ΠΕΡΙ ΑΝΕΜΩΝ ΚΑΙ ΥΔΑΤΩΝ

Σχόλια και … σχολιανά


Χωρίς δασκάλα η Γ΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου Χαβαρίου το Δεκέμβριο

Αρχές Δεκεμβρίου η δασκάλα της Γ΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Χαβαρίου άρχισε να παίρνει αναρρωτικές άδειες, λόγω προβλημάτων με την εγκυμοσύνη της. Στην αρχή οι δάσκαλοι του σχολείου προσπάθησαν να καλύψουν το πρόβλημα μεταξύ τους, μέχρι να έρθει αντικαταστάτης. Δυστυχώς όμως αντικαταστάτης δεν ήρθε με αποτέλεσμα η Γ΄τάξη να υπολειτουργεί και να δημιουργούνται σοβαρά προβλήματα στην εκπαίδευση των μαθητών.

Οι εκπαιδευτικοί, αλλά και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, με έγγραφα και με παρακλήσεις ζήτησαν να λυθεί το πρόβλημα με τοποθέτηση αναπληρωτή.

Η κυβέρνηση σκόπιμα καθυστερεί να καλύψει τα κενά των εκπαιδευτικών στα σχολεία, για να εξοικονομήσει ελάχιστα χρήματα. Την ίδια στιγμή ανακοινώνει προσλήψεις στην ΕΡΤ των πολυάριθμων υπαλλήλων.

Η υπόσχεση που δόθηκε στους γονείς των μαθητών ήταν ότι το κενό θα καλυφθεί μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων. Ας ελπίσουμε τότε να λήξει και η ταλαιπωρία των μικρών μαθητών του σχολείου.

 

Ένα τρίμηνο χωρίς Παράλληλη Στήριξη το Δημοτικό Σχολείο Χαβαρίου

Πέρασε το πρώτο τρίμηνο και το Δημοτικό Σχολείο Χαβαρίου παραμένει ακόμα χωρίς εκπαιδευτικό Παράλληλης Στήριξης.

Η Παράλληλη Στήριξη εφαρμόζεται σε μαθητές που χρήζουν βοήθειας, από εκπαιδευτικούς που έχουν ειδικευτεί στην Ειδική Αγωγή. 

Τα τελευταία χρόνια στο Δημοτικό Σχολείο Χαβαρίου διοριζόταν εκπαιδευτικός Παράλληλης Στήριξης για μαθητή που είχε ανάγκη και έχει εγκριθεί από ειδικούς του ΚΕΔΔΥ. Φέτος όμως παρ΄όλες τις «ενοχλήσεις»,  δεν έχει τοποθετηθεί, αν και είναι απαραίτητος.

Ο Υπουργός Παιδείας  ακόμα και ο Πρωθυπουργός συχνά κάνουν δηλώσεις και αναφέρουν ότι τα σχολεία λειτουργούν κανονικά. Ο κόσμος τους ακούει και τους πιστεύει. Οι εκπαιδευτικοί όμως γνωρίζουν την αλήθεια, τις ελλείψεις  και τα προβλήματα που υπάρχουν.

Τα ψέματά τους αποκαλύπτονται, ο κόσμος μαθαίνει την αλήθεια. Ο λαός λέει: «Ο ψεύτης και ο κλέφτης τον πρώτο χρόνο χαίρονται». Άντε την πρώτη τετραετία θα συμπλήρωνα εγώ. Μετά θα είμαστε υπεύθυνοι εμείς αν εξακολουθήσουν να μας κυβερνούν ψεύτες.

Ουαί υμίν υποκριτές

IMG_20161026_101414

Παρακολουθήσαμε χθες τις εξαγγελίες του πρωθυπουργού Αλέξη Τσίπρα για την εκπαίδευση.

Ανάμεσα στα πολλά που είπε, ανακοίνωσε και την επέκταση και αναβάθμιση του ολοήμερου σχολείου. 

