10+1 βιβλία για να μιλήσεις στα παιδιά για την Άνοιξη
Η Άνοιξη είναι εδώ! Ακολουθούν 10+1 βιβλία για να μιλήσετε στους μαθητές σας γι’ αυτήν την υπέροχη και πολύχρωμη εποχή του χρόνου!
Άρθρα με ετικέτα φυσικές επιστήμες
3 εύκολα πειράματα για να κατανοήσουν οι μαθητές μας τον κύκλο του νερού!
Αυτή την περίοδο μελετάμε με τους μαθητές μου τα καιρικά φαινόμενα. Έτσι, αναφερθήκαμε στον κύκλο του νερού και πραγματοποιήσαμε κάποια πειράματα που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε πώς δημιουργούνται τα σύννεφα και η βροχή. Στόχος των πειραμάτων ήταν τα παιδιά να οπτικοποιήσουν τον κύκλο του νερού και να μάθουν τα στάδια που αυτός περιλαμβάνει.
Αισθητηριακά μπουκάλια για τον καιρό
Ο χειμώνας, με τις συνεχείς εναλλαγές του καιρού, προσφέρει μια εξαιρετική ευκαιρία για να μελετήσουμε μαζί με τους μαθητές μας τα διάφορα καιρικά φαινόμενα με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό. Φέρτε τον καιρό μέσα στην τάξη σας κατασκευάζοντας αισθητηριακά μπουκάλια, τα οποία επιτρέπουν στα παιδιά να παρατηρούν, να πειραματίζονται και να εξερευνούν μέσα από τις αισθήσεις τους. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές μπορούν να κατανοήσουν πιο εύκολα φαινόμενα όπως η βροχή, το χιόνι, ο άνεμος ή η συννεφιά, βλέποντάς τα να «ζωντανεύουν» μπροστά τους. Παρακάτω θα βρείτε μερικές απλές και διασκεδαστικές ιδέες για το πώς μπορείτε να δημιουργήσετε αυτά τα αισθητηριακά μπουκάλια και να τα αξιοποιήσετε στη μαθησιακή διαδικασία.
(περισσότερα…)
Η γωνιά των φυσικών επιστημών στην τάξη του Νηπιαγωγείου
Τα παιδιά είναι από τη φύση τους μικροί επιστήμονες. Διαθέτουν την περιέργεια και τη θέληση να εξερευνήσουν τον κόσμο και όλα όσα υπάρχουν σε αυτόν. Η δουλειά μας ως εκπαιδευτικοί είναι να ενισχύσουμε αυτό το επιστημονικό τους πνεύμα και να τους βοηθήσουμε να διατυπώσουν ερωτήσεις, να διερευνήσουν, να συλλέξουν δεδομένα, και να μοιραστούν τα συμπεράσματά τους. Για να το πετύχουμε αυτό πρέπει να μετατρέψουμε τη γωνιά φυσικών επιστημών της τάξης μας σε ένα συναρπαστικό μέρος που θα προσφέρει στους μαθητές πλήθος ευκαιριών για μάθηση. (περισσότερα…)
Αισθητηριακό κουτί – Τι είναι και τι προσφέρει στην τάξη μας;
«Το παιχνίδι συχνά θεωρείται ως ένα είδος διαλείμματος από την κυρίως μάθηση. Αλλά για τα παιδιά, το παιχνίδι αποτελεί την κυρίως μάθηση» σύμφωνα με τον Fred Rogers.
Ως εκπαιδευτικοί, η δουλειά μας είναι να δημιουργήσουμε το κατάλληλο περιβάλλον και να κάνουμε τις κατάλληλες ερωτήσεις, ώστε να προχωρήσουμε το παιχνίδι των παιδιών στο επόμενο επίπεδο. Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να το επιτύχουμε είναι να φτιάξουμε στην τάξη μας ένα αισθητηριακό κουτί. (περισσότερα…)