Απαντήσεις στα θέματα του 30ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Χημείας 2016.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε τις απαντήσεις στα θέματα του 30ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Χημείας 2016 για την Α΄, Β΄ και Γ΄ Λυκείου:

30ος ΠΜΔΧ ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α_Β_Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Θέματα 30ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Χημείας 2016 για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε τα θέματα του 30ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Χημείας 2016 για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου:

30ος ΠΜΔΧ 2016 – ΘΕΜΑΤΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

6ο Βραβείο στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας της Γενικής Γραμματείας Ισότητας των Φύλων

Η Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ι.Φ.) του Υπουργείου Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης διοργάνωσε Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας για τους/τις μαθητές/μαθήτριες των σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας με θέμα: «Χτίζουμε την Ισότητα των Φύλων δημιουργώντας ενάντια στα στερεότυπα».

Το σχολείο μας διαγωνίστηκε με την δημιουργία/αφίσα του μαθητή της Α΄ τάξης Κούρου Κωνσταντίνου και πήρε το 6ο βραβείο!

http://www.isotita.gr/var/uploads/DELTIA%20TYPOU/2016/DT_28-03-2016_Vravefsi%20Mathitikou%20Diagonismou%20Afisas.pdf

http://www.topontiki.gr/article/164906/i-isotita-ton-fylon-mesa-apo-ti-dimioyrgiki-matia-ton-mathiton-kai-mathitrion

Η βράβευση θα γίνει στο  Ινστιτούτο Θερβάντες στις 28/3/2016. Θα είμαστε εκεί!

Μπράβο Κωνσταντίνε!

12380203_745568308913715_981756808_n

Green Team: H «πράσινη» επιχείρηση του Γενικού Λυκείου Καρέα

Η επιχείρηση Green Team, ιδρύθηκε το Δεκέμβριο του 2015 από μία ομάδα μαθητών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου Καρέα που επέλεξαν να παρακολουθήσουν το μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων» και να λάβουν μέρος στο πρόγραμμα “Εικονική Eπιχείρηση” του ΣΕΝ (Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece) .

Οι προτεινόμενες ιδέες για το προϊόν που επρόκειτο να παραχθεί ήταν αρκετές ,αλλά καταλήξαμε στη δημιουργία μιας επιχείρησης που να ανήκει στον τομέα της μεταποίησης και να έχει σαν αντικείμενο την παραγωγή αντικειμένων από ανακυκλωμένα υλικά.

Η απόφασή μας στηρίχτηκε τόσο στη μελέτη των δυνατών και αδύνατων σημείων του προϊόντος και στις ευκαιρίες και απειλές που συναντάμε στην αγορά (SWOT ανάλυση), όσο και στην επιθυμία μας να βάλουμε ένα μικρό λιθαράκι στην προστασία του περιβάλλοντος, με τη δημιουργία μιας «πράσινης» επιχείρησης.

n-SCHOOL-large570

Το λογότυπο της επιχείρησης που σχεδιάστηκε στον πίνακα της τάξης

2016-03-12-1457780287-6589659-

Αμέσως μετά τη λήψη της απόφασης και αφού όλα τα μέλη της ομάδας δήλωσαν ανάλογα με τις ικανότητες που διαθέτουν και τα ενδιαφέροντα τους σε ποιο τομέα και πόστο ήθελαν να απασχοληθούν, καταρτίσαμε το οργανόγραμμα με τη σύμφωνη γνώμη όλων.

Μετά από την πώληση των μετοχών και την σύνταξη του καταστατικού και του επιχειρηματικού σχεδίου, συγκεντρώθηκαν τα πρώτα υλικά και ξεκινήσαμε.

Πρώτη ύλη μας είναι κυρίως πλαστικά και γυάλινα μπουκάλια, αξιοποιούμε όμως και άλλα υλικά όπως ύφασμα, χαρτοπετσέτες κουμπιά, σχοινί.

