Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για την υποστήριξη της διδασκαλίας
Υπεύθυνες καθηγήτριες: κα Σιμωτά Νέλλη, κα Λαρδίκου Ιωάννα και κα Κατσαμά Χριστίνα
https://blogs.sch.gr/lykkarea/files/2023/05/Γλωσσικά-χαρακτηριστικά-γυναικών-ανδρών-Α2.pptx
Υπεύθυνες καθηγήτριες: κα Σιμωτά Νέλλη, κα Λαρδίκου Ιωάννα και κα Κατσαμά Χριστίνα
https://blogs.sch.gr/lykkarea/files/2023/05/Γλωσσικά-χαρακτηριστικά-γυναικών-ανδρών-Α2.pptx
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Πριν ξεκινήσουμε, συνδιαμορφώσαμε τα θέματα και φτιάξαμε ομάδες ανάλογα με τα ενδιαφέροντα του κάθε παιδιού! 😀
ΘΕΜΑ 1: ΚΕΦΑΛΑΙΟ “ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ – ΔΗΜΟΣΙΑ ΑΓΑΘΑ – ΔΕΚΟ”: “Πρέπει, κατά την γνώμη σας, να ιδιωτικοποιείται το νερό; Τι μας διδάσκουν διεθνή παραδείγματα;” ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Γιάννης Ποθητός, Αβραάμ Ονταμπασιάν, Πούλης Μάνος, Σαραντάκος Βασίλης και Μπουκουβάλας Φώτης
Για να δείτε την εργασία τους επισκεφτείτε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1qwUtgX3OyqDOPZlN-h09QAaCncuTVAqc/view?usp=sharing
ΘΕΜΑ 2: ΚΕΦΑΛΑΙΟ “ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ – ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ”: “Μαριναλέντα, μια κοινότητα άμεσης δημοκρατίας στην καρδιά της Ανδαλουσίας. Ποια στοιχεία θεωρείτε πλεονεκτήματα και ποια μειονεκτήματα όσον αφορά τον τρόπο λειτουργίας της;” ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ: Παπά Ευφροσύνη, Παπαδάκης Άγγελος και Παλιούρας Γιώργος
Για να δείτε την εργασία τους επισκεφτείτε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1X1FGt_G-31zMtsJeIUxanaz8dnvvnvIX/view?usp=sharing
ΘΕΜΑ 3: ΚΕΦΑΛΑΙΟ “ΑΠΟΚΛΙΝΟΥΣΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ – ΤΥΠΟΙ ΕΓΚΛΗΜΑΤΩΝ”: “ΜΗΔΕΙΑ: Μια ανατρεπτική μορφή που μέσα από το έγκλημα «συγκρούεται» με την πατριαρχία. Ποιοι είναι οι βασικοί παράγοντες, κατά την γνώμη σας, που την οδηγούν στη συγκεκριμένη στάση ζωής;” ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ: Ανδρούλα Σιάκα, Βασιλική Περούλη, Χριστίνα Παπαζέκου και Φωτεινή Μπουκουβάλα.
Για να δείτε την εργασία τους επισκεφτείτε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/13CcxSYlzXys02E7QJ1CN_no129KUczjZ/view?usp=sharing
ΘΕΜΑ 4: ΚΕΦΑΛΑΙΟ: “ΑΠΟΚΛΙΝΟΥΣΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ – ΤΥΠΟΙ ΕΓΚΛΗΜΑΤΩΝ”: “Έμφυλες διαστάσεις του εγκλήματος. Ποιοι παράγοντες συντελούν, κατά την γνώμη σας, ώστε άνδρες και γυναίκες να υιοθετούν ακραίες συμπεριφορές”; ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Άγγελος Λιάγκας, Θανάσης Παπαγεωργίου, Σάμουελ Νούνι και Μπέκας Δημήτρης
Για να δείτε την εργασία τους επισκεφτείτε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1yHqiOm6IrFdZHh-S0dqdk-v8kRSG3JWL/view?usp=sharing
ΘΕΜΑ 5: ΚΕΦΑΛΑΙΟ “Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ – ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΣΜΟΣ”: “Με ποιο τρόπο το πολίτευμα (η διαχείριση της εξουσίας και κυρίως ο ολοκληρωτισμός) μπορεί να επηρεάσει τις διάφορες μορφές τέχνης;” ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Μπασιάκος Νίκος, Ντίνε Άρντιτ και Παπαδοθωμάκος Φίλιππος.
Για να δείτε την εργασία τους επισκεφτείτε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1pVbNlGsqSlV1THXGprWNu9xdFe5–28c/view?usp=sharing
ΘΕΜΑ 6: ΚΕΦΑΛΑΙΟ “Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ – ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ”: “Οι οικονομικές κρίσεις στην Ελλάδα από την εποχή του Τρικούπη μέχρι σήμερα. Ομοιότητες και διαφορές σε σχέση με τα αίτια και τα αποτελέσματα” ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ: Μανώλη Διονυσία, Μπατή Μαριτίνα, Μωραϊτέλλη Ελεάννα, Ρεϊζίδου Έλενα
Για να δείτε την εργασία τους επισκεφτείτε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1hBKh_Ib00ICQwTrC4euBx35PUrTXDXD_/view?usp=sharing
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Λάζαρη Ιωάννα
Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Λάζαρη Ιωάννα
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Λάζαρη Ιωάννα
Υπεύθυνος καθηγητής: Κοτσοβός Αντώνης
https://www.slideshare.net/lykkarea/1-87487542
https://www.slideshare.net/lykkarea/3-87487696
https://www.slideshare.net/lykkarea/3-87487787
https://www.slideshare.net/lykkarea/1-87487859
https://www.slideshare.net/lykkarea/3-87488116
https://www.slideshare.net/lykkarea/3-87488304
Υπεύθυνος καθηγητής: Κοτσοβός Αντώνης
Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Πασκαλή Αγγελική
https://www.slideshare.net/lykkarea/ss-87483939
Υπεύθυνος καθηγητής: Ανάγνου Γεώργιος
Στα πλαίσια του project, το Β΄ τετράμηνο της σχολικής χρονιάς 2016 – 2017, ομάδες μαθητών της Β΄ Λυκείου του ΓΕΛ Καρέα ασχολήθηκαν με το θέμα: Η θάλασσα ως χώρος άθλησης για τον άνθρωπο.
Τα επιμέρους υποθέματα των ομάδων των μαθητών ήταν:
1) Θαλάσσιο σκι.
2) Surfing (σανίδα).
3) Χρήση των ιστιοφόρων πλοίων για αναψυχή αλλά και για αγώνες.
4) Υποβρύχια αλιεία.
5) Καταδύσεις.
6) Χρήση της ιστιοσανίδας για αναψυχή αλλά και για θαλάσσιους αγώνες.
7) Η κολύμβηση στη θάλασσα ως άθλημα και για αναψυχή.
Οι εργασίες των ομάδων των μαθητών δίνονται παρακάτω:
Στα πλαίσια του project, το Α΄ τετράμηνο της σχολικής χρονιάς 2016 – 2017, ομάδες μαθητών της Β΄ Λυκείου του ΓΕΛ Καρέα ασχολήθηκαν με το θέμα: Οι Ελληνικές θάλασσες ως πηγή ζωής.
Τα επιμέρους υποθέματα των ομάδων των μαθητών ήταν:
1) Τα φυτά και τα φύκη που ζουν στις Ελληνικές θάλασσες.
2) Τα ψάρια που ζουν στις Ελληνικές θάλασσες.
3) Τα πουλιά που ζουν στις Ελληνικές θάλασσες.
4) Τα όστρακα και τα καρκινοειδή που ζουν στις Ελληνικές θάλασσες.
Οι εργασίες των ομάδων των μαθητών δίνονται παρακάτω:
Υπεύθυνος καθηγητής: κος Ανάγνου Γεώργιος
Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ. Στεροδήμα Έφη