Για να δείτε τη πρσόσκληση λήξης πατήστε εδώ

Για να δείτε την πρόσκληση πατήστε εδώ

Πατήστε εδώ για να δείιτε την πρόσκληση

Μπορείτε να κατεβάσετε την αφίσα πατώντας εδώ

Μπορείτε να κατεβάσετε την αφίσα πατώντας εδώ

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

«Αποστάζοντας τον περιοδικό πίνακα στο εργαστήρι της γλώσσας»

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2017-2018

ΤΑΞΗ: A’

ΜΑΘΗΜΑΤΑ: XHMEIA, ΓΛΩΣΣΑ, ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΘΕΜΑΤΙΚΟI ΠΥΛΩΝEΣ: ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ Ι (ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ)

ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ ΙΙ (ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ)

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ:

1.1 ΤΙΤΛΟΣ: Αποστάζοντας τον περιοδικό πίνακα στο εργαστήρι της γλώσσας»

1.2 ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ: περιοδικός πίνακας, άζωτο, ράδιο, φωσφόρος

1.3 ΣΚΟΠΟΣ: Να μελετηθούν οι χρήσεις και οι εφαρμογές τριών χημικών στοιχείων του περιοδικού πίνακα ή παραγώγων αυτών, του αζώτου, του ραδίου και του φωσφόρου, με αφορμή αποσπάσματα ποιημάτων από το βιβλίο «Η λογοτεχνία της χημείας» του Α. Βάρβογλη.

ΣΤΟΧΟΙ: Να μπορούν οι μαθητές: 1) Να γράφουν τα σύμβολα των χημικών στοιχείων, τη θέση τους στον περιοδικό πίνακα και να διακρίνουν τα μέταλλα από τα αμέταλλα.  2) Να συσχετίζουν τις φυσικές και χημικές ιδιότητες των χημικών στοιχείων ή των παραγώγων τους με τις χρήσεις και τις εφαρμογές τους. 3) Να συγκρίνουν τα παραπάνω χημικά στοιχεία ως προς τις ιδιότητες και τις χρήσεις τους. 4)  Να αναγνωρίζουν και να μπορούν να χρησιμοποιούν διαφορετικά web tools εργαλεία και εφαρμογές του διαδικτύου. Πιο συγκεκριμένα μετά το πέρας της διαθεματικής εργασίας οι μαθητές θα είναι σε θέση να αξιοποιούν διάφορα διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες και να δημιουργούν κόμικ, ηλεκτρονικές αφίσες (Wikis και ηλεκτρονικά ερωτηματολόγια).

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ:

Για την επίτευξη του πρώτου στόχου τα ερευνητικά ερωτήματα είναι:

Α) Ποια είναι τα σύμβολα των τριών χημικών στοιχείων;

1. B) Ποια είναι η θέση τους στον περιοδικό πίνακα;

Γ) Μπορεί να γίνει πρόβλεψη ποια είναι μέταλλα και ποια αμέταλλα από τη θέση τους στον περιοδικό πίνακα;

Για την επίτευξη του δεύτερου στόχου τα ερευνητικά ερωτήματα είναι: 

Α) Ποιες είναι οι φυσικές και οι χημικές ιδιότητες των τριών στοιχείων;

Β) Ποιες είναι οι χρήσεις τους με βάση τις ιδιότητές τους;

Γ) Ποιες είναι οι αρνητικές συνέπειες της χρήσης των στοιχείων αυτών ή παραγώγων τους στον άνθρωπο και στο περιβάλλον;

Δ) Ποια είναι η χρήση των στοιχείων αυτών ή παραγώγων τους στην ιατρική και στη βιομηχανία τροφίμων;

Για την επίτευξη του τρίτου στόχου τα ερευνητικά ερωτήματα είναι: 

Α) Πώς μπορούν να αξιοποιηθούν οι ιδιότητες κάποιων από τα τρία στοιχεία (του φωσφόρου) στη βιομηχανία σήμερα;

Β) Ποιο είναι το κοινό χαρακτηριστικό που συνδέει τα τρία χημικά στοιχεία;

1.4 ΜΑΘΗΜΑΤΑ: Χημεία Α’ Λυκείου, ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 2,  ΕΝΟΤΗΤΑ: 2.2 Κατάταξη των στοιχείων-Περιοδικός πίνακας

Γλώσσα Α’ Λυκείου, ΚΕΦΑΛΑΙΟ: IV Η δημιουργικότητα της γλώσσας (Αναφορική  και ποιητική λειτουργία της γλώσσας) ΙΙ: Διάλογος-Περιγραφή, VII: Οργάνωση λόγου και αιτιολόγηση.

