητρας και του Ασκληπιού, το ελληνιστικό και ρωμαϊκό θέατρο και το στάδιο. Η έκταση του αρχαιολογικού χώρου καλύπτεται από πλούσια βλάστηση φυλλοβόλων δέντρων και ο ποταμός Βαφύρας κυλάει μέσα σε αυτόν. Στις όχθες του σχηματίζονται μικρές λιμνούλες.
Την ίδια μέρα επισκεφτήκαμε το Λιτόχωρο στους πρόποδες του Ολύμπου, το κάστρο του Πλαταμώνα, αλλά και το παραδοσιακό χωριό Παλαιοί Πόροι, με τα πετρόκτιστα σπίτια, τις πολλές εκκλησίες και την εκπληκτική θέα στο Θερμαϊκό κόλπο.
Τη Δευτέρα (26/2/2024)ήταν αφιερωμένη στην Καβάλα ,σημαντική πόλη και λιμάνι στην Ανατολική Μακεδονία, και την Ξάνθη, πόλη της Θράκης. Στην Καβάλα περιηγηθήκαμε στην πόλη ,στην παραλία και το λιμάνι. Θαυμάσαμε τις Καμάρες, το παλαιό υδραγωγείο της πόλης, το σπίτι του Μωχάμετ Άλη και το Ιμαρέτ ,που βρίσκεται στα τείχη της παλιάς πόλης. Στην Ξάνθη περπατήσαμε στην παλιά και τη νέα πόλη. Εντύπωση προκάλεσε στους μαθητές μας η κεντρική πλατεία Δημοκρατίας όπου δεσπόζει ο Πύργος του Ορολογίου, η ιδιαίτερη αρχιτεκτονική ,κυρίως, στην παλιά πόλη με τα αναπαλαιωμένα αρχοντικά σε νεοκλασική γραμμή ,τα πλακόστρωτα στενά οι παλαιές εκκλησίες. Έντονο είναι το μουσουλμανικό στοιχείο( σε επιγραφές, ναούς). Βέβαια μουσουλμάνοι και χριστιανοί συμβιώνουν αρμονικά συμπληρώνοντας ο ένας τον άλλο.
Η εκδρομή ολοκληρώθηκε έχοντας αφήσει τις καλύτερες εντυπώσεις στους μαθητές και τις μαθήτριές μας και έχοντας επιτύχει σε μεγάλο βαθμό τους στόχους που είχαν από την αρχή τεθεί. Ο ρόλος της ήταν εκπαιδευτικός και μορφωτικός ,αφού επισκεφτήκαμε αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία, από τα σημαντικότερα της Ελλάδας για να κατανοήσουν οι μαθητές μας την ιστορική πορεία του έθνους μας. Ταυτόχρονα είχε και ψυχαγωγικό χαρακτήρα. Ήταν ευκαιρία να ξεφύγουν για λίγο από την πίεση των μαθημάτων του σχολείου και το άγχος των εξετάσεων που ακολουθούν. Παράλληλα καλλιέργησαν την κοινωνικότητά τους, έμαθαν να μοιράζονται το χρόνο και το χώρο τους με τους συμμαθητές τους έξω από το σχολικό περιβάλλον, να συνεργάζονται μεταξύ τους και με τις συνοδούς καθηγήτριες, να διαχειρίζονται θέματα της καθημερινότητας μακριά από το γνώριμο οικογενειακό περιβάλλον.
