| 6ψήφιος κωδικός | Αριθμός προτεραιότητας (σε περίπτωση ισοβαθμίας) |
| 409176 | 4354524 |
| 851906 | 7056550 |
| 316245 | 8372612 |
| 931475 | 8884064 |
| 042918 | 8895773 |
| 951346 | 9273578 |
| 351927 | 9722513 |
| 496102 | 10056284 |
| 597104 | 12927755 |
| 618905 | 16723248 |
| 135968 | 17526628 |
| 971354 | 17930011 |
| 760923 | 19471613 |
| 314207 | 19659059 |
| 162758 | 20203958 |
| 235876 | 25080158 |
| 729136 | 26403819 |
| 516487 | 28335884 |
| 831095 | 30830757 |
| 146032 | 32798446 |
| 175963 | 32844044 |
| 361740 | 35340782 |
| 850416 | 36118975 |
| 498726 | 37375776 |
| 497203 | 38360275 |
| 134862 | 39347504 |
| 452978 | 40099260 |
| 132547 | 42313359 |
| 973215 | 46491111 |
| 801296 | 47279073 |
| 812963 | 53692484 |
| 210948 | 55936992 |
| 345210 | 56689631 |
| 697302 | 60660916 |
| 563289 | 62202831 |
| 201567 | 62551796 |
| 605147 | 62609969 |
| 024896 | 63720260 |
| 167204 | 63912201 |
| 176380 | 64327167 |
| 195024 | 65214847 |
| 521349 | 71535515 |
| 216375 | 72909089 |
| 902758 | 74405579 |
| 271680 | 75913471 |
| 482576 | 76686148 |
| 179853 | 77654885 |
| 413068 | 78727793 |
| 365781 | 78912699 |
| 180379 | 80479446 |
| 125630 | 81592525 |
| 170896 | 81792802 |
| 298015 | 82008911 |
| 730692 | 83271962 |
| 314970 | 83818760 |
| 610495 | 85666270 |
| 158430 | 85734409 |
| 027143 | 85933150 |
| 627950 | 86212806 |
| 097653 | 86350444 |
| 120396 | 88158561 |
| 029863 | 90501813 |
| 780951 | 91129435 |
| 697034 | 92598017 |
| 596430 | 98030881 |
| 625780 | 98924254 |
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
GRAMMAR – Tenses
Simple present
Present Continuous
Simple Past
Past Continuous
Simple Future
Simple present perfect
Present perfect continuous
I used to
Conditionals : 0 type, 1rst trype, 2nd type
Passive voice (only in Simple Present)
Text –writing
Pollution of the Enviroment
Friendship
Internet –addiction
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ – ΤΑΞΗ γ’ γυμνασίου
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ – ΤΑΞΗ γ’ γυμνασίου
GRAMMAR:
Tenses
Simple Present- Present Continuous
Simple Past
Past Continuous
Simple Future
Present perfect
Present perfect continuous
Modals
Conditionals (0, 1, 2,)
Verb- syntax
Passive voice (in simple present )
Vocabulary
Text –writing
Friedship
Pollution of the Environment
Internet -addiction
Εξεταστέα ύλη Βιολογίας α, β, και γ γυμνασίου
Βιολογία α Γυμνασίου
κεφ 1.1 1.2 1.3 Σελ 18-29
κεφ 2.1 2.2 2.3 σελ 38-45
κεφ 3.3 3.4 σελ 61-70
Βιολογία β Γυμνασίου
Τεύχος α β γυμνασίου
Κεφ 5.1 Στήριξη και κίνηση Σελ 98-109
Τεύχος β γ γυμνασίου
Κεφ 1.2 κύτταρο σελ 21-27
Κεφ 4.2 ομοιόσταση74-84
Βιολογία γ γυμνασίου
Τεύχος β γ γυμνασίου
Κεφ 2.2 Τροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας σελ 43-48
Κεφ 5.1 Γενετικό υλικό σελ 96-111
Μ Ι Μανώλη
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ -ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2024
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Εξεταστέα ύλη Νεοελληνικής Γλώσσας Α΄ Γυμνασίου
Προαγωγικές εξετάσεις Ιουνίου 2024
Εξεταστέα ύλη Νεοελληνικής Γλώσσας Α΄ Γυμνασίου
1η ενότητα: όλη
2η ενότητα: όλη
3η ενότητα: όλη
4η ενότητα: Β, Γ, Δ, Ζ
5η ενότητα: Β1, Β2.1, Β2.4, Β3, Γ, Δ, Ε, ΣΤ
6η ενότητα: Β1, Δ, ΣΤ
7η ενότητα: Δ
8η ενότητα: Γ
Οι εισηγητές