Εφαρμογές Πληροφορικής Α’ Λυκείου, ΚΕΦΑΛΑΙΟ:   Κεφάλαιο 9 Ενότητα 9.3  Από τον   Web 1.0 στον Web Χ.0,  Κεφάλαιο 10 Ενότητα 10.2 Ο παγκόσμιος ιστός, υπηρεσίες και εφαρμογές διαδικτύου

1.5 ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ: Να δοθούν απαντήσεις σε όλα τα ερευνητικά ερωτήματα που έχουν διατυπωθεί.

1.6 ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ:

1. Βάρβογλης, Α. (1992). Χημείας Απόσταγμα. Αθήνα: Τροχαλία.
2. Βάρβογλης, Α. (2001). Πορτρέτα χημικών στοιχείων. Ηράκλειο: Πανεπιστημιακές εκδόσεις Κρήτης.
3. Βάρβογλης, Α. (2004). Η λογοτεχνία της Χημείας, μια Ανθολογία. Αθήνα: Κάτοπτρο.
4. Fullick, A. (2004), Μετάφραση Βουτσινά Μ. Μαρί Κιουρί. Αθήνα: Σαββάλας.
5. Λιοδάκης, Σ., Γάκης, Δ., Θεοδωρόπουλος, Δ. & Κάλλης, Α. (2014). Χημεία Α’ Λυκείου. Αθήνα: Διόφαντος.
6. Παπαζήσης Κ. (1990). Τα ονόματα των χημικών στοιχείων. Αθήνα: Σαββάλας.
7. Ναλπάντης, Κ.  Βάρβογλης, Α. Μαρία Κοιυρί. http://users.uom.gr/~peiramat/Curie/RADIO/RADIO.htm#radiotherapy
8. https://ec.europa.eu/health/documents/community-register/2017/20170403137509/anx_137509_el.pdf

9. Διαδραστικοί πίνακες: α) http://www.rsc.org/periodic-table

β) http://www.ptable.com/?lang=el

10. https://physics4u.wordpress.com/2011/03/21/%CF%8E-%CE%AD/
11. http://www.chem.auth.gr/content/inorganic_lab/radio/ASKISI6.pdf

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΔΡΙΤΣΑΙΝΑΣ

Ταχ. Δ/νση :  Ανδρίτσαινα Ηλείας, Τ.Κ. 27061

e-mail: mail@lyk-andrits.ilei.sch.gr

Τηλέφωνο: 26260-22185

Fax: 26260-22777

Ανδρίτσαινα, 24/3/2018

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ

Εβδομάδα Επιστήμης και καινοτομίας:

 “Όταν το φως χορεύει, μιλάω δίκαια…”!

 16/3 έως 23/3/2018

 «Για ένα σχολείο ανοικτό στις προκλήσεις και την κοινωνία»

“Θεέ μου Πρωτομάστορα μ’ έχτισες μέσα στα βουνά, Θεέ μου Πρωτομάστορα μύρισες την Ανάσταση”. Το ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας ολοκλήρωσε και φέτος με επιτυχία την πρωτότυπη Εβδομάδα Επιστήμης και Καινοτομίας: “Όταν το φως χορεύει, μιλάω δίκαια…” με αφορμή την «Παγκόσμια ημέρα Ελληνικής Γλώσσας» την 9^η Φεβρουαρίου, την «Πανελλήνια ημέρα Χημείας» την 11^η Μαρτίου, την «Παγκόσμια ημέρα Ποίησης» την 21^η Μαρτίου και την «Παγκόσμια ημέρα κατά του Ρατσισμού» την 21^η Μαρτίου. Μία εβδομάδα με ποικίλες δράσεις, ποικίλα δρώμενα, ένα βιωματικό εκπαιδευτικό ταξίδι γεμάτο με δημιουργικότητα, καινοτομία, φαντασία! Μία εβδομάδα με δράσεις-επιδράσεις-αλληλεπιδράσεις και χημικές αντιδράσεις, στην οποία συμμετείχαν σχολεία του μαθητικού δικτύου “Ατίθασα Πινέλα”.

