ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
Facebook

Κύριο μενού

Μετάβαση σε περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Επικοινωνία
  • Το σχολείο μας
    • Εκπαιδευτικοί
    • Εσωτερική αξιολόγηση
    • Κανονισμός Λειτουργίας
    • Προσβασιμότητα σχολείου
    • Σχέδιο Δράσης
    • Ωράριο λειτουργίας
  • Ώρες ενημέρωσης γονέων
  • Ταινίες-Ερευν.Εργασίες
  • Plus…
  • Τράπεζα Θεμάτων

Αρχείο ετικέτας οικονομία

Πως ιεραρχούμε τις Αξίες της κοινωνίας μας

Ημερομηνία10 Μαρτίου 2014
Συντάκτης Μελιοπούλου Ελισσάβετ

Νέα εικόνα (11)Αδάμου Αδάμος, ΠΕ 09

Πως αξιοποιούμε τον ελεύθερο χρόνο μας

Ημερομηνία10 Μαρτίου 2014
Συντάκτης Μελιοπούλου Ελισσάβετ

ADAMOSΑδάμου Αδάμος, ΠΕ 09

Πως αξιοποιούμε τον ελεύθερο χρόνο μας

Ημερομηνία8 Φεβρουαρίου 2013
Συντάκτης Μελιοπούλου Ελισσάβετ

Δείτε το στο slideshare.net

by : Αδάμου Αδάμος, ΠΕ 09

Πως Ιεραρχούμε τις Αξίες της Κοινωνίας μας

Ημερομηνία8 Φεβρουαρίου 2013
Συντάκτης Μελιοπούλου Ελισσάβετ
Δείτε το στο slideshare.net

by : Αδάμου Αδάμος ΠΕ 09

Translate

«Ν’ αγαπάς την ευθύνη. Να λες: Εγώ, εγώ μονάχος μου έχω χρέος να σώσω τη γης. Αν δεν σωθεί, εγώ φταίω»

Ν. Καζαντζάκης, ΑΣΚΗΤΙΚΗ

ΓΕΛ Νικαιας

Νίκαια Λάρισας

Τηλ – ΦΑΞ : 2410 921 106

mail@lyk-nikaias.lar.sch.gr

Ετικέτες
covid-19 e-eggrafes erasmus+ self-test webex Σύλλογος Γονέων Και Κηδεμόνων αγιασμός αθλητικά αιτησεις-δηλωσεις πανελλαδικων ανακοινωσεις ανασκόπηση αξιολογηση προσφορων ασφάλεια στο διαδίκτυο βίντεο γιορτές διάφορα διαγωνισμοί δρασεις εγγραφες εκδηλώσεις-δράσεις εκδρομές εκλογές εκπαίδευση ενημερώσεις ενημερώσεις μαθητών εξ αποστασεως εκπαιδευση εξετασεις ερευνητικές εργασίες θεατρικό κατάληψη μενουμε σπιτι μόρια πανελλαδικών οικονομία πανελλαδικες εξετασεις περιβαλλοντική πιτα πληρ πληροφορική ποδόσφαιρο πολιτιστικά προγράμματα ραδιοφωνικές εκπομπές στρατολογια συναυλία ταινίες
‘Ολες οι ραδιοφωνικες εκπομπές και βιντεάκια του σχολείου μας, σε αυτο τον σύνδεσμο!

http://vod-new.sch.gr/search/mediamosa_sb/%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CE%B1

Πρόσφατα άρθρα
  • Αποχαιρετώντας τη Γ τάξη.. Καλή αρχή παιδιά στο νέο σας ξεκίνημα!
  • Εγγραφές-Μετεγγραφές Μαθητών ΓΕΛ, ΕΠΑΛ: Από 24 Ιουνίου οι αιτήσεις μέχρι και 7 Ιουλίου
  • Δημιουργία κωδικού ασφαλείας για την ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) ΓΕΛ για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσια ΙΕΚ έτους 2022.
  • Ορισμός Εξεταστικών Κέντρων Μουσικών Μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη και Γνώση» για εισαγωγή στα Τμήματα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστηµίου, Μουσικής Επιστήµης και Τέχνης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας
  • Ορισμός Εξεταστικών Κέντρων Ειδικών Μαθημάτων και κατανομή υποψηφίων έτους 2022.
Η Ελληνική Aνοικτή Γραμμή για το παράνομο περιεχόμενο στο Διαδίκτυο
SafeLine.gr
European Radio Logo
Σαν σήμερα