Βαρσαμής Νικόλαος
Χιώτη Ειρήνη
Εξεταστέα ύλη Μεσαιωνικής και Νεότερης Ιστορίας Β΄ Γυμνασίου
Προαγωγικές εξετάσεις Ιουνίου 2024
Εξεταστέα ύλη Μεσαιωνικής και Νεότερης Ιστορίας Β΄ Γυμνασίου
1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη (σ. 7-9)
2. Ο Ιουστινιανός και το έργο του (σ. 16-18)
3. Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717): Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης (σ. 19-21)
4. Η εξάπλωση των Αράβων (σ. 26-28)
5. Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για τη λατρεία των εικόνων (σ. 34-35)
6. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους (σ. 39-40)
7. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση της Αυτοκρατορίας (σ. 41-42)
8. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους (σ. 43-44)
9. Η νομοθεσία της Μακεδονικής Δυναστείας και η σύγκρουσή της με τους «δυνατούς» (μόνο το β σ. 50-51)
10. Οι Κομνηνοί και η μερική αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας (μόνο τα α, β, δ σ. 55-56)
11. Η ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Εκκλησιών (σ. 57-58)
12. Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης (σ. 59-61)
13. Η περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη (μόνο τα α, β, δ σ. 62-63)
14. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους (μόνο τα β, γ σ. 65-66)
15. Η Άλωση της Πόλης (σ. 67-68)
16. Οι ανακαλύψεις (σ. 110-112)
17. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός (Ορισμοί: Αναγέννηση, Ανθρωπισμός, Οικουμενικός άνθρωπος σ. 113-114)
Η εισηγήτρια
Ειρήνη Χιώτη
Εξεταστέα ύλη Αρχαία Ελληνικά από μετάφραση (Οδύσσεια) Α΄ Γυμνασίου
Προαγωγικές εξετάσεις Ιουνίου 2024
Εξεταστέα ύλη Αρχαία Ελληνικά από μετάφραση (Οδύσσεια) Α΄ Γυμνασίου
1. Ραψωδία α 1-25
2. Ραψωδία α 26-108
3. Ραψωδία α 361-497
4. Ραψωδία ε 165-310
5. Ραψωδία ζ 139-259
6. Ραψωδία ι 240-512
7. Ραψωδία π 185-336
8. Ραψωδία χ 1-446
9. Ραψωδία φ 89-380
Επίσης ό,τι βρίσκεται σε πορτοκαλί πλαίσιο στις σελίδες 24, 30, 37, 38, 62, 67, 72, 114
Προσοχή: Από την Εισαγωγή του σχολικού βιβλίου δεν θα υπάρχει ξεχωριστή ερώτηση, όμως η μελέτη στων παρακάτω ενοτήτων θα βοηθήσει στις απαντήσεις στα θέματα των εξετάσεων.
1.Έπος: έννοια-περιεχόμενο-βασικά γνωρίσματα του ηρωικού έπους
3.Ο χρόνος, ο χώρος και ο κόσμος των ομηρικών επών σε σχέση και με την Ιστορία
4. Οι αοιδοί, οι ραψωδοί και ο Όμηρος
7. Η επίσημη καταγραφή των ομηρικών επών και η διαίρεσή τους σε ραψωδίες
8. Τα βασικά θέματα και προβλήματα της Οδύσσειας
Η εισηγήτρια
Ειρήνη Χιώτη
Εξεταστέα ύλη Μαθηματικά Α και Β Γυμνασίου
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α ΜΕΡΟΣ 1.3,1.4,1.5, 2ο,3.5,4ο,7.1,7.2,7.3,7.4,7.5,7.6
Β ΜΕΡΟΣ 1.3,1.4,1.5,1.6,1.8,1.9,1.10,1.11,1.12,1.13,2.6,3.1,3.2,3.3
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Α ΜΕΡΟΣ 1.1,1.2,1.4,2.1,2.3,3.1,3.2,3.3,3.4,4.1,4.2
Β ΜΕΡΟΣ 1.2,1.3,1.4,2.1,2.2,3.3,3.5,
Συναυλία Βυζαντινής και Παραδοσιακής Μουσικής
Στις 21/5/24 , στο Κλειστό Δημοτικό Θέατρο Νεάπολης το σχολείο μας έδωσε με μεγάλη επιτυχία συναυλία με τίτλο “Συναυλία Βυζαντινής και Παραδοσιακής Μουσικής ο Αγιος Γεώργιος ο Νεαπολίτης και οι Νεομάρτυρες” στα πλαίσια της “Γιορτής Παιδείας και Πολιτισμού” που διοργάνωσε ο Δήμος Νεάπολης”. Υπεύθυνοι καθηγητές της Συναυλίας ήταν οι μουσικοί: Κ. Καστράνης και Σ. Χουρουζίδης.