Προσδεθείτε! Το ταξίδι ξεκίνησε στις 16 Μαρτίου 2018 με το Κυνήγι Θησαυρού «Η κρυφή γοητεία της χημείας», ένα αφιέρωμα στον συγγραφέα Αναστάσιο Βάρβογλη. Μια διαθεματική αναζήτηση ( Γλώσσα, Λογοτεχνία, Χημεία, Βιολογία, «Αντιγόνη», Μαθηματικά, Πληροφορική, Εικαστικά, Μουσική) στο πλαίσιο της δράσης  «Οι συγγραφείς σε πρώτο πλάνο». Στο θέατρο της Ανδρίτσαινας παρουσιάστηκε το θεατρικό δρώμενο «Ανεμόεν φρόνημα». Στο Λαογραφικό Μουσείο της Ανδρίτσαινας το Θεατρικό δρώμενο «Το φλογερό ένδυμα της Μήδειας» και  στην Ιστορική Βιβλιοθήκη της Ανδρίτσαινας το μουσικό δρώμενο «Το Ταξίδι», την καλλιτεχνική επιμέλεια του οποίου είχε ο κ. Γιάννης Τζουανόπουλος με τους εξαιρετικούς καλλιτέχνες:  Βασίλη Γισδάκη στο τραγούδι, Δημήτρη Παπαγγελίδη στην κιθάρα, Μαριλίζα Παπαδούρη στο βιολοντσέλο και Γιάννη Σταματογιάννη στο μπουζούκι.

Την Τρίτη 20 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η διαθεματική προσέγγιση (Χημεία, Βιολογία, Πληροφορική) «Γιατί ο Ποπάυ έτρωγε σπανάκι…»,  στο πλαίσιο της καινοτομίας «ανοιχτή τάξη μικτών ικανοτήτων». Συμμετείχαν μαθητές των σχολείων της Ανδρίτσαινας: ΓΕ. Λ., Γυμνάσιο και Δημοτικό.  Τον συντονισμό της δράσης είχε η Σταματία Κοτρέτσου από το ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους: Αργυρώ Ασβεστά – ΓΕ.Λ. και Γυμνάσιο Ανδρίτσαινας, Γεωργία Καρβελά – Γυμνάσιο Ανδρίτσαινας, Δημήτρης Κολοκάθης – ΓΕ. Λ. και Γυμνάσιο Ανδρίτσαινας, Βασιλική Συριοπούλου – Δημοτικό Ανδρίτσαινας. Με χρήση κατάλληλου εκπαιδευτικού λογισμικού και επιστημονικών άρθρων οι μαθητές κατέρριψαν τον διατροφικό μύθο ότι το σπανάκι είναι πολύ καλή πηγή σιδήρου και ολοκλήρωσαν τη δράση με μια οικολογική παρέμβαση στην αυλή του σχολείου φυτεύοντας σπόρους σπανακιού σε παλιά παπούτσια με σύνθημα «Τίποτα δεν πάει χαμένο».

Την Πέμπτη 22 Μαρτίου στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών «Μια φωτεινή λάμψη…» ξεπήδησε. Μια Συνεργασία με το ΕΚΦΕ Ηλείας. Ο Υπεύθυνος του ΕΚΦΕ κ. Ηλίας Καλογήρου εντυπωσίασε και ενθουσίασε τους συμμετέχοντες μαθητές με μια σειρά άρτια οργανωμένων πειραμάτων.

Την Παρασκευή 23 Μαρτίου 2018 το πρόγραμμα περιλάμβανε:

Α) «Χημείες και … Αλχημείες στην τέχνη»:  Έκθεση εικαστικών στο πλαίσιο της καινοτομίας «η τέχνη στην εκπαίδευση»,  με κόμικς, αφίσες, πίνακες ζωγραφικής και ψηφιδωτά στο ισόγειο του Λαογραφικού Μουσείου Ανδρίτσαινας, με συνεργάτη τον εικονογράφο, Δημήτρη Κάσδαγλη. Παρουσιάστηκαν έργα των σχολείων: ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, ΓΕ.Λ. Ανδραβίδας, ΓΕ.Λ. Σχηματαρίου,  Καλλιτεχνικού Γυμνασίου Περιστερίου, 3^ο Γυμνασίου Περιστερίου και Δημοτικού Ανδρίτσαινας με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους: Αργυρώ Ασβεστά, Γκόλφυ Γαβριλιάδη, Εύη Θεοφανίδου, Πολυτίμη Θεοδωρίδου, Μαρία Καούκη, Σταματία Κοτρέτσου, Αναστασία Ματσάγγου, Κων/να Σταυροπούλου, Βασιλική Συριοπούλου και Δήμητρα Τούντα.

Β) “ Από τον Πικάσο στον Μακρυγιάννη”: μία εικαστική παρέμβαση με αφορμή την ημέρα μνήμης και εορτασμού της 25^ης Μαρτίου 1821. Υπεύθυνες καθηγήτριες: Μαρία Kαούκη – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, Σταματία Κοτρέτσου – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας.

