Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τον κινηματογράφο «Πάμε Σινεμά;» απευθύνεται στους μαθητές όλων των σχολείων της Ελλάδας. Αναλυτικές πληροφορίες στο συνημμένο έγγραφο ΠΑΜΕ_ΣΙΝΕΜΑ_2014_15

Είναι γεγονός ότι ζούμε σε ένα κόσμο όπου η ποιότητα της πληροφόρησης (επανα)προσδιορίζεται σε μεγάλο βαθμό από τα νέα μέσα επικοινωνίας τα οποία προσφέρονται πλέον σε ενιαίες πλατφόρμες μέσα από την ψηφιακή σύγκλιση. Οι επιλογές και επακόλουθες πράξεις μας, η ικανότητα του αυτοπροσδιορισμού, της προσωπικής ανάπτυξης αλλά και η πολιτειακή μας ταυτότητα καθορίζονται από την […]

H δράση Μάθηση 2.0 plus έχει προχωρήσει σε μελέτη και καταγραφή της στάθμης καινοτομικών πρωτοβουλιών και καλών πρακτικών για την εκπαίδευση και μάθηση 2.0 με αποτέλεσμα λευκό κείμενο εργασίας (white paper), το οποίο έχει σκοπό να βοηθήσει στην ανάδειξη καλών πρακτικών και κρίσιμων παραγόντων επιτυχίας για τις προσπάθειες εκπαίδευσης και μάθησης 2.0, καθώς και στον […]

δράση Μάθηση 2.0 plus ημερίδα ενημέρωσης και διαλόγου για την εκπαίδευση και δια βίου μάθηση 2.0 Τετάρτη 27 Ιουνίου 2012, Συνεδριακό Κέντρο ΔΑΪΣ Η δράση Μάθηση 2.0 plus φιλοδοξεί να αναδείξει τον τρόπο με τον οποίο η δικτύωση νέων και ενηλίκων, εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων, καθώς και οι καλές πρακτικές και καινοτομικές πρωτοβουλίες των νέων […]

Θέλεις να μάθεις πως δουλεύουν τα πράγματα, από το ποδήλατό σου μέχρι το ηλιακό σύστημα; Είσαι έτοιμος να ακούσεις την εξήγηση της θεωρίας της σχετικότητας μέσα από ένα τραγούδι ραπ; Το British Council, σε συνεργασία με την i-create της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων έχει την χαρά να σας παρουσιάσει […]

Το Σάββατο 22 Οκτωβρίου 2011, από τις 10.00 το πρωί έως τις 3.30 το απόγευμα στον χώρο της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης (Μασσαλίας 22, στο κέντρο της Αθήνας), παιδιά αλλά και μεγάλοι θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν ψηφιακά παιχνίδια και διαδραστικές εφαρμογές που συμφιλιώνουν την διασκέδαση και την μάθηση. Οι επισκέπτες της έκθεσης “Παιχνίδι, Μάθηση και […]

Έλληνες και ξένοι ενεργά ασχολούμενοι με ζητήματα μάθησης και εκπαίδευσης 2.0 Στο πλαίσιο της δράσης “Μάθηση 2.0” δημιουργήθηκε μια βάση δεδομένων με εκπαιδευτικούς, ειδικούς της τεχνολογίας, γονείς, μαθητές, φοιτητές και πολίτες που ενδιαφέρονται για τη δια βίου μάθηση και οι οποίοι είναι ιδιαίτερα δραστήριοι στο online οικοσύστημα. Σκοπός ήταν να αναδειχθούν πρόσωπα και δράσεις που […]

Πρόσκληση συμμετοχής στο σεμινάριο εξειδίκευσης “Μάθηση Βασισμένη στο Παιχνίδι, την Αφήγηση και την Τεχνολογία”, στο πλαίσιο του συνεδρίου ECGBL 2011 το οποίο διοργανώνεται στην Αθήνα, την Τετάρτη 19 Οκτωβρίου 2011, στο πλαίσιο του συνεδρίου ECGBL 2011.  Το κόστος συμμετοχής στο σεμινάριο ανέρχεται σε 60 ευρώ και καλύπτει την παρακολούθηση δύο ενοτήτων (πρωί – απόγευμα) της […]

Στο πλαίσιο του 15ου Κύκλου του Ελεύθερου Πανεπιστημίου θα πραγματοποιηθούν «5 μαθήματα για τις ψηφιακές τεχνολογίες και τις εφαρμογές τους».  Δείτε περισσότερα στο ep_15

Τo διαδίκτυο, οι ΗΥ και οι ψηφιακές συσκευές παίρνουν τη σκυτάλη από τα παραδοσιακά μέσα ενημέρωσης, όπως η τηλεόραση και ο Τύπος, και κερδίζουν έδαφος στις προτιμήσεις των δασκάλων για τη διδασκαλία των ΜΜΕ στη τάξη. Η τάση αυτή αναδεικνύεται ξεκάθαρα από τα πρώτα στοιχεία της εθνικής Έρευνας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση για την Παιδεία στα […]

Η Εκπαιδευτική Tηλεόραση εξελίσσεται και περνά στην ψηφιακή εποχή. Δημιουργεί την πλατφόρμα νεανικής δημιουργίας i-create με την υποστήριξη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και συνδέεται με τα σημαντικότερα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.  Η i-create είναι μια πλατφόρμα νεανικής δημιουργίας, ανοιχτή στην εκπαιδευτική κοινότητα και σε όλους τους νέους ανθρώπους. Προσφέρει ένα περιβάλλον συνεργασίας, δημιουργίας, προβολής, συγκέντρωσης και επιμέλειας […]

Το Ινστιτούτο Οπτικοακουστικών Μέσων, ο εθνικός φορέας εφαρμοσμένης έρευνας για την οπτικοακουστική επικοινωνία στην Ελλάδα, υλοποιεί σε συνεργασία με το Υπ. Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων την πρώτη εμπειρική έρευνα με τίτλο «Πανελλαδική Έρευνα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση για την Παιδεία στα Μέσα». Η έρευνα, η οποία διεξάγεται ηλεκτρονικά από το δικτυακό τόπο του Πανελληνίου […]

Το Ινστιτούτο Οπτικοακουστικών Μέσων, στο πλαίσιο της ανάπτυξης δράσεων και πρωτοβουλιών για την «παιδεία για τα μέσα» (media literacy), σχεδίασε και υλοποίησε τα Φυλλάδια για την Παιδεία για τα Μέσα που απευθύνονται σε γονείς και εκπαιδευτικούς. Στόχος των εν λόγω φυλλαδίων είναι να τους ενημερώσει για τις βασικές αρχές για την παιδεία για τα μέσα […]