Ίσως να αναρωτιέστε πώς είναι δυνατόν μια λεκάνη με δυο κιλά καλαμπόκι να προσφέρει κάτι σε ένα παιδί; Παίρνουμε ένα μικρό άνθρωπο επιρρεπή στο να δημιουργεί χαμό και του δίνουμε ένα γιγάντιο κουτί γεμάτο μικρά πραγματάκια με την πρόσκληση να δημιουργήσει ακόμη μεγαλύτερο χαμό. Μήπως τρελαθήκαμε; (περισσότερα…)
«Το παιχνίδι συχνά θεωρείται ως ένα είδος διαλείμματος από την κυρίως μάθηση. Αλλά για τα παιδιά, το παιχνίδι αποτελεί την κυρίως μάθηση» σύμφωνα με τον Fred Rogers.
Ως εκπαιδευτικοί, η δουλειά μας είναι να δημιουργήσουμε το κατάλληλο περιβάλλον και να κάνουμε τις κατάλληλες ερωτήσεις, ώστε να προχωρήσουμε το παιχνίδι των παιδιών στο επόμενο επίπεδο. Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να το επιτύχουμε είναι να φτιάξουμε στην τάξη μας ένα αισθητηριακό κουτί. (περισσότερα…)