Οι μαθητές σε συνεργασία με τους καθηγητές τους δημιούργησαν τη δική τους “Γκερνίκα» δίνοντας ένα αντιπολεμικό μήνυμα μέσα από τα λόγια του στρατηγού Μακρυγιάννη, ο λόγος του οποίου υπήρξε η συνείδηση του Ελληνικού λαού και που με τον αγώνα του μας έκανε να κατανοήσουμε τον τραγικό αγώνα του ανθρώπου που, αν αγωνιστεί, δεν μπορεί παρά να φέρει την Ανάσταση. Στη συνέχεια, οι μαθητές απήγγειλαν αποσπάσματα από τα Απομνημονεύματα του Μακρυγιάννη. Επίσης, ο κ. Γ. Τζουανόπουλος απήγγειλε το ποίημά του «Βαλκάνια» στο πλαίσιο της επετείου της 25^ης Μαρτίου 1821.

Γ) Το πολυποίκιλο πνευματικό εκπαιδευτικό ταξίδι του ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας με πιλότο τα ΑΤΙΘΑΣΑ ΠΙΝΕΛΑ έκλεισε  με το  μουσικό δρώμενο “Ο τραγικός αγώνας του ανθρώπου”, του οποίου την καλλιτεχνική επιμέλεια είχε ο κ. Γιάννης Τζουανόπουλος και στο τραγούδι ήταν ο Δημήτρης Κανέλλος με την κιθάρα του, ένας νέος καταξιωμένος ερμηνευτής, που με την ευγενική, συγκινητική, όλο χρώμα φωνή του ταξίδεψε το μαθητικό κοινό με επετειακά, αλλά και σύγχρονα τραγούδια.

Το ταξίδι τελείωσε και όσοι ενεπλάκησαν βγήκαν κερδισμένοι. Πρώτα – πρώτα οι μαθητές που μ’ αυτή την πρωτότυπη βιωματική, διαθεματική παρέμβαση, εντάσσοντας στις δράσεις τους τα μαθήματά τους, τα ιστορικά μνημεία του τόπου τους, αλλά και την τέχνη αποκόμισαν εμπειρίες, γνώσεις και χαρά πρωτόγνωρη που διακρινόταν στα χαρούμενα πρόσωπά τους. Οι μαθητές που ενεπλάκησαν περίπου 150, είπαν: «Ένα τέτοιο ευχάριστο, ελκυστικό, δημιουργικό, σύγχρονο σχολείο θέλουμε μέσα και πέρα από τα στεγανά της σχολικής αίθουσας. Ένα σχολείο ανοιχτό στις προκλήσεις και την κοινωνία». Οι καθηγητές επίσης, βελτιώθηκαν και ολοκληρώθηκαν, αφού μπόρεσαν να διδάξουν τα παιδιά μέσα από πολλά παρακλάδια. Ο καλλιτεχνικός επιμελητής κ. Γιάννης Τζουανόπουλος και οι καλλιτέχνες των μουσικών σχημάτων έφυγαν ευχαριστημένοι και γεμάτοι από τη συμμετοχή τους στις δράσεις του ΓΕ. Λ. Ανδρίτσαινας. Κερδισμένοι υπήρξαν και οι κάτοικοι της Ανδρίτσαινας που είχαν την τύχη να παρακολουθήσουν ποικίλα δρώμενα στο θέατρο, στο Λαογραφικό Μουσείο και στην Ιστορική Δημόσια Βιβλιοθήκη, είχαν την τύχη να δουν την «έρημη περιοχή» τους να παίρνει ζωή από τις φωνές των μαθητών των συνεργαζόμενων σχολείων του μαθητικού δικτύου ΑΤΙΘΑΣΑ ΠΙΝΕΛΑ, που επισκέφτηκαν την Ανδρίτσαινα και που γέμισαν τα καλντερίμια της πέτρινης πολιτείας, της Ανδρίτσαινας, συμμετέχοντας στο ευφάνταστο κυνήγι θησαυρού.

Η Εβδομάδα Επιστήμης και Καινοτομίας του ΓΕ. Λ. Ανδρίτσαινας ήταν μια δουλειά ομαδική από τους μαθητές και τους καθηγητές του μαθητικού δικτύου ΑΤΙΘΑΣΑ ΠΙΝΕΛΑ, με γενική συντονίστρια την κ. Σταματία Κοτρέτσου, Διευθύντρια του ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας και Πρόεδρο του μαθητικού δικτύου ΑΤΙΘΑΣΑ ΠΙΝΕΛΑ. Από καθηγητές με όραμα για την εκπαίδευση και με αγάπη για τους μαθητές. Οι στίχοι του Κ. Παλαμά είναι πάντα επίκαιροι και περικλείουν τον καθοριστικό ρόλο των σχολείων:

Κάτου τα σημάδια που έμπηξε το ψέμα!

Τα ταξίματα φέρτε στης αλήθειας

της ιερής το βωμό και τα σφαχτάρια.

Στον τόπων απάνω όχι πολέμων κάστρα.

Τα σχολεία χτίστε!

Ευχαριστούμε θερμά τον Σχολικό Σύμβουλο κ. Ανδρέα Νιώτη, τον Υπεύθυνο του ΕΚΦΕ Ηλείας κ. Ηλία Καλογήρου, την Υπεύθυνη Σχολικών δραστηριοτήτων κ. Τίτα Τερζή, τον εικονογράφο κ. Δημήτρη Κάσδαγλη, τον κ. Γ. Τζουανόπουλο και τους εξαιρετικούς καλλιτέχνες, το δημοσιογραφικό συνεργείο της ΕΡΤ, το Δ.Σ. της Δημόσιας Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ανδρίτσαινας, το Δ.Σ. του Ιδρύματος Κανελλοπούλου και του Εξωραϊστικού Συλλόγου Ανδρίτσαινας, το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων, τον κ. Γιάννη Δριμυλή, τον κ. Γιώργο Κρεστενίτη, τους γονείς και τους κατοίκους της περιοχής. Επίσης τους Διευθυντές, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων καθώς και τους συνεργάτες του Δικτύου. Τέλος, ευχαριστούμε τους χορηγούς  Ηotel  «Αρχοντικό»,  Super market  Βασίλης Θεοδωρόπουλος, Εστιατόριο «Συνταγές μαγειρικής του Γιώργη και της Λόπης» και το Ζαχαροπλαστείο της κ. Αντριάνας Δριμυλή.

Οργανωτική Επιτροπή: Σταματία Κοτρέτσου (Πρόεδρος), Μαρία Καούκη (ΓΕ. Λ. Ανδρίτσαινας),  Ευανθία Κοντογούρη (5^ο ΓΕ. Λ. Ιλίου), Κων/να Σταυροπούλου (ΓΕ. Λ. Ανδραβίδας).

Η Δ/ΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΓΕ. Λ. ΑΝΔΡΙΤΣΑΙΝΑΣ

Δρ. ΣΤΑΜΑΤΙΑ ΚΟΤΡΕΤΣΟΥ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΔΡΙΤΣΑΙΝΑΣ

Ταχ. Δ/νση :  Ανδρίτσαινα Ηλείας, Τ.Κ. 27061

e-mail: mail@lyk-andrits.ilei.sch.gr

Τηλέφωνο: 26260-22185

Fax: 26260-22777

Ανδρίτσαινα, 17/3/2018

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 1^ης ΗΜΕΡΑΣ

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 16 Μαρτίου 2018 η έναρξη της Εβδομάδας «Επιστήμη και Καινοτομία» που διοργάνωσε το ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας με αφορμή την «Παγκόσμια ημέρα Ελληνικής Γλώσσας» την 9^η Φεβρουαρίου, την «Πανελλήνια ημέρα Χημείας» την 11^η Μαρτίου, την «Παγκόσμια ημέρα Ποίησης» την 21^η Μαρτίου και την «Παγκόσμια ημέρα κατά του Ρατσισμού» την 21^η Μαρτίου, στο πλαίσιο λειτουργίας του Μαθητικού Δικτύου «Ατίθασα πινέλα». Η εβδομάδα Επιστήμης και Καινοτομίας: «Όταν το φως χορεύει μιλάω δίκαια…», άνοιξε τα φτερά της με το κυνήγι θησαυρού «Η κρυφή γοητεία της Χημείας», που ήταν αφιερωμένο στον Ομότιμο καθηγητή Χημείας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης κ. Αναστάσιο Βάρβογλη, έναν ξεχωριστό επιστήμονα κι έναν επιτυχημένο συγγραφέα.

Το κυνήγι θησαυρού που ενεπλάκησαν τα σχολεία του δικτύου «Ατίθασα Πινέλα» ΓΕ. Λ. Ανδρίτσαινας, ΓΕ. Λ. Ανδραβίδας, 5^o ΓΕ. Λ. Ιλίου και 3^ο Γυμνάσιο Περιστερίου,  ήταν μια πρωτότυπη διαθεματική αναζήτηση (Γλώσσα, Λογοτεχνία, Χημεία, Βιολογία, «Αντιγόνη», Μαθηματικά, Πληροφορική και Εικαστικά) στο πλαίσιο της δράσης «οι συγγραφείς σε πρώτο πλάνο».