30/6/1912: Ο υπολοχαγός Δημήτριος Καμπέρος με το υδροπλάνο «Δαίδαλος» πετά με μέση ταχύτητα 110 χιλιομέτρων την ώρα, επιτυγχάνοντας παγκόσμιο ρεκόρ.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Blogroll
  • Όλα τα βίντεο, καθώς και όλες τις ραδιοφωνικές μας εκπομπές, όλων των ετών….ΘΑ ΤΑ ΒΡΕΙΤΕ ΕΔΩ!!!!!!
ΒΙΝΤΕΟ...
  • Ένα μικρό βιντεάκι του σχολείου μας…
Αρχείο
  • Ιούνιος 2022 (11)
  • Μάιος 2022 (2)
  • Απρίλιος 2022 (3)
  • Μάρτιος 2022 (1)
  • Φεβρουάριος 2022 (4)
  • Ιανουάριος 2022 (2)
  • Δεκέμβριος 2021 (3)
  • Νοέμβριος 2021 (5)
  • Οκτώβριος 2021 (3)
  • Σεπτέμβριος 2021 (3)
  • Ιούλιος 2021 (3)
  • Ιούνιος 2021 (3)
  • Μάιος 2021 (4)
  • Απρίλιος 2021 (2)
  • Μάρτιος 2021 (2)
  • Φεβρουάριος 2021 (3)
  • Ιανουάριος 2021 (1)
  • Δεκέμβριος 2020 (2)
  • Νοέμβριος 2020 (4)
  • Οκτώβριος 2020 (1)
  • Σεπτέμβριος 2020 (2)
  • Ιούλιος 2020 (3)
  • Ιούνιος 2020 (7)
  • Μάιος 2020 (14)
  • Απρίλιος 2020 (5)
  • Μάρτιος 2020 (14)
  • Φεβρουάριος 2020 (4)
  • Ιανουάριος 2020 (1)
  • Δεκέμβριος 2019 (2)
  • Νοέμβριος 2019 (1)
  • Οκτώβριος 2019 (3)
  • Μάιος 2019 (2)
  • Απρίλιος 2019 (1)
  • Μάρτιος 2019 (2)
  • Φεβρουάριος 2019 (5)
  • Οκτώβριος 2018 (3)
  • Ιούνιος 2018 (1)
  • Μάιος 2018 (1)
  • Μάρτιος 2018 (3)
  • Φεβρουάριος 2018 (3)
  • Ιανουάριος 2018 (1)
  • Δεκέμβριος 2017 (2)
  • Νοέμβριος 2017 (1)
  • Οκτώβριος 2017 (2)
  • Αύγουστος 2017 (1)
  • Μάιος 2017 (2)
  • Απρίλιος 2017 (2)
  • Μάρτιος 2017 (4)
  • Φεβρουάριος 2017 (4)
  • Ιανουάριος 2017 (1)
  • Δεκέμβριος 2016 (3)
  • Νοέμβριος 2016 (1)
  • Οκτώβριος 2016 (2)
  • Αύγουστος 2016 (1)
  • Ιούνιος 2016 (2)
  • Μάρτιος 2016 (2)
  • Φεβρουάριος 2016 (5)
  • Ιανουάριος 2016 (8)
  • Δεκέμβριος 2015 (8)
  • Νοέμβριος 2015 (2)
  • Οκτώβριος 2015 (2)
  • Σεπτέμβριος 2015 (2)
  • Ιούλιος 2015 (2)
  • Ιούνιος 2015 (6)
  • Μάιος 2015 (6)
  • Απρίλιος 2015 (6)
  • Μάρτιος 2015 (12)
  • Φεβρουάριος 2015 (9)
  • Ιανουάριος 2015 (7)
  • Δεκέμβριος 2014 (7)
  • Νοέμβριος 2014 (6)
  • Οκτώβριος 2014 (2)
  • Σεπτέμβριος 2014 (1)
  • Ιούνιος 2014 (7)
  • Μάιος 2014 (5)
  • Απρίλιος 2014 (9)
  • Μάρτιος 2014 (18)
  • Φεβρουάριος 2014 (8)
  • Ιανουάριος 2014 (5)
  • Δεκέμβριος 2013 (3)
  • Νοέμβριος 2013 (5)
  • Οκτώβριος 2013 (5)
  • Σεπτέμβριος 2013 (2)
  • Ιούνιος 2013 (4)
  • Μάιος 2013 (11)
  • Απρίλιος 2013 (6)
  • Μάρτιος 2013 (7)
  • Φεβρουάριος 2013 (20)
  • Ιανουάριος 2013 (3)
  • Δεκέμβριος 2012 (11)
  • Νοέμβριος 2012 (4)
  • Οκτώβριος 2012 (1)
  • Σεπτέμβριος 2012 (1)
  • Ιούλιος 2012 (1)
  • Ιούνιος 2012 (1)
  • Μάιος 2012 (1)
  • Απρίλιος 2012 (3)
© ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
  • Το σχολείο μας
    • Ωράριο λειτουργίας
    • Επικοινωνία
    • Ώρες ενημέρωσης γονέων
    • Εκπαιδευτικοί
    • Προσβασιμότητα σχολείου
    • Κανονισμός Λειτουργίας
    • Σχέδιο Δράσης
    • Εσωτερική αξιολόγηση
  • Το σχολείο μας
    • Ωράριο λειτουργίας
    • Επικοινωνία
    • Ώρες ενημέρωσης γονέων
    • Εκπαιδευτικοί
    • Προσβασιμότητα σχολείου
    • Κανονισμός Λειτουργίας
    • Σχέδιο Δράσης
    • Εσωτερική αξιολόγηση
  • Δραστηριότητα
  • Ιστολόγια
  • Συζητήσεις
  • Ομάδες
  • Μέλη
  • Αναζήτηση
  • Βοήθεια
  • Επικοινωνία
Άνοιγμα μενού
Top
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • n
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα