Στο άρθρο που ακολουθεί, περιγράφονται οι αναμνήσεις μιας συναδέλφου, της Βιβής Κίου, από το μακρινό 1999. Εκείνη τη χρονιά επεδίωξε να δουλέψει ως εκπαιδευτικός στην Αγγλία, όπου ήδη εφαρμοζόταν η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας.
Αυτά που διηγείται, μου φέρνουν στο μυαλό εικόνες από το κοντινό μέλλον της ελληνικής εκπαίδευσης.
Το άρθρο αυτό δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Ρωγμές, τεύχος 12, το 2002. Καλή ανάγνωση.