Το ταξίδι  ξεκίνησε με τους στίχους στου Κ. Καβάφη «Ιθάκη»! Για τους επόμενους σταθμούς οι μαθητές έπρεπε να αποκωδικοποιήσουν αποσπάσματα από το βιβλίο του Α. Βάρβογλη «Η λογοτεχνία της Χημείας» για να εντοπίσουν τους σταθμούς. Πρώτος σταθμός το θέατρο της πέτρινης πολιτείας, της Ανδρίτσαινας. Εκεί, στο θέατρο οι μαθήτριες της Β’ Λυκείου παρουσίασαν το θεατρικό δρώμενο με τίτλο «Ανεμόεν φρόνημα», απόσπασμα από το Α’ Στάσιμο της τραγωδίας του Σοφοκλή «Αντιγόνη», το οποίο είναι ένας ύμνος στην παντοδυναμία του ανθρώπου. «Ανεμόεν φρόνημα», δηλαδή αγέρινη, φτερωτή σκέψη, λόγος ως γλώσσα-ομιλία και ως λογική, το γενεσιουργό στοιχείο της επιστήμης, του πολιτισμού. Τα κορίτσια της Β’ Λυκείου διαλάλησαν πως ο παντοπόρος (πολυμήχανος) άνθρωπος αποδεικνύεται άπορος(αμήχανος) μπροστά στο σύνορο της ανθρώπινης ύπαρξης, το θάνατο, διαλάλησαν την τραγικότητα του ανθρώπου.

Δεύτερος σταθμός το Λαογραφικό Μουσείο της Ανδρίτσαινας, όπου το Γενικό Λύκειο Ανδρίτσαινας  και το Γενικό Λύκειο Ανδραβίδας παρουσίασε το θεατρικό δρώμενο «Το φλογερό ένδυμα της Μήδειας». Το φλογερό ένδυμα, της Μήδειας δώρο, ήταν το δηλητηριασμένο ένδυμα που χάρισε η Μήδεια στην αντίζηλό της, τη Γλαύκη, για να την εξοντώσει, έτσι και ο άνθρωπος, ο δημιουργός της επιστήμης αυτοκαταστρέφεται με τον πόλεμο. Τα παιδιά φώναξαν  αντιπολεμικά συνθήματα, απήγγειλαν αποσπάσματα από το ποίημα «Φωσφόρος» του Βίλχελμ Λάιμπνιτς και την τελευταία ποιητική πινελιά έβαλε ο ποιητής κ. Τζουανόπουλος Γιάννης απαγγέλλοντας με τη μουσική υπόκρουση του μπουζουκιού του σπουδαίου Γιάννη Σταματογιάννη το αντιπολεμικό ποίημά του, «Κολχίδα». Η απαγγελία του κ. Τζουανόπουλου ήταν συγκλονιστική.

Στη συνέχεια, οι μαθητές αναζήτησαν πολύτιμους θησαυρούς, γνώσεις μέσα από βιβλία της Δημόσιας  Ιστορικής Βιβλιοθήκης της Ανδρίτσαινας όπου είχαν την ευκαιρία να έλθουν σε επαφή με τα βιβλία του Α. Βάρβογλη αλλά και με μοναδικές εκδόσεις βιβλίων Χημείας του 1868 και να σκιτσάρουν εντυπωσιακά και πρωτότυπα κόμικς. Επίσης, οι μαθητές ανακάλυψαν τις θεραπευτικές ιδιότητες του ραδιενεργού ραδίου στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του Λυκείου Ανδρίτσαινας, δοκίμασαν τις γνώσεις τους απαντώντας σε ηλεκτρονικό κουίζ κατάλληλα διαμορφωμένο και ανακάλυψαν ανεκτίμητους θησαυρούς στα εκθέματα του Λαογραφικού Μουσείου την ηλικία των οποίων θα εκτιμούσαν με την τεχνική της ραδιοχρονολόγησης.

Στον τελευταίο σταθμό τη Δημόσια Ιστορική Βιβλιοθήκη παρουσιάστηκε το μουσικό δρώμενο «Το ταξίδι». Αρχικά ο κ. Γ. Τζουανόπουλος απήγγειλε στίχους σπουδαίων ποιητών με τη συνοδεία του μπουζουκιού του Γιάννη Σταματογιάννη. Στη συνέχεια, ακούστηκαν τραγούδια του Μ. Πλέσσα, του Μ.Θεοδωράκη και του Μάνου Χάτζιδάκι από το ξεχωριστό και ποιοτικό μουσικό σχήμα, αποτελούμενο από τον Βασίλη Γισδάκη (τραγούδι), Δημήτρη Παπαγγελίδη (κιθάρα), Μαριλίζα Παπαδούρη (βιολοντσέλο), Γιάννη Σταματογιάννη (μπουζούκι). Ο κ. Τζουανόπουλος με την απαγγελία του και ο κ. Γισδάκης με το τραγούδι του και την αέρινη φωνή του μάγεψαν το κοινό τους! Η πρώτη μέρα της εβδομάδας «Επιστήμη και Καινοτομία» έκλεισε γεμίζοντας τις ψυχές των μαθητών, με χαρά, εμπειρίες και γνώσεις.

