Σχολική χρονιά 2018-19
Το βιβλίο με τα “Κόμικ κυκλοφοριακής αγωγής” από τη Δ΄Τάξη
Οι μαθητές της Δ΄Τάξης δημιούργησαν με το πρόγραμμα “ΓΛΩΣΣΑ Γ-Δ” τα δικά τους κόμικ με θέμα “Κυκλοφοριακή αγωγή”. Έτσι προέκυψε ένα βιβλίο για κάθε τμήμα:
Ζώα υπό εξαφάνιση
Οι μαθητές της Ε΄Τάξης ασχολήθηκαν με τα ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν με σκοπό να δημιουργήσουν παρουσιάσεις με τη βοήθεια λογισμικού παρουσιάσεων. Οι εργασίες τους περιέχουν κείμενο, εικόνες και εφέ.
Ομάδα 1 |
Ομάδα 2 |
Ομάδα 3 |
Ομάδα 4 |
Ομάδα 5 |
Ομάδα 6 |
Ομάδα 7 |
Ομάδα 8 |
Ομάδα 10 |
Για να κάνετε download τις εργασίες των παιδιών μπορείτε να κάνετε sign in στη σελίδα www.scribd.com με τα παρακάτω στοιχεία:
- email –> ergasies.dim@gmail.com
- password –> ergasies.dim
Έρευνα για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο (από τη ΣΤ΄Τάξη)
Οι μαθητές της Στ΄τάξης συνεργάστηκαν και δημιούργησαν στον κειμενογράφο ένα ομαδικό ερωτηματολόγιο με θέμα «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» με σκοπό να ερευνήσουν πόσο ενημερωμένα είναι τα παιδιά της ηλικίας τους σχετικά με τους κινδύνους που κρύβει το Διαδίκτυο. Αφού μοίρασαν αντίγραφα του ερωτηματολογίου τους σε φίλους και συμμαθητές τους, τα συγκέντρωσαν συμπληρωμένα, επεξεργάστηκαν τις απαντήσεις με τη βοήθεια του υπολογιστικού φύλλου και τέλος έγραψαν τα συμπεράσματά τους στο λογισμικό παρουσιάσεων.
ΣΤ1 | ΣΤ2 |
Ερωτηματολόγιο | Ερωτηματολόγιο |
Αποτελέσματα έρευνας | Αποτελέσματα έρευνας |
Το βιβλίο με τα “Κόμικ κυκλοφοριακής αγωγής” από τη Δ΄Τάξη
Οι μαθητές της Δ΄Τάξης δημιούργησαν με το πρόγραμμα “ΓΛΩΣΣΑ Γ-Δ” τα δικά τους κόμικ με θέμα “Κυκλοφοριακή αγωγή”. Έτσι προέκυψε ένα βιβλίο για κάθε τμήμα:
Το βιβλίο μας “Οι Άθλοι του Ηρακλή” (από τη Γ΄ Τάξη)
Οι μαθητές της Γ΄Τάξης δημιούργησαν με τον κειμενογράφο το δικό τους βιβλίο με τους Άθλους του Ηρακλή αντλώντας υλικό από το βιβλίο της Ιστορίας τους. Κατάφεραν να μορφοποιήσουν τα κείμενά τους βάση συγκεκριμένων χαρακτηριστικών, να εισάγουν εικόνες και να αποθηκεύσουν τις εργασίες τους. Μπορείτε να δείτε τα “βιβλία” τους, τα οποία έχουν επίσης εκτυπωθεί, μέσω των παρακάτω συνδέσμων:
Εκπαιδευτική δραστηριότητα για τους Άθλους του Ηρακλή:
Στη διεύθυνση http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-istoria-c-d/upstream/pages/main.htm
Το βιβλίο μας “Οι Άθλοι του Ηρακλή” (από τη Γ΄ Τάξη)
Οι μαθητές της Γ΄Τάξης δημιούργησαν με τον κειμενογράφο το δικό τους βιβλίο με τους Άθλους του Ηρακλή αντλώντας υλικό από το βιβλίο της Ιστορίας τους. Κατάφεραν να μορφοποιήσουν τα κείμενά τους βάση συγκεκριμένων χαρακτηριστικών, να εισάγουν εικόνες και να αποθηκεύσουν τις εργασίες τους. Μπορείτε να δείτε τα “βιβλία” τους, τα οποία έχουν επίσης εκτυπωθεί, μέσω των παρακάτω συνδέσμων:
Εκπαιδευτική δραστηριότητα για τους Άθλους του Ηρακλή:
Στη διεύθυνση http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-istoria-c-d/upstream/pages/main.htm
Έρευνα για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο (από τη ΣΤ΄Τάξη)
Οι μαθητές της Στ΄τάξης συνεργάστηκαν και δημιούργησαν στον κειμενογράφο ένα ομαδικό ερωτηματολόγιο με θέμα “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” με σκοπό να ερευνήσουν πόσο ενημερωμένα είναι τα παιδιά της ηλικίας τους σχετικά με τους κινδύνους που κρύβει το Διαδίκτυο. Αφού μοίρασαν αντίγραφα του ερωτηματολογίου τους σε φίλους και συμμαθητές τους, τα συγκέντρωσαν συμπληρωμένα, επεξεργάστηκαν τις απαντήσεις με τη βοήθεια του υπολογιστικού φύλλου και τέλος έγραψαν τα συμπεράσματά τους στο λογισμικό παρουσιάσεων.
ΣΤ1 | ΣΤ2 |
Ερωτηματολόγιο | Ερωτηματολόγιο |
Αποτελέσματα έρευνας | Αποτελέσματα έρευνας |
ΑΦΙΣΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑ “ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ” από τη ΣΤ΄Τάξη
Αυτή η δραστηριότητα ξεκίνησε με συζήτηση για
- θέματα ασφαλούς χρήσης του Διαδικτύου
- τήρηση βασικών κανόνων προστασίας προσωπικών δεδομένων
- αναγνώριση και αποφυγή Διαδικτυακού εκφοβισμού
- αναγνώριση πιθανών κινδύνων από α) τη χρήση εφαρμογών λογισμικού επικοινωνίας (π.χ messenger, skype) και β) τη συμμετοχή σε κοινωνικά δίκτυα (π.χ facebook, twitter)
και ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία αφισών από τους μαθητές οι οποίες μοιράστηκαν σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας.
ΣΤ1 | ΣΤ2 |
Αφίσα 1 | Αφίσα 1 |
Αφίσα 2 | Αφίσα 2 |
Αφίσα 3 | Αφίσα 3 |
Αφίσα 4 | Αφίσα 4 |
Αφίσα 5 | Αφίσα 5 |
Αφίσα 6 | Αφίσα 6 |
Αφίσα 7 | Αφίσα 7 |
Αφίσα 8 | Αφίσα 8 |
Αφίσα 9 | Αφίσα 9 |
Αφίσα 10 | Αφίσα 10 |
Αφίσα 11 | Αφίσα 11 |
Πρόσφατα σχόλια