Θέματα εκπαίδευσης, δημοκρατίας στο σχολείο και αγωγής υγείας

Ιστολόγιo για θέματα εκπαίδευσης, δημοκρατίας στο σχολείο και αγωγής υγείας

Να ζωντανέψουν οι μαθητικές κοινότητες ζητούν μαθητές και μαθήτριες

Σεπ 201723

Έρευνα που πραγματοποιήθηκε την άνοιξη του 2017 με πρωτοβουλία του Συνηγόρου του Παιδιού, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, δείχνει ότι μαθητές και μαθήτριες πιστεύουν ότι οι μαθητικές κοινότητες μπορούν να βοηθήσουν στη δημοκρατική λειτουργία του σχολείου, αν υποστηριχθούν σωστά από όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με ερωτηματολόγιο στο οποίο απάντησαν ανώνυμα 37.488 μαθητές και μαθήτριες από 377 γυμνάσια και λύκεια όλης της χώρας.
Δείτε αναλυτικά τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα της έρευνας εδω!
Σύμφωνα με την έρευνα και τις απαντήσεις των μαθητών:

το 88% συμφωνεί ότι οι μαθητικές κοινότητες αν ανανεωθούν και υποστηριχτούν μπορούν να βοηθήσουν την καλύτερη λειτουργία της σχολικής ζωής
το 79% συμφωνεί ότι χρειάζεται να ορίζεται ένας/μία εκπαιδευτικός για κάθε τμήμα, υπέυθυνος/η για τις μκ., που θα παίρνει κατάλληλη επιμόρφωση και θα έχει διαρκή συνεργασία με το τμήμα
το 71% συμφωνεί με την παρουσία του/της υπεύθυνου/ης εκπαιδευτικού στις συνελεύσεις των τμημάτων, τόσο στο γυμνάσιο όσο και το λύκειο, για να βοηθάει τις διαδικασίες χωρίς να παρεμβαίνει στις συζητήσεις
το 87% συμφωνεί ότι στην αρχή της χρονιάς πρέπει να αφιερώνεται τουλάχιστον μία εκπαιδευτική ώρα σε κάθε τάξη για την ενημέρωση και κατάλληλη προετοιμασία των μαθητών σχετικά με τη λειτουργία των μαθητικών κοινοτήτων
το 77% συμφωνεί ότι πρόεδρος των 5μελών και 15μελών συμβουλίων πρέπει να ορίζεται ο μαθητής / η μαθήτρια που είναι πρώτοι στις ψήφους στις εκλογές
το 60% συμφωνεί ότι για να εκπροσωπούνται όλες οι τάξεις και τα τμήματα στο μαθητικό συμβούλιο του σχολείου, αυτό είναι καλύτερο να αποτελείται από τους πρώτους/τις πρώτες σε ψήφους από κάθε τμήμα (αυτή η πρόταση έχει διατυπωθεί από μαθητές στον Συνήγορο)
το 87% συμφωνεί ότι οι διευθυντές του σχολείου οφείλουν να καλούν τακτικά όλα τα μέλη του σχολικού μαθητικού συμβουλίου για να συζητούν θέματα σχετικά με τη λειτουργία του σχολείου
το 69% συμφωνεί ότι σε κάθε σχολείο, εκτός από το σχολικό µαθητικό συµβούλιο και τα 5µελή συµβούλια των τµηµάτων, µπορούν να συγκροτούνται και άλλες οµάδες µαθητών, όπως οµάδες διαµεσολάβησης, φιλίας και αλληλεγγύης, καλλιτεχνικής δηµιουργίας, κλπ
Ο Συνήγορος του Πολίτη, στο πλαίσιο της αποστολής του ως Συνήγορος του Παιδιού, έχει στείλει τις προτάσεις του στο Υπουργείο Παιδείας για την αναθεώρηση της ισχύουσας νομοθεσίας αλλά και για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και μαθητών, έτσι ώστε τα μαθητικά συμβούλια να αποτελέσουν στην πράξη θεσμό προώθησης και εμπέδωσης της δημοκρατίας στο σχολείο.
Πηγή: http://www.0-18.gr/gia-paidia/keimena-1/na-zontanepsoyn-oi-mathitikes-koinotites-zitoyn-mathites-kai-mathitries

Νέο υλικό από το SaferInternet4Kids

Σεπ 201723

Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς δημοσιεύουμε στην ιστοσελίδα μας SaferInternet4Kids.gr το νέο υλικό που δημιουργήσαμε και το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως «εργαλείο προκειμένου να ενδυναμώσουμε τη γνώση των παιδιών μας για το πώς να πλοηγούνται με ασφάλεια στο διαδίκτυο. Πρόκειται για:

· Ένα animated video για μικρά παιδιά το οποίο πραγματεύεται τον ψηφιακό εκφοβισμό με λόγια απλά. Μπορείτε να το δείτε εδώ: https://youtu.be/SbMVvUcMFZ0

· Ένα πακέτο “Back to school” που περιέχει φυλλάδια και αφίσες για μικρά παιδιά, παιδιά Τετάρτης, Πέμπτης και Έκτης δημοτικού και για παιδιά Γυμνασίου και Λυκείου. Μπορείτε να το δείτε εδώ: http://saferinternet4kids.gr/back-to-school/

· Online Quizzes τα οποία βοηθούν τα παιδιά μέσα από ένα διασκεδαστικό τρόπο να μάθουν για την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Μπορείτε να τα δείτε εδώ: http://saferinternet4kids.gr/quiz-saferinternet4kids/

· Τρείς νέοι οδηγοί ασφάλειας – για τα Μέσα Ενημέρωσης, για τα διαδικτυακά παιχνίδια και τα κινητά τηλέφωνα – τα οποία περιέχουν χρήσιμες συμβουλές και οδηγίες που απευθύνονται σε γονείς, εκπαιδευτικούς αλλά και στα ίδια τα παιδιά. Μπορείτε να τα δείτε εδώ:

· Ένα φυλλάδιο όπου παρουσιάζονται εφαρμογές (applications) που διαθέτουν έξυπνες ρυθμίσεις για την υπενθύμιση των ορίων που έχουμε θέσει στον εαυτό μας, ώστε να επιτύχουμε μια καλύτερη αυτοδιαχείριση του χρόνου μας. Μπορείτε να το δείτε εδώ:

http://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2017/09/Apps_for_selfregulation_saferinternet4kids_gr.pdf

Επίσης με χαρά ανακοινώνουμε την δημιουργία ενός νέου παιχνιδιού γνώσεων που δημιούργησε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου SaferInternet4Kids και το οποίο βασίζεται στην πλατφόρμα του Quizdom, ενός από τα πιο γνωστά παιχνίδια γνώσεων στο χώρο των applications.

Το παιχνίδι του SaferInternet4Kids περιέχει πάνω από 600 ερωτήσεις χωρισμένες σε κατηγορίες οι οποίες αφορούν στην ασφάλεια στο διαδίκτυο, στους υπολογιστές καθώς και σε γενικές γνώσεις τεχνολογίας. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να ψυχαγωγήσει και ταυτόχρονα να εμπλουτίσει τις γνώσεις για την ασφάλεια στο διαδίκτυο καθώς και να μάθει στα παιδιά πως να προστατεύουν τον εαυτό τους στον ψηφιακό κόσμο. Για να παίξετε, κατεβάστε την εφαρμογή του Quizdom, για Android από εδώ https://goo.gl/Uwdd3o και για iOS από εδώ https://goo.gl/GiAjdP και εγγραφείτε στην ομάδα (group) «saferinternet4kids».

Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας εύχεται σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα καλή σχολική χρονιά, με υγεία και δύναμη. Μόνο όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές ψηφιακό περιβάλλον για τα παιδιά μας και είμαστε βέβαιοι ότι θα συνεχίσετε με την ίδια θέρμη να είσαστε συμπαραστάτες και αρωγοί στο έργο μας.

Με εκτίμηση
Η ομάδα του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ

Τηλεοπτικό σποτ του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου με πρωταγωνίστρια τη γνωστή ερμηνεύτρια Νατάσσα Μποφίλιου

Ιούν 201716

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το τηλεοπτικό σποτ που δημιούργησε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας με πρωταγωνίστρια τη γνωστή ερμηνεύτρια Νατάσσα Μποφίλιου,  για την ευαισθητοποίηση του κοινού σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο.

Παιχνίδια από την google μαθαίνουν στα παιδιά για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Ιούν 201715

Με ένα νέο πρόγραμμα υπό τον τίτλο “Interland: Be Internet Awesome” η Google επιδιώκει να μάθει στα παιδιά -μέσα από το παιχνίδι- να πλοηγούνται με ασφάλεια στο διαδίκτυο. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει έξυπνα  online παιχνίδια, βίντεο για γονείς  καθώς και υλικό για εκπαιδευτικούς.

Ένα από τα παιχνίδια για παράδειγμα, το “Tower of Treasure”,  βοηθά τα παιδιά να μάθουν πώς να δημιουργούν ισχυρούς κωδικούς πρόσβασης, ενώ ένα άλλο, το “Reality Rever” περιέχει ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών που τα βοηθούν να προσδιορίσουν ποιον και τι πρέπει να εμπιστευτούν όταν είναι online στο διαδίκτυο.

Το «Kind Kingdom» εκπαιδεύει τα παιδιά στο να συμπεριφέρονται σωστά στο Διαδίκτυο, κάτι το οποίο είναι εξαιρετικά σημαντικό καθώς αποτελεί πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου του cyberbullying.

Το τελευταίο από τα παιχνίδια, το “Mindful Mountain”, εστιάζει στο να μάθουν τα παιδιά να ξεχωρίζουν την έννοια της φιλίας στο διαδίκτυο και να μοιράζονται πληροφορίες μόνο με άτομα που εμπιστεύονται.

Η Google δημιούργησε αυτή την πλατφόρμα μετά από συνεργασίες με τους οργανισμούς ασφάλειας: Online Family Safety Institute, Internet Keep Safe Coalition και ConnectSafely.

Το παιχνίδι είναι διαