Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της βιωματικής μάθησης, τη Δευτέρα 5 Μαΐου 2025, ο Όμιλος «Αειφορίας» και το Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων της «Κυκλικής Οικονομίας στην πράξη» του σχολείου μας, με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς την κα. Παπαφράγκατην και την κα. Λέων αντίστοιχα, πραγματοποιήθηκε μονοήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στο Θεματικό Πάρκο της Παύλιανης, ένα από τα πιο όμορφα και καταπράσινα χωριά της Φθιώτιδας. Συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν επίσης: ο κ. Ζαχαριάς, η κα. Πολυδώρου και η κα. Τσάγκα. Η εμπειρία ήταν αξέχαστη για όλους, γεμάτη φύση, παιχνίδι και πολλές φωτογραφίες! Ξεκινήσαμε νωρίς το πρωί με ενθουσιασμό και όρεξη για εξερεύνηση. Η διαδρομή, παρότι αρκετά μεγάλη, κύλησε ευχάριστα με μουσική, χαλαρές κουβέντες αλλά και σχετική ενημέρωση, καθώς οι μαθητές συμμετείχαν στην συμπλήρωση quiz, που είχε ετοιμάσει η κα. Παπαφράγκα, μέσα από το οποίο ενημερώθηκαν σχετικά με το βουνό Οίτη και το θεματικό πάρκο της Παύλιανης.
Μόλις φτάσαμε, αντικρίσαμε έναν τόπο βγαλμένο από παραμύθι: πλατάνια, ρυάκια και ο καταπληκτικός φυσικός χώρος του Πάρκου Αναψυχής Παύλιανης. Στο χωριό υπήρχαν κρυφή ή φανερά μηνύματα με νόημα και τοιχογραφίες, σε κάθε γωνιά του, τα οποία ανακαλύψαμε κατά την βόλτα που κάναμε στο χωριό.
Αρχικά επισκεφθήκαμε το κέντρο ΟΦΕΠΕΚΑ, όπου μας περίμενε ο υπεύθυνος για την ενημέρωση μας. Οι μαθητές έμαθαν για την γεωγραφική θέση της περιοχής, την γεωμορφολογία της και την βιοποικιλότητα της, μέσα από εκθέματα και χάρτες που τους παρουσιάστηκαν, ενώ στο τέλος της ενημέρωσης πήραν μαζί τους ενημερωτικά φυλλάδια. Ευχαριστούμε πολύ τον κ. υπεύθυνο για τις πολύτιμες πληροφορίες.
Το πάρκο ήταν το αποκορύφωμα της ημέρας. Περάσαμε μέσα από ξύλινες γέφυρες, τραμπάλες, κούνιες, αλλά και… μουσικά μονοπάτια, καταρράκτες και «μαγικά» σημεία με φιλοσοφικά αποφθέγματα γραμμένα πάνω σε κορμούς. Οι πιο τολμηροί τόλμησαν να διασχίσουν το ποτάμι πάνω σε αυτοσχέδιες αιώρες ή να παίξουν στο νερό με γέλια και φωνές. Μαθητές και εκπαιδευτικοί έπαιξαν, γέλασαν και πέρασαν στιγμές χαλάρωσης και ξεγνοιασιάς.
Έτσι οι μαθητές μπόρεσαν να συνδέσουν με βιωματικό τρόπο αυτά που είδαν και στο Πάρκο τόσο με την Κυκλική Οικονομία όσο και με την Αειφορία, καθώς:
-> Σύνδεση με την Κυκλική Οικονομία: Το θεματικό της Παύλιανης δημιουργήθηκε με βάση την ανακύκλωση και την επανάχρηση υλικών:
-
Πολλές κατασκευές του πάρκου έχουν φτιαχτεί από ανακυκλωμένα ή επαναχρησιμοποιημένα υλικά, όπως λάστιχα, παλιά έπιπλα, μέταλλα, και άλλα αντικείμενα που απέκτησαν νέα χρήση.
-
Αυτό αποτελεί πρακτικό παράδειγμα κυκλικής οικονομίας, όπου τα απορρίμματα ενός συστήματος μετατρέπονται σε πόρους για κάτι άλλο, αποφεύγοντας τη σπατάλη.
-
Οι επισκέπτες έρχονται σε άμεση επαφή με ιδέες δημιουργικής ανακύκλωσης που μπορούν να εφαρμόσουν και στην καθημερινότητά τους.
-> Σύνδεση με την Αειφορία: Η Παύλιανη, ως ορεινός οικοτουριστικός προορισμός, προάγει τη βιώσιμη σχέση του ανθρώπου με το περιβάλλον:
-
Η επαφή με τη φύση (μονοπάτια, ρυάκια, δάση, φυσικά οικοσυστήματα) καλλιεργεί την οικολογική συνείδηση και ενισχύει τη σημασία της διατήρησης της βιοποικιλότητας.
-
Η περιοχή προωθεί τον ήπιο τουρισμό – όχι μαζικό, αλλά εστιασμένο στην περιβαλλοντική ευαισθησία και στην τοπική οικονομία.
-
Η επίσκεψη μπορεί να περιλαμβάνει εκπαιδευτικές δράσεις, όπως καθαρισμούς μονοπατιών, ανακύκλωση απορριμμάτων ή εργαστήρια περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, ενισχύοντας τις αξίες της αειφορίας.
Έτσι η εκδρομή στην Παύλιανη δεν ήταν απλώς μια βόλτα στη φύση. Ήταν μια ευκαιρία να Κατανοήσουμε έμπρακτα τι σημαίνει να χρησιμοποιούμε ξανά πόρους αντί να τους πετάμε (κυκλική οικονομία), να συνδεθούμε με το περιβάλλον και να μάθουμε πώς μπορούμε να το προστατεύουμε (αειφορία), αλλά και να ενισχύσουμε τον σεβασμό και την υπευθυνότητα απέναντι στο φυσικό και κοινωνικό μας περιβάλλον.