Οργανωτική Επιτροπή: Σταματία Κοτρέτσου (Πρόεδρος), Μαρία Καούκη (ΓΕ. Λ. Ανδρίτσαινας),  Ευανθία Κοντογούρη (5^ο ΓΕ. Λ. Ιλίου), Κων/να Σταυροπούλου (ΓΕ. Λ. Ανδραβίδας).

Η Δ/ΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΓΕ. Λ. ΑΝΔΡΙΤΣΑΙΝΑΣ

Δρ. ΣΤΑΜΑΤΙΑ ΚΟΤΡΕΤΣΟΥ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΔΡΙΤΣΑΙΝΑΣ

Ταχ. Δ/νση :  Ανδρίτσαινα Ηλείας, Τ.Κ. 27061

e-mail: mail@lyk-andrits.ilei.sch.gr

Τηλέφωνο: 26260-22185

Fax: 26260-22777

Ανδρίτσαινα, 12/3/2018

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το Γενικό Λύκειο Ανδρίτσαινας με αφορμή την «Παγκόσμια ημέρα Ελληνικής Γλώσσας» την 9^η Φεβρουαρίου, την «Πανελλήνια ημέρα Χημείας» την 11^η Μαρτίου, την «Παγκόσμια ημέρα Ποίησης» την 21^η Μαρτίου και την «Παγκόσμια ημέρα κατά του Ρατσισμού» την 21^η Μαρτίου, διοργανώνει την εβδομάδα Επιστήμης και Καινοτομίας: «Όταν το φως χορεύει μιλάω δίκαια…», η οποία ανοίγει τα φτερά της την Παρασκευή 16 Μαρτίου και σας προσκαλεί σε μια ιδιαίτερη πτήση με φαντασία, δημιουργία και καινοτομία. Συμμετέχουν σχολεία του μαθητικού δικτύου «Ατίθασα πινέλα».

Εβδομάδα Επιστήμης και καινοτομίας:

  «Όταν το φως χορεύει μιλάω δίκαια..»!     Γ. Σεφέρης

 16/3 έως 23/3/2018

 «Για ένα σχολείο ανοικτό στις προκλήσεις και στην κοινωνία»

Πρόγραμμα

Έναρξη: Παρασκευή 16 Μαρτίου

09:30:  Κυνήγι Θησαυρού «Η κρυφή γοητεία της Χημείας» – Ένα αφιέρωμα στον συγγραφέα Αναστάσιο Βάρβογλη:

Μια διαθεματική αναζήτηση (Γλώσσα, Λογοτεχνία, Χημεία, Βιολογία, «Αντιγόνη», Μαθηματικά, Πληροφορική και Εικαστικά) στο πλαίσιο της δράσης «οι συγγραφείς σε πρώτο πλάνο».

Στους ενδιάμεσους σταθμούς θα παρουσιαστούν θεατρικά και μουσικά δρώμενα:

• Στο Θέατρο της Ανδρίτσαινας το θεατρικό δρώμενο « Ανεμόεν φρόνημα».
• Στο Λαογραφικό Μουσείο της Ανδρίτσαινας το θεατρικό δρώμενο «Το φλογερό ένδυμα της Μήδειας».
• Στην Ιστορική Δημόσια Βιβλιοθήκη της Ανδρίτσαινας το μουσικό δρώμενο «Το ταξίδι», την καλλιτεχνική επιμέλεια του οποίου θα έχει ο κ. Γιάννης Τζουανόπουλος με τους εξαιρετικούς καλλιτέχνες: Βασίλη Γισδάκη (τραγούδι), Δημήτρη Παπαγγελίδη (κιθάρα), Μαριλίζα Παπαδούρη (βιολοντσέλο), Γιάννη Σταματογιάννη (μπουζούκι).

Συντονισμός δράσης: Σταματία Κοτρέτσου – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας.

Υπεύθυνοι καθηγητές: Γιάννης Αθανασόπουλος – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, Αργυρώ Ασβεστά – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, Γκόλφυ Γαβριλιάδη – ΓΕ.Λ. Ανδραβίδας, Μαρία Καούκη ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, Ευανθία Κοντογούρη  – 5^ο ΓΕ.Λ. Ιλίου, Χρήστος Λαμπρίτσιος – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, Νικολέττα Λιανού – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, Κων/να Σταυροπούλου – ΓΕ.Λ. Ανδραβίδας.

 Τρίτη 20 Μαρτίου

09:00:  Γενικό Λύκειο Ανδρίτσαινας

«Γιατί ο Ποπάυ έτρωγε σπανάκι…»: Μια διαθεματική προσέγγιση (Χημεία, Βιολογία, Αγγλικά, Πληροφορική) στο πλαίσιο της καινοτομίας «ανοιχτή τάξη μικτών ικανοτήτων».

Συντονισμός δράσης: Σταματία Κοτρέτσου  – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αργυρώ Ασβεστά – ΓΕ.Λ. και Γυμνάσιο Ανδρίτσαινας, Γεωργία Καρβελά – Γυμνάσιο Ανδρίτσαινας, Δημήτρης Κολοκάθης – ΓΕ. Λ. και Γυμνάσιο Ανδρίτσαινας, Βασιλική Συριοπούλου – Δημοτικό Ανδρίτσαινας.

 Πέμπτη 22 Μαρτίου

10:30: Γενικό Λύκειο Ανδρίτσαινας στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών

«Μια φωτεινή λάμψη…»: Μια Συνεργασία με το ΕΚΦΕ Ηλείας. Υπεύθυνος: Ηλίας Καλογήρου.

 Παρασκευή 23 Μαρτίου

08:30: Γενικό Λύκειο Ανδρίτσαινας

«Από τον Πικάσο στον Μακρυγιάννη»:  Μια εικαστική παρέμβαση. Υπεύθυνες καθηγήτριες: Μαρία Kαούκη – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, Σταματία Κοτρέτσου – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας.

 «Χημείες και … Αλχημείες στην τέχνη»:  Εγκαίνια της έκθεσης με κόμικς, αφίσες, πίνακες ζωγραφικής και ψηφιδωτά στο πλαίσιο της καινοτομίας «η τέχνη στην εκπαίδευση».

Συνεργάτης εικονογράφος: Δημήτρης Κάσδαγλης.

Συντονισμός δράσης: Σταματία Κοτρέτσου  – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αργυρώ Ασβεστά – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας, Γκόλφυ Γαβριλιάδη – ΓΕ.Λ. Ανδραβίδας, Εύη Θεοφανίδου – Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Περιστερίου, Πολυτίμη Θεοδωρίδου – 3^ο Γυμνάσιο Περιστερίου, Μαρία Καούκη – ΓΕ.Λ. Ανδρίτσαινας,  Αναστασία Ματσάγγου –  ΓΕ.Λ. Σχηματαρίου, Κων/να Σταυροπούλου – ΓΕ.Λ. Ανδραβίδας,  Βασιλική Συριοπούλου – Δημοτικό Ανδρίτσαινας, Δήμητρα Τούντα – ΓΕ.Λ. Σχηματαρίου.

11:00:  Μουσικό δρώμενο «Ο τραγικός αγώνας του ανθρώπου». Καλλιτεχνική επιμέλεια  ο κ. Γιάννης Τζουανόπουλος. Τραγούδι και κιθάρα ο Δημήτρης Κανέλλος.

Λήξη, βραβεύσεις

 ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΓΕΛ Ανδρίτσαινας, Γυμνάσιο Ανδρίτσαινας, Δημοτικό Ανδρίτσαινας, ΓΕ. Λ. Ανδραβίδας, 5^ο ΓΕ. Λ. Ιλίου, 5^ο ΓΕ. Λ. Σχηματαρίου, 3^ο Γυμνάσιο Περιστερίου, Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Περιστερίου

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ   

ΕΚΦΕ Ηλείας

Δημόσια Ιστορική Βιβλιοθήκη Ανδρίτσαινας

Ίδρυμα Κανελλοπούλου

Εξωραϊστικός Σύλλογος Ανδρίτσαινας

ΤΕΧΝΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ

Γιάννης Δριμυλής, Γιώργος Κρεστενίτης.

 ΧΟΡΗΓΟΙ

Ηotel  «Αρχοντικό»,  Ανδρίτσαινα Ηλείας, Super market Βασίλης Θεοδωρόπουλος, Ανδρίτσαινα Ηλείας, Εστιατόριο «Συνταγές μαγειρικής του Γιώργη και της Λόπης», Ανδρίτσαινα Ηλείας, Ζαχαροπλαστείο Αντριάνας Δριμυλή.

 Η Διευθύντρια,

Δρ. Κοτρέτσου Σταματία