Ζευγαράκια του 10!!!
Ζευγαράκια του 10!!!
Όταν μέσα στο βράδυ όλο και κάτι φτιάχνεις…
ένα γρήγορο και εύκολο φύλλο εργασίας για τον κάθετο πολλαπλασιασμό
Σταδιακά θα το εμπλουτίσω και με πολλαπλασιασμούς με τριψήφιο κλπ…
Ελπίζω να σας αρέσει
Αν θέλετε να το κατεβάσετε δωρεάν μπορείτε να πατήσετε εδώ.

Χρειαζόμαστε επειγόντως έναν ικανό μικρό ντετέκτιβ!!
Μπορείς να βοηθήσεις;
Τη Μ. Πέμπτη, συνέβη κάτι τρομερό! Χάθηκαν όλα τα βαμμένα αβγά! Είναι όλοι ύποπτοι! Άραγε, ποιος και γιατί τα πήρε;
*Το παρόν φύλλο εργασίας, το δημιούργησα για τις ανάγκες του Τμήματος Ένταξης και στοχεύει σε μια ευχάριστη πασχαλινή επανάληψη, με γρίφους στα μαθηματικά και τη γλώσσα. Οι μαθητές μου παρουσιάζουν ήδη σημάδια κόπωσης λόγω της τηλεκπαίδευσης, οπότε επέλεξα η φετινή επανάληψη να μην έχει πολλά ζητούμενα και να είναι κατά το δυνατό ευχάριστη. Σκοπός τι άλλο; Φυσικά, να γίνει είναι η μάθηση να γίνει παιχνίδι και χαρά!
Αν θέλετε να το κατεβάσετε δωρεάν μπορείτε να πατήσετε εδώ.
Νέο παιχνίδι!!
Στόχος είναι οι μαθητές να ταιριάξουν τη μία στήλη που έχει αριθμούς με τις λέξεις. Με τον τρόπο αυτό γίνεται εξάσκηση και προάγεται η κατανόηση της αξίας της θέσης των ψηφίων.
Tip: Εκτυπώνουμε και πλαστικοποιούμε όλες τις σελίδες. Έπειτα βάζουμε βέλκρο στην κενή στήλη και πίσω από τα αστεράκια που έχουν τους αριθμούς με λέξεις. Σε παραλλαγή μπορούμε να δουλέψουμε το υλικό μέσα σε φάκελο. Καλή διασκέδαση!!
*Υ.Γ.Κάθε δραστηριότητα που δημιουργώ έχει βαθύτερο στόχο οι μαθητές να αγαπήσουν τα μαθήματα… και στη συγκεκριμένη περίπτωση τα μαθηματικά ιδιαιτέρως! Αν γίνει το μάθημα παιχνίδι, έχουμε δημιουργήσει το εσωτερικό κίνητρο του παιδιού για μάθηση!
Αν θέλετε να το κατεβάσετε, πατήστε εδώ.
Η παρακάτω άσκηση είναι μια κλασική άσκηση για εξάσκηση σε νοερές πράξεις +1, -1, +10, -10… Στόχος είναι ο μαθητής να μπορεί να ανεβοκατεβαίνει στις δεκάδες με ευκολία!
Tip: Μπορείτε να το πλαστικοποιήσετε για μεγαλύτερη διάρκεια.
Αν θέλετε να το κατεβάσετε, πατήστε εδώ.
Στόχος της δραστηριότητας είναι να μάθουν τα παιδιά με ευχάριστο τρόπο την αναλογική ώρα. Η συγκεκριμένη άσκηση, εμπλέκει την κίνηση των χεριών και την οπτική διάκριση, καθώς οι μαθητές καλούνται να διακρίνουν από το σωρό και να τοποθετήσουν κάθε από κάθε ρολογάκι την αντίστοιχη ώρα. Αν θέλετε να το κατεβάσετε, μπορείτε να πατήσετε εδώ.
Το συγκεκριμένο παιχνίδι βοηθάει τους μαθητές να αποκωδικοποιήσουν την έννοια των δεκάδων και των μονάδων. Αρχικά, τους ζητείτε να γράψουν τον διψήφιο αριθμό που τους λένε, μετά να διαχωρίσουν τις μονάδες από τις δεκάδες. Στη συνέχεια, τον σχηματίζουν με base ten blocks (τα γνωστά κυβάκια για εκατοντάδες, δεκάδες και μονάδες), από γνωστό παιχνιδάδικο ή με base ten blocks που έχετε φτιάξει και πλαστικοποιήσει μόνοι σας. Τέλος, το παιδί αποσυνθέτει τους αριθμούς και πραγματοποιεί ολοκληρωμένα την πρόσθεση. Έτσι, η μάθηση γίνεται διασκέδαση. Αν θέλετε να το κατεβάσετε πατήστε εδώ.
Μέσα από το συγκεκριμένο παιχνίδι ο μαθητής προσπαθεί να αποδώσει με έναν πολλαπλασιασμό το πλήθος των εικόνων. Έτσι, αντιλαμβάνεται την έννοια του πολλαπλασιασμού και διαπιστώνει τη χρησιμότητά του, εφόσον, μπορεί να υπολογίσει πολύ γρηγορότερα το αποτέλεσμα αντί να μετράει τις ποσότητες μία-μία. Αν θέλετε να κατεβάσετε το παρόν αρχείο δωρεάν πατήστε εδώ.
Το παρόν παιχνίδι αποτελείται από κάρτες πάνω στις οποίες αναγράφεται το αποτέλεσμα ενός πολλαπλασιασμού, κι ένας ακόμα πολλαπλασιασμός. Στόχος είναι, μέσα από το παιχνίδι ο μαθητής να εξασκηθεί στην προπαίδεια και σταδιακά να οδηγηθεί στην αυτοματοποίησή της. Η διασκέδαση είναι πάντοτε ένα μεγάλο κίνητρο για μάθηση κι έτσι οι μαθητές παίζουν ρωτώντας ο ένας τον άλλον και ψάχνοντας να ανακαλύψουν τη σωστή απάντηση.
Αν θέλετε μπορείτε να το κατεβάσετε δωρεάν το παιχνίδι “εγώ έχω…ποιος έχει;” πατώντας εδώ.