Αρχείο μηνός Μάιος 2018

Αρχές προγραμμάτων παρέμβασης για τους αυτιστικούς μαθητές

α) Δημιουργία κινήτρου για μάθηση, κοινωνική αλληλεπίδραση και συμμετοχή στις ομαδικές δραστηριότητες. β)Χρήση συστήματος ενίσχυσης, δηλαδή αμοιβών για την αύξηση των επιθυμητών συμπεριφορών και μείωση των μη επιθυμητών. γ)Εξασφάλιση της επιτυχίας του παιδιού, κατά την εκτέλεση των δραστηριοτήτων(έργα αντίστοιχα των … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αρχές προγραμμάτων παρέμβασης για τους αυτιστικούς μαθητές

καλοκαίρι

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο καλοκαίρι

Καλημέρα κόσμε!

Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε το “Ιστολογείν”!

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | 1 σχόλιο