Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης ενέκρινε την πρόταση των
Συμβούλων Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών της ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, Νικολάου Σταμπολίδη
και Κωνσταντίνου Κεχαγιά με Θέμα: «Μαθηματικά για τις φυσικές επιστήμες για το Λύκειο», που
προτείνεται να υλοποιηθεί σε συνεργασία των Δημοτικών αρχών στα Λύκεια αρμοδιότητας της
Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης. Απευθύνεται στους μαθητές και
μαθήτριες που θα φοιτήσουν στην Α’ Τάξη του Λυκείου (ΓΕΛ – ΕΠΑΛ).
Πρόκειται για έξι (6) ώρες διδασκαλίας, που θα υλοποιηθούν κατά τη διάρκεια του μήνα Σεπτεμβρίου
2023, για τρεις συνεχόμενες ημέρες, δια ζώσης, από 14.00 – 16.00 ή (12.00 – 14.00, ανάλογα με το
ωρολόγιο πρόγραμμα των Λυκείων, τις δυνατότητες μετακίνησης με λεωφορεία των μαθητών/τριών,
το Σεπτέμβριο το πρόγραμμα των Λυκείων είναι πιο ελαστικό).
Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί στα Λύκεια των Δήμων της αρμοδιότητας της Διεύθυνσης
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Δυτικής Θεσσαλονίκης. Η συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών
είναι εθελοντική. Οι μαθητές/μαθήτριες θα δηλώσουν συμμετοχή, θα προτείνουν το Λύκειο της
περιοχής τους που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα δια ζώσης.
Θα υλοποιηθεί στο Λύκειο με τις περισσότερες συμμετοχές, δια ζώσης, ενώ οι υπόλοιποι/υπόλοιπες
θα μπορούν να το παρακολουθήσουν εξ αποστάσεως. Σε περίπτωση που εκδηλωθεί ενδιαφέρον από
μαθητές/τριες Λυκείων, και είναι σε απομακρυσμένες περιοχές, η διδασκαλία θα επαναληφθεί σε όλα
τα Λύκεια.

Διδάσκει ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών της ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης: Δρ.
Σταμπολίδης Νικόλαος, MSc, DEA, MA in education, ΜΑ στη Διοίκηση Εκπαίδευσης.

Σε γενικές γραμμές, το πρόγραμμα περιλαμβάνει την επανάληψη των μαθηματικών όρων και
στρατηγικές επίλυσης προβλημάτων, που θα χρησιμεύσουν στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών
στην A τάξη του Λυκείου, ιδιαίτερα στη Φυσική.
Ο σκοπός αυτού του προγράμματος είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες που θα φοιτήσουν στην Α Τάξη
ΓΕΛ:
α) να κάνουν μια επανάληψη των μαθηματικών που είναι απαραίτητα στη διδασκαλία των φυσικών
επιστημών και ιδιαίτερα στη φυσική της Α’ Τάξης ΓΕΛ
β) να αντιληφθούν, αλλά και οι Γονείς/ Κηδεμόνες, τη σπουδαιότητα της γνώσης των βασικών
μαθηματικών για τη φοίτηση στο Λύκειο (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ).
γ) να ενθαρρυνθούν για να μην εγκαταλείψουν τη φοίτηση τους, και την επιλογή του
προσανατολισμού στη Β Τάξη του ΓΕΛ δεδομένου ότι υπάρχει, από την Α τάξη ΓΕΛ, ο χρόνος για
αναπλήρωση των κενών
γ) αφού κατανοήσουν τις πιθανές αδυναμίες τους στα μαθηματικά να απευθυνθούν: α) προς τους
διδάσκοντες του σχολείου τους, και β) στην υποστήριξη των Δημοτικών Αρχών (πχ Κοινωνικό
φροντιστήριο), για την βοήθεια, ιδιαίτερα, των ασθενέστερα οικονομικά οικογενειών.
Επιπλέον, σημαντικός στόχος είναι η υλοποίηση μια πιλοτικής δραστηριότητας, με τη συνεργασία
μεταξύ των Δημοτικών Αρχών, της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης
και των Γονέων – Κηδεμόνων για να υποστηρίξουμε τους μαθητές και μαθήτριες. Έτσι, θα υπάρχει η
δυνατότητα να δημιουργηθεί μια «κοινότητα μάθησης» των σχολείων σε κάθε Δήμο, η οποία μπορεί
να αναπτύξει κουλτούρα συνεργασίας για την υλοποίηση κοινών δράσεων (στο πλαίσιο των
καινοτόμων προγραμμάτων -περιβαλλοντικών, αγωγής Υγείας, Επαγγελματικού Προσανατολισμού,
μαθητικών συνεδρίων κλπ. ή στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων, και των
ευρωπαϊκών και εθνικών προγραμμάτων).

Περισσότερες πληροφορίες

Λήψη αρχείου

Μπορείτε να κατεβάσετε, να συμπληρώσετε και να μας στείλετε την παρακάτω δήλωση προτίμησης:

Δήλωση προτίμησης – Μαθηματικά για τις φυσικές επιστήμες στο Λύκειο