Ιούν 18
Εγκύκλιο με οδηγίες για την ανάληψη υπηρεσίας εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας.
Πηγή – περισσότερα: https://www.esos.gr/arthra/93966/egkyklios-gia-tin-analipsi-ypiresias-ekpaideytikon-protobathmias-kai-deyterobathmias
Ιούν 18
Άνοιξε σήμερα, Τρίτη 17 Ιουνίου, η πλατφόρμα smsresults.minedu.gov.gr προκειμένου όλοι οι υποψήφιοι στις Πανελλαδικές Εξετάσεις Γενικού Λυκείου (ΓΕΛ) και Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) να καταχωρίσουν ή να επιβεβαιώσουν τον αριθμό του κινητού τους τηλεφώνου για να λάβουν μήνυμα ( sms) με τα αποτελέσματα, ανακοινώθηκε σήμερα από το υπουργείο Παιδείας.
Με τον τρόπο αυτό, θα ενημερωθούν με γραπτό μήνυμα (SMS) για:
Πηγή – περισσότερα: https://www.esos.gr/arthra/93970/panelladikes-anoixe-i-platforma-smsresultsminedugovgr-gia-enimerosi-ton-apotelesmaton
Μάι 23
ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΕΛ ΝΕΟΥ ΑΓΙΟΝΕΡΙΟΥ
ΓΡΑΠΤΑ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΙ: 1ο ΓΕΛ ΚΙΛΚΙΣ
ΠΡΟΦΟΡΙΚΑ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΙ: 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΙΛΚΙΣ
Οι υποψήφιοι οφείλουν
Μάι 14
Χιουμοριστικό ρεπορτάζ του μαθητή Κυριάκου Κούρτογλου.
Διαβάστε το ρεπορτάζ που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα eidisis.gr κάνοντας κλικ εδώ.
Μάι 06
Χιουμοριστικό ρεπορτάζ των μαθητών της Γ’ Λυκείου: Ελένη Γρηγοριάδου, Ζωή Καρυάδου, Κυριάκος Κούρτογλου, Ντένις Μπαϊράμι
Διαβάστε το ρεπορτάζ που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα eidisis.gr κάνοντας κλικ εδώ.
Μάι 02
Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος σε ένα ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο “Science meets the CreACTive citizen: Bridging Science and Humanism for Sustainable Action” Β (που θα μπορούσε να αποδοθεί ως «Η Επιστήμη συναντά τον Δημιουργικό και Ενεργό Πολίτη: Γεφυρώνοντας την Επιστήμη και τον Ανθρωπισμό για τη Βιώσιμη Δράση»), μέσω του οποίου συνεργαζόμαστε με σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Το έργο αυτό επιδιώκει τη σύνδεση της επιστημονικής σκέψης με την ανθρωπιστική παιδεία, με στόχο την καλλιέργεια μιας ενεργής, δημιουργικής και υπεύθυνης στάσης απέναντι στα σύγχρονα κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα.
Μία από τις κεντρικές δράσεις του έργου αφορά την ενασχόληση των μαθητών με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών. Οι μαθητές κλήθηκαν να μελετήσουν και να αποτυπώσουν, μέσα από προσωπικές και δημιουργικές γραφές, θέματα που τους αγγίζουν και τα οποία σχετίζονται με τους στόχους αυτούς.
Από τα αξιόλογα κείμενα που δημιουργήθηκαν, ξεχώρισαν ιδιαίτερα δύο με θέμα τη φτώχεια και την υγεία. Και τα δύο κείμενα απέσπασαν εξαιρετικές κριτικές για τη σοβαρότητα, την ευαισθησία και την ωριμότητα με την οποία οι μαθητές προσέγγισαν αυτά τα κρίσιμα ζητήματα. Τα κείμενα αυτά δημοσιεύθηκαν σε μία τοπική εφημερίδα και τη δημοσίευση μπορείτε να βρείτε στους ακόλουθους συνδέσμους.
“Η φτώχεια ως κοινωνικό φαινόμενο” της Ελένης Γρηγοριάδου
“Η υγειονομική περίθαλψη ως δικαίωμα, όχι ως προνόμιο” του Ιωάννη Κανελιά
Είναι ιδιαίτερα τιμητικό για τα παιδιά να βλέπουν τη δουλειά τους να αναγνωρίζεται και να βρίσκει απήχηση και εκτός σχολικού πλαισίου. Η δημοσίευσή τους στην εφημερίδα αποτελεί, για εμάς και για τους μαθητές, μια ουσιαστική επιβράβευση και ταυτόχρονα μια ευκαιρία διάδοσης των αξιών που προάγει το σχολείο μας.
Απρ 01
27-03-25 Ενημέρωση προθεσμίας υποβολής δικαιολογητικών για την συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού
Σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, η προθεσμία για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Ακαδημιών του Εμπορικού Ναυτικού λήγει στις 17-04-2025 ημέρα Πέμπτη για τους υποψηφίους/ιες που επιθυμούν να εισαχθούν στις ΑΕΝ με τη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ. Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού Ακαδημαϊκού Έτους 2025-2026 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠ: www.ynanp.gr.
Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ
Ανακοινώσεις Ασκήσεις Οικονομίας Γ΄ Λυκείου