Τα πλαστικά μπουκάλια μεταμορφώνονται από την ομάδα παραγωγής μας σε χρηστικά αντικείμενα όπως μολυβοθήκες, θήκες κινητών, κηροπήγια, μικρές γλάστρες και φαράσια ενώ τα γυάλινα διακοσμούνται και μετατρέπονται σε ανθοδοχεία, μπουκάλια για λάδι και ξύδι, σε φιάλες που περιμένουν να στολίσουν το μπαράκι ή το τραπέζι σας προσφέροντας νερό, κάποιο ποτό ή χυμό.

Τα προϊόντα της “Green Team”

2016-03-12-1457780377-2317102-

Αντιμετωπίσαμε δυσκολίες στην παραγωγή καθώς δεν υπήρχε προηγούμενη εμπειρία, δεν είχαμε όλοι δεξιότητες στην κατασκευή αντικειμένων ούτε στη χρήση των εργαλείων. Ξεπεράστηκαν όμως με την βοήθεια της συνεργασίας που υπήρξε μεταξύ μας, με την εθελόντρια-σύμβουλο μας κυρία Τέτα Σαράντη απο την ασφαλιστική εταιρεία MET LIFE , η οποία ενθαρρύνει και βοηθάει σημαντικά στην προετοιμασία μας για τη συμμετοχή στην εμπορική έκθεση και την υπεύθυνη καθηγήτρια για το πρόγραμμα κυρία Έφη Τζιώτου, η οποία μας εξήγησε τι είναι το επιχειρείν, μας πρότεινε εναλλακτικές λύσεις και μας βοήθησε στην κατάστρωση του επιχειρηματικού σχεδίου.

Η εμπειρία μας από το πρόγραμμα είναι εξαιρετική. Μας βοήθησε να καταλάβουμε καλύτερα όσα θεωρητικά διδαχτήκαμε στο μάθημα για το στήσιμο και τη λειτουργία της επιχείρησης σε όλη τη διάρκεια της ζωής της . Συνεργαστήκαμε, δημιουργήσαμε, ανακαλύψαμε δεξιότητες που δε γνωρίζαμε ότι είχαμε, απογοητευτήκαμε κάποιες φορές, χαρήκαμε και τονώθηκε η αυτοπεποίθησή μας κάθε φορά που πετυχαίναμε κάποιο από τους στόχους μας, δεθήκαμε σαν ομάδα.

Τα παιδιά που σχεδίασαν το λογότυπο της επιχείρησης

2016-03-12-1457780484-3232899-

Πιστεύουμε ότι με την κατάλληλη προώθηση των προϊόντων μας, η οποία θα γίνει μέσω της ιστοσελίδας μας, με διαφημιστικά φυλλάδια και αφίσες η επιχείρησή μας θα πετύχει τους στόχους της. Στην επιχείρησή μας απασχολούνται 20 άτομα.

Πρόεδρος είναι η Ευγενία Αποστολογιάννη, Διευθυντής παραγωγής ο Δημήτρης Υφαντής, Διευθύντρια Οικονομικών η Ελένη Τσόλκα, Διευθύντρια Ανθρώπινου Δυναμικού η Τατιάνα Οικονομοπούλου, Διευθυντής Μάρκετινγκ ο Βλάσιος Μαγγίδης και Διευθύντρια Δημοσίων σχέσεων η Κυριακή Μπούγια.

Τα υπόλοιπα 14 άτομα στελεχώνουν τα τμήματα της επιχείρησης.

Η επιχείρησή μας απευθύνεται σε νέους ανθρώπους και σε όσους νιώθουν νέοι. Τα προϊόντα μας είναι χαμηλού κόστους, υψηλής αισθητικής, ιδανικά δώρα για τον εαυτό σας ή όσους αγαπάτε.

Με σύνθημα: Think out of the bottle σας καλούμε να επισκεφθείτε την εμπορική έκθεση που θα πραγματοποιηθεί 1/4/16 στο Τhe Mall Αthens στο Μαρούσι για να γνωρίσετε τα προϊόντα μας.

Μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα μας : http://green-team3.webnode.gr ή να επικοινωνήσετε μαζί μας όλο το εικοσιτετράωρο στο e mail : tzefi63@freemail.gr και θα σας απαντήσουμε άμεσα.

Ευχαριστούμε για τη φιλοξενία
Η ομάδα Green Team

Αναδημοσίευση από:

http://www.huffingtonpost.gr/senja-greece/green-team-h-_b_9445210.html?utm_hp_ref=greece

Διαφάνειες μαθήματος με θέμα: “Διακρίσεις – ταυτοποιήσεις οργανικών ενώσεων”, για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου.

Για να δείτε ή για να αποθηκεύσετε στον υπολογιστή σας τις διαφάνειες του μαθήματος με θέμα: “Διακρίσεις – ταυτοποιήσεις οργανικών ενώσεων”, οι οποίες αφορούν το 7ο Κεφάλαιο της Χημείας Γ΄ Λυκείου, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Διακρίσεις_ταυτοποιήσεις οργανικών ενώσεων

Διαφάνειες μαθήματος με θέμα: “Αλογονοφορμική αντίδραση”, για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου.

Για να δείτε ή για να αποθηκεύσετε στον υπολογιστή σας τις διαφάνειες του μαθήματος με θέμα: “Αλογονοφορμική αντίδραση”, οι οποίες αφορούν το 7ο Κεφάλαιο της Χημείας Γ΄ Λυκείου, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Αλογονοφορμική αντίδραση

Διαφάνειες μαθήματος με θέμα: “Αντιδράσεις οργανικών οξέων – οργανικών βάσεων”, για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου.

Για να δείτε ή για να αποθηκεύσετε στον υπολογιστή σας τις διαφάνειες του μαθήματος με θέμα: “Αντιδράσεις οργανικών οξέων – οργανικών βάσεων”, οι οποίες αφορούν το 7ο Κεφάλαιο της Χημείας Γ΄ Λυκείου, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Αντιδράσεις οργανικών οξέων_βάσεων

Μαθητική αναδάσωση στον Υμηττό την Πέμπτη 10/3/16 – Είμαστε κι εμείς εκεί!

Αναδάσωση οκτακοσίων (800) δενδρυλλίων πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 10 Μαρτίου από τον Δήμο Βύρωνα, τον ΣΠΑΥ και όμορους Δήμους, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων.

30 μαθητές και μαθήτριες του ΓΕΛ Καρέα πήραν μέρος σ’ αυτή την προσπάθεια!

10588549_974215749322789_1513675955_n

 

12834615_974215745989456_409234750_n

 

12804113_974215725989458_1379230265_n

12804122_1033942933319099_1258881981_n

12804482_1033942949985764_140716427_n

10590041_1033896433323749_1729744390_n

12804555_974215752656122_977306211_n

12822247_974215735989457_195791666_n

Διαφάνειες μαθήματος με θέμα: “Αντιδράσεις οξείδωσης – αναγωγής οργανικών ενώσεων”, για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου.

Για να δείτε ή για να αποθηκεύσετε στον υπολογιστή σας τις διαφάνειες του μαθήματος με θέμα: “Αντιδράσεις οξείδωσης – αναγωγής οργανικών ενώσεων”, οι οποίες αφορούν το 7ο Κεφάλαιο της Χημείας Γ΄ Λυκείου, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Αντιδράσεις οξείδωσης_αναγωγής οργανικών ενώσεων

Διαφάνειες μαθήματος με θέμα: “Πολυμερισμός”, για τη Χημεία Γ΄ Λυκείου

Για να δείτε ή για να κατεβάσετε στον υπολογιστή σας τις διαφάνειες του μαθήματος με θέμα: “Πολυμερισμός” οι οποίες αφορούν το 7ο Κεφάλαιο της Χημείας Γ΄ Λυκείου επιλέξτε τον παρακάτω σύνδεσμο:

Αντιδράσεις πολυμερισμού