«Πιστεύουμε στο δικαίωμα πρόσβασης όλων των Ελλήνων, ανεξαιρέτως οικονομικής κατάστασης, σε μια σύγχρονη και ποιοτική δημόσια Παιδεία» είπε.
Δεν υπάρχει μεγαλύτερη υποκρισία, για να μην πω μεγαλύτερο ψέμα. Με βαρύγδουπες δηλώσεις προσπαθούν να αποκοιμίσουν το λαό, ενώ κάνουν τα αντίθετα από αυτά που λένε.
Και εξηγώ:
Πριν από μερικές ημέρες στάλθηκε στα σχολεία εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας σύμφωνα με την οποία: Στο Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους. Με την εγκύκλιο αυτή γίνεται φανερό ότι θέλουν να μετατρέψουν τα ολοήμερα σχολεία σε παιδοφυλακτήρια.
Αντί να δέχονται στα ολοήμερα τα παιδιά όλων, κάνουν διακρίσεις. Έτσι δεν μπορούν να βοηθηθούν τα παιδιά αρκετών γονέων που δεν έχουν τις γνώσεις να τα βοηθήσουν οι ίδιοι. Επίσης με την αλλαγή του προγράμματος που έγινε πέρυσι, μειώθηκαν οι ώρες δασκάλων και ειδικοτήτων με αποτέλεσμα να μην είναι ελκυστικό για τους μαθητές.

Εύχομαι … συγχαρητήρια

Και όμως. Κάποιος  διορισμένος σε υπεύθυνη κυβερνητική θέση για την εκπαίδευση, ευχήθηκε… συγχαρητήρια.

«Εύχομαι συγχαρητήρια στους μαθητές που πέρασαν στα ΑΕΙ και ΤΕΙ», δήλωσε στην τηλεόραση ο εκπρόσωπος της Πολιτείας για την Εκπαίδευση.

Μην απορούμε λοιπόν για την κατάντια μας.

5η Μαθηματική Ολυμπιάδα

Δύο χρυσά, δύο ασημένια και δύο χάλκινα πήρε η Ολυμπιακή Ομάδα της χώρας μας στην 5η Μαθηματική Ολυμπιάδα για Φοιτητές Πανεπιστημίων της Νοτιοανατολικής Ευρώπης (SEEMOUS 2011) καθώς και τη σπουδαιότατη διάκριση του πρώτου στη γενική κατάταξη με εκπληκτική επίδοση 39,5 με άριστα το 40.

Η 5η Μαθηματική Ολυμπιάδα για Φοιτητές Πανεπιστημίων της Νοτιοανατολικής Ευρώπης, που διοργανώνεται από τη Μαθηματική Εταιρεία της Νοτιοανατολικής Ευρώπης διεξήχθη στο Βουκουρέστι στις 2-6 Μαρτίου 2011. Από ελληνικής πλευράς συμμετείχε η Ολυμπιακή Ομάδα, που αποτελούνταν από τους:

1. Ζαδίκ Ηλία, δευτεροετή φοιτητή Τμήματος Μαθηματικών ΕΚΠΑ

2. Μοσχίδη Γεώργιο, δευτεροετή φοιτητή ΣΕΜΦΕ ΕΜΠ

3. Μπορμπίλα Γεώργιο, δευτεροετή φοιτητή Τμήματος Μαθηματικών ΕΚΠΑ

4. Ζέμα Κωνσταντίνο, πρωτοετή φοιτητή Τμήματος Μαθηματικών ΕΚΠΑ

5. Εσκενάζη Αλέξανδρο, πρωτοετή φοιτητή Τμήματος Μαθηματικών ΕΚΠΑ

6. Μαυρίκο Μανώλη, δευτεροετή φοιτητή Τμήματος Μαθηματικών ΕΚΠΑ.

Συμμετείχαν επίσης ομάδα του Δημοκρίτειου Πολυτεχνείου Θράκης και ομάδα του Πανεπιστημίου Αθηνών. Μεταξύ όλων των συμμετεχόντων φοιτητών πρώτος στη γενική κατάταξη με κορυφαία επίδοση (39,5 με άριστα το 40) ήταν ο Έλληνας δευτεροετής φοιτητής στο Τμήμα Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών Ηλίας Ζαδίκ, που κατέκτησε το ένα από τα δυο Χρυσά μετάλλια της Ελληνικής Ομάδας.

