ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΠΟΛΕΩΣ "ΑΓΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Ο ΝΕΑΠΟΛΙΤΗΣ"

1) Γιώργος Ιωάννου, Να σαι καλά δάσκαλε! (σ. 32-36)

2) Άννα Φρανκ. Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ (σ. 48-51)

3) Άλκη ζέη, Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία (σ. 148-153)

4) Άντον Τσέχωφ, Ένας αριθμός (σ. 106-108)

5) Λορέντζος Μαβίλης, Καλλιπάτειρα (σ. 156-157)

6) Διδώ Σωτηρίου, Όταν πρωτοκατέβηκα στη Σμύρνη (σ.94-98)

7) Μαρία Ιορδανίδου, Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας (σ.206-209

1. Από το βιβλίο: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, Παπαθωμάς Α., Γαλάνη-Δράκου M., Καμπουρέλλη Β., Λουτριανάκη Ε., Β΄ Γυμνασίου. Βιβλίο μαθητή:

Ενότητα 2:

• Σελίδες 14-16: Κείμενο, Γλωσσικά σχόλια, Ερμηνευτικά σχόλια, Ερωτήσεις 1,2,3
• Σελίδες 18-19: Β2: Εισαγωγή στη Σύνθεση (έμφαση στις ασκήσεις 2,3 σελίδας 19)
• Σελίδες 19-20: Συμφωνόληκτα ουσιαστικά Γ ΄γκλίσης: Αφωνόληκτα και Ημιφωνόληκτα

Ενότητα 4:

• Σελίδες 30-32: Κείμενο, Γλωσσικά σχόλια, Ερμηνευτικά Σχόλια, Ερωτήσεις 1,2
• Σελίδες 34-35: Β2-Ετυμολογικά, Ασκήσεις 1,2,3
• Σελίδα: 35: Γ΄Κλίση επιθέτων (σε -ὺς, -εῖα, ὺ)
• Σελίδα 36: Η Υποτακτική στον Ενεστώτα και τον Αόριστο

Ενότητα 5:

• Σελίδες 38-39: Κείμενο, Γλωσσικά σχόλια, Ερμηνευτικά Σχόλια, Ερωτήσεις 1,2,3
• Σελίδα 42: Η Υποτακτική Ενεστώτα του ρ. εἰμί και Υποτακτική Παρακειμένου των

βαρύτονων ρημάτων Ε.Φ.

Ενότητα 6:

• Σελίδες 48-49: Β2 – Ετυμολογικά, Άσκηση 1
• Σελίδες 49-50: Επίθετα Γ΄ Κλίσης σε -ης, -ης, -ες, Ερωτηματική Αντωνυμία «τίς, τίς, τί», Αόριστη Αντωνυμία «τίς,τίς, τί»

Ενότητα 7:

• Σελίδες 52-53: Κείμενο, Γλωσσικά σχόλια, Ερμηνευτικά σχόλια, Ερωτήσεις 1,2
• Σελίδα 57: Η αναφορική αντωνυμία : ὅς, ἥ, ὃ

Ενότητα 8:

• Σελίδες 65, 67: Το άμεσο και το έμμεσο αντικείμενο (Θεωρία και ασκήσεις 7,8,9)

Ενότητα 9:

• Σελίδες 68-70: Κείμενο, Γλωσσικά σχόλια, Ερμηνευτικά Σχόλια, Ερωτήσεις 1,2

2. Από το Βιβλίο της Γραμματικής:

• Σελ 61: ἡ πόλις, ἡ δύναμις, Σελ 63: ὁ βασιλεύς, Σελ.168: Οριστική Μέσης Φωνής

* Συμπεριλαμβάνονται πάσης φύσεως σημειώσεις (πίνακα/φωτοτυπίες/φὐλλα εργασίας) που έχουν δοθεί κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους και αντιστοιχούν στα συγκεκριμένα σημεία της ύλης.

ΚΕΦ.1 Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1.1 1.2 1.3

ΚΕΦ.2 ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΟΥΣΙΩΝ ΚΑΙ ΠΕΨΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΕΛ. 38

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 2.1 2.3 2.4

ΚΕΦ. 3 ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΚΑΙ ΑΠΟΒΟΛΗ ΟΥΣΙΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 3.2 3.4

ΚΕΦ. 4 ΑΝΑΠΝΟΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 4.4

ΤΕΥΧΟΣ Α΄

ΚΕΦ.5 ΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΣΗ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 5.3 5.4

ΚΕΦ.6 ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 6.2 6.3 6.4

ΤΕΥΧΟΣ Β΄

ΚΕΦ.1 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ-ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1.2

ΚΕΦ. 4 ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΤΟΥΣ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4.1 4.2 4.3

ΚΕΦ.1 Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ-ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1.1 1.2

ΚΕΦ.2 ΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥΣ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 2.1 2.2

ΚΕΦ.5 ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 5.1 5.3 5.4 5.5

Στα πλαίσια της σημερινής ημέρας μνήμης της Γενοκτονίας του Ποντιακού Ελληνισμού, οι μαθητές/τριες των τριών τάξεων του Γυμνασίου, παρακολούθησαν την ώρα του μαθήματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων ,σχετικό αφιέρωμα-ντοκιμαντέρ. Σε κλίμα συγκίνησης οι εκπαιδευτικοί (κ. Λασκαρίδου Σ.,κ.Τσακουρίδου Π.) και οι μαθητές-τριες απέτισαν με αυτό τον τρόπο, τον ελάχιστο φόρο τιμής στα θύματα αυτής της τραγωδίας.