ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ: “ΠΟΛΙΤΙΚΑ” ΕΝΟΤΗΤΑ 19

Ο Αριστοτέλης θεωρεί τη δημοκρατία παρέκβαση της “πολιτείας” και διακρίνει 5 μορφές δημοκρατικού πολιτεύματος, τις οποίες παρουσιάζει σε κατιούσα κλίμακα. Συγκεκριμένα:

1. Όλοι οι πολίτες, πλούσιοι και φτωχοί, είναι ίσοι και έχουν τα ίδια πολιτικά δικαιώματα.

2. το μικρό εισόδημα είναι κριτήριο για την κατάληψη των αξιωμάτων.

3. υπέρτατη αρχή είναι ο νόμος και όλοι μετέχουν στην εξουσία, αν δεν έχουν κάποιο κώλυμα, δηλαδή να είναι υπόλογοι για κάτι.

4. υπέρτατη αρχή ο νόμος και όλοι όσοι έχουν την ιδιότητα του πολίτη μετέχουν στην εξουσία.

5. υπάρχει και άλλη μια μορφή που έχει ως κριτήριο όλα τα προηγούμενα, αλλά υπέρτατη αρχή είναι ο λαός

Στην τελευταία μορφή ο Αριστοτέλης θεωρεί πως ευνοείται η εμφάνιση των δημαγωγών και δημοκόπων, οι οποίοι ασκούν επιρροή, υπόσχονται παροχές και ουσιαστικά σέρνουν τον λαό σε ψηφίσματα τα οποία συμφέρουν τους ίδιους. Η μορφή αυτή είναι η χειρότερη, διότι ουσιαστικά καταλύονται οι νόμοι και το σύνταγμα και η διακυβέρνηση γίνεται με ψηφίσματα.

Επομένως θεμελιώδεις αρχές της δημοκρατίας είναι η ελευθερία, η ισότητα και η συμμετοχή του πολίτη στην εξουσία. Υπέρτατη αρχή στην δημοκρατία είναι ο νόμος. Οι δημαγωγοί εμφανίζονται εκεί που ο νόμος δεν είναι η υπέρτατη αρχή, με την έννοια ότι και αυτοί θα υποχρεωθούν να τηρούν τον νόμο , αφού δεν θα έχουν περιθώρια να παρανομήσουν και να παραπλανήσουν τον λαό . Προϋπόθεση είναι οι νόμοι να έχουν θεσπιστεί με δημοκρατικές διαδικασίες, οι πολίτες να συμμετέχουν και να κρίνουν τη δημόσια ζωή , να κατοχυρώνονται τα δικαιώματα του πολίτη, να επικρατεί δικαιοσύνη και να εφαρμόζονται οι νόμοι από το σύνολο των πολιτών.

Ελένη Βασιλοπανάγου

Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ | Γράψτε σχόλιο

τερατάκι τσέπης

http://www.youtube.com/watch?v=OjFG6sRV35Q

Κατηγορίες: VIDEO | Γράψτε σχόλιο

Η ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Μια μέρα που το επτάωρο ήταν βαρύ, κάποια παιδιά του σχολείου αγνάντευαν από το παράθυρο της τάξης τους και ονειρεύονταν πως είχε τελειώσει το μάθημα, όταν ξαφνικά άρχισε να φυσάει αέρας και εκατοντάδες χαρτάκια, κάθε χρώματος και σχήματος, δεκάδες κουτάκια και λοιπά σκουπιδάκια άρχισαν να μαζεύονται και να ίπτανται εν μέσω των γηπέδων. Το θέαμα ήταν διασκεδαστικό. Καθένας γνώριζε και κάποιο δικό του σκουπίδι και έβλεπε πόσο ψηλά θα φθάσει.  Όταν όμως σταμάτησε ο αέρας σωριάστηκαν όλα κάτω σαν να είχε κάποιος αδειάσει δύο κουβάδες σκουπίδια!  Έμειναν άφωνοι!Τ ι αθλιότητα! Τι ντροπή! Κατάλαβαν πως γελούσαν με τα χάλια τους! Τότε σκέφτηκαν πως θα μπορούσαν να βοηθήσουν να βελτιωθεί η κατάσταση. Έτσι μια μέρα ο Γιώργος, ο Αλέξανδρος, ο Θόδωρος, ο Θανάσης, ο Σταύρος, πήραν πρωτοβουλία και είπαν στη Διευθύντρια την πρότασή τους… Συμφώνησαν και οι καθηγητές …Άρχισαν τη δουλειά αμέσως και “έβαλαν τάξη και έξω από την τάξη τους”.
Η ομάδα αποτελείται από τους:
Γιώργο Ζίου, Αλέξανδρο Νικολόπουλο, Θόδωρο Μπαντούνα, Θανάση Γιαννακόπουλο και Σταύρο Γιαννακόπουλο.
Δημοσίευση από: Ελένη Βασιλοπανάγου
Κατηγορίες: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Γράψτε σχόλιο

Ο ΚΑΙΡΟΣ

default.asp?pid=15&gid=264647&la=2

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: , | Γράψτε σχόλιο

Η ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΜΑΣ

joomla15

Κατηγορίες: ΙΣΤΟΛΟΓΕΙΝ | Γράψτε σχόλιο

PROJECT

lyk-arist.mes.sch.gr

Κατηγορίες: ΙΣΤΟΛΟΓΕΙΝ | Γράψτε σχόλιο