Αναλυτικά πήραν:

Ηλίας Ζαδίκ Χρυσό Μετάλλιο
Μοσχίδης Γεώργιος Χρυσό Μετάλλιο
Ζέμας Κωνσταντίνος Ασημένιο Μετάλλιο
Εσκενάζης Αλέξανδρος Ασημένιο Μετάλλιο
Μπορμπιλάς Γεώργιος Χάλκινο Μετάλλιο
Μπογιόκας Δημήτριος (Ομάδα ΕΚΠΑ) Χάλκινο Μετάλλιο

Η επιτυχία αυτή των ελλήνων φοιτητών είναι ακόμη μεγαλύτερη αφού στον διαγωνισμό συμμετείχαν και οι Εθνικές ομάδες της Ρωσίας και της Ουκρανίας, χωρών που έχουν μεγάλη παράδοση στα Μαθηματικά όπως και στους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς.

http://www.hms.gr/?q=node/429

Εκπαίδευση και κόμματα

Έφτασε κάποτε στο χωριό ένας επιθεωρητής, φανατικός υποστηρικτής του κόμματος που κυβερνούσε, για να ελέγξει ένα δάσκαλο γνωστό «αντιφρονούντα».
– «Ώστε αντίθετος με το κόμμα μας ο δάσκαλος έ; Το γαϊδούρι! Θα του δείξω εγώ αύριο στο σχολείο,» έλεγε στο καφενείο του χωριού θυμωμένος.
Κάτι πήρε το αυτί του δάσκαλου από τις απειλές του επιθεωρητή και προετοιμάστηκε κατάλληλα για το μάθημα που θα έκανε την επομένη στα παιδιά, παρουσία του επιθεωρητή.
– «Σήμερα παιδιά, είπε ο δάσκαλος, θα μιλήσουμε για τα σημεία στίξης. Ένα από τα σημεία στίξης είναι και το κόμμα.»
Ο επιθεωρητής παρακολουθούσε έτοιμος να ξεμπροστιάσει το δάσκαλο, μόλις αυτός θα έκανε το πρώτο λάθος στη διδασκαλία.
– «Σας γράφω στον πίνακα δύο παραδείγματα,» συνέχισε ο δάσκαλος.
Και γράφει: «Ο δάσκαλος, είπε ο επιθεωρητής, είναι γαϊδούρι.»
«Ο δάσκαλος είπε ο επιθεωρητής είναι γαϊδούρι.»
Ρωτάει κατόπιν στα παιδιά :
– «Μπορείτε να καταλάβετε παιδιά ποιος τελικά αποκαλείται
γαϊδούρι;»
– «Στην πρώτη περίπτωση κύριε,» απάντησε ο καλύτερος μαθητής της τάξης, «είναι ο δάσκαλος, γιατί υπάρχει το κόμμα, ενώ στην δεύτερη περίπτωση ο επιθεωρητής ,γιατί δεν υπάρχει το κόμμα.»
– «Μπράβο Γιαννάκη,» είπε ο δάσκαλος και απευθυνόμενος σε όλους τους μαθητές της τάξης:
– «Βλέπετε παιδιά ότι όταν στην εκπαίδευση μπερδεύουμε τα κόμματα τότε ο καθένας από μας μπορεί να γίνει γαϊδούρι!»

Πανικός;

Σε κατάσταση πανικού φαίνεται πως βρίσκεται το Υπουργείο Παιδείας, μετά τις χιλιάδες αιτήσεις συνταξιοδότησης των εκπαιδευτικών.

Γι’ αυτό λοιπόν προσπαθεί με κάθε τρόπο να περιορίσει τα κενά που θα δημιουργηθούν, ακόμα και με δικαίωμα επιστροφής των εκπαιδευτικών στη θέση τους.

Σύμφωνα με εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας, οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι απολύθηκαν αυτοδίκαια λόγω 35ετίας και ορίου ηλικίας με τη λήξη του διδακτικού έτους 2009-2010, έχουν τη δυνατότητα να επανέλθουν στην οργανική τους θέση και στη θέση που κατείχαν πριν την αυτοδίκαιη απόλυσή τους.
Παράλληλα, διατηρούν τη σειρά τους στους αξιολογικούς πίνακες επιλογής στελεχών εκπαίδευσης.

Όπως αναφέρεται στην εγκύκλιο της υφυπουργού Παιδείας Εύης Χριστοφιλοπούλου, «το δικαίωμα ανάκλησης της αίτησης παραίτησης λόγω συνταξιοδότησης, που προβλέπεται στις διατάξεις της παραγράφου 8 του άρθρου μόνου του Ν.3847/2010 (ΦΕΚ 67 τ. Α’) παρέχεται για ένα (1) μήνα από τη δημοσίευση του νόμου αυτού, δηλαδή μέχρι 20 Αυγούστου 2010».

http://news.in.gr/greece/article/?aid=1231055318


Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων