Δεν φταίνε οι γωνιές για το χάος. Δεν φταίει το δεκατιανό. Δεν φταίει ούτε η παρεούλα (τουλάχιστον… όχι συνήθως). Φταίνε τα «ενδιάμεσα». Η ακατάστατη μέση. Οι ΜΕΤΑΒΑΣΕΙΣ. Αυτές οι μικρές στιγμές ανάμεσα στις δραστηριότητες που φαίνονται αθώες—αλλά μπορεί να εξελιχθούν σε κάτι πολύ θορυβώδες. Ας δούμε γιατί οι μεταβάσεις μπορεί να είναι οι κρυφοί μπελάδες της ημέρας σου… και τι μπορείς να κάνεις γι’ αυτό.
Ώρα για συμμάζεμα! Αυτές είναι δύο λέξεις που κανένα παιδί προσχολικής ηλικίας δεν αγαπά να ακούει. Η τακτοποίηση των παιχνιδιών σπάνια είναι διασκεδαστική για κάποιον. Ακολουθούν μερικές συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να εξοικονομήσετε χρόνο και να διατηρήσετε την ηρεμία σας.
Αν αναρωτιέσαι… τι είναι η παιχνιώδης μάθηση; Τότε είσαι στο σωστό μέρος! Ας δούμε πρώτα αν συμφωνούμε σε αυτό — το να δημιουργήσουμε κέντρα μάθησης που θα τραβούν το ενδιαφέρον των παιδιών και θα τα κρατούν απασχολημένα, ενώ παράλληλα θα τα βοηθούν να αναπτύξουν σημαντικές δεξιότητες, δεν είναι και τόσο εύκολο όσο ακούγεται. Πόσο μάλλον αν προσθέσουμε και τη διαχείριση του χάους που δημιουργείται κάποιες φορές, από τις φωνές των μικρών μαθητών της τάξης μας καθώς παίζουν. Δεν είναι τυχαίο ότι οι εκπαιδευτικοί αυτοαποκαλούνται “συντονιστές του χάους”, γιατί καμιά φορά αυτό ακριβώς νιώθουν ότι κάνουν. Και ναι, κάποιες στιγμές, αυτό είναι εξαντλητικό.
Σε μια τάξη προσχολικής ηλικίας, η διαχείριση συμπεριφορών μπορεί συχνά να μοιάζει σαν να σβήνεις συνεχώς «φωτιές». Αλλά τι θα γινόταν αν, αντί να αντιδράς στις συμπεριφορές, έκανες ένα βήμα πίσω για να κατανοήσεις γιατί συμβαίνουν;
Όταν μιλάμε για παρεούλα έχουμε στο μυαλό μας αυτό: Χαρούμενα παιδάκια προσχολικής ηλικίας, τέλεια καθισμένα με σταυρωμένα πόδια, τραγουδώντας με ενθουσιασμό και σηκώνοντας το χέρι τους για να μιλήσουν.
Το άγχος αποχωρισμού μπορεί να κάνει τις πρώτες μέρες της σχολικής χρονιάς μια εξαιρετικά ταραχώδη περίοδο. Το παιδί, ενώ έχει μείνει σπίτι όλη του τη ζωή, ξαφνικά μπαίνει σε ένα καινούργιο χώρο με καινούρια παιδιά, καινούριους ενήλικες, κανούριους κανόνες και καινούργια «πράγματα». Οι γονείς, επίσης, βιώνουν μια καταιγίδα συναισθημάτων καθώς συνειδητοποιούν ότι ξεκινάει ένα νέο κεφάλαιο στη ζωή του παιδιού τους. Κάποια παιδιά μπαίνουν με ενθουσιασμό στην τάξη έτοιμα για περιπέτεια, ενώ οι γονείς παλεύουν να συγκρατήσουν τα δάκρυά τους. Άλλα παιδιά κολλάνε στον γονέα τους και κλαίνε, ενώ μερικά μπορεί ακόμα και να αντιδράσουν με θυμό.
Η αρχή της σχολικής χρονιάς είναι πάντα συναρπαστική αλλά και εξαντλητική! Υπάρχουν τόσα πολλά που πρέπει να διδάξουμε στους μαθητές μας ώστε η τάξη μας να μπορέσει να λειτουργήσει ομαλά. Οι πρώτες εβδομάδες της χρονιάς είναι αρκετά δύσκολες, αλλά η δουλειά που κάνουμε αποδίδει πραγματικά αργότερα μέσα στη χρονιά. Ξεκινώντας αργά και σταθερά, και βάζοντας όλα τα απαραίτητα θεμέλια, μπορούμε αργότερα να προχωρήσουμε πιο γρήγορα και με λιγότερο άγχος και λιγότερα προβλήματα συμπεριφοράς. (περισσότερα…)
Ένας από τους πιο διασκεδαστικούς τρόπους για να μπούμε στο πνεύμα των γιορτών είναι να οργανώσουμε στο σχολείο ή την τάξη μας την Ημέρα του Πολικού Εξπρές. Η Ημέρα του Πολικού Εξπρές είναι ένα πιτζάμα πάρτι που έχει με χριστογεννιάτικο θέμα. Οι μαθητές έρχονται στο σχολείο φορώντας τις πιτζάμες τους και παρακολουθούν την ταινία “Πολικό Εξπρές” ως επιβάτες ενός αυτοσχέδιου τρένου, παρέα με το αγαπημένο τους λούτρινο ζωάκι, πίνοντας ζεστή σοκολάτα και τρώγοντας μπισκότα και ποπ κορν. Επιπλέον, συμμετέχουν σε διάφορες άλλες δραστηριότητες με θέμα το Πολικό Εξπρές, το τρένο που μας ταξιδεύει στο Βόρειο Πόλο.
Τα προγράμματα είναι ένα σημαντικό κομμάτι της ζωής μας. Μας κρατάνε στη ρουτίνα μας και μας βοηθούν να εκπληρώσουμε τους στόχους μας. Σε μία τάξη προσχολικής αγωγής, το πρόγραμμα είναι θα λέγαμε η «ραχοκοκαλιά» της μέρας μας. Συχνά, οι μαθητές μας ρωτούν «τι θα κάνουμε μετά;», «πότε θα πάμε έξω;» και «πότε θα έρθει η μαμά μου;». Για το λόγο αυτό, από την αρχή της χρονιάς αναρτώ στην τάξη μου καρτέλες με το πρόγραμμα μας οι οποίες έχουν, εκτός από λέξεις, και εικόνες ώστε να μπορούν να τις «διαβάζουν» οι μικροί μου μαθητές και να ξέρουν τι να περιμένουν.
Πόσα πραγματικά ξέρουμε για την πλαστελίνη; Το παιχνίδι με την πλαστελίνη συχνά υποτιμάται ως μια απλή, διασκεδαστική δραστηριότητα που κρατά τα παιδιά απασχολημένα, αλλά στην πραγματικότητα έχει πολλαπλά οφέλη για την ανάπτυξη των μαθητών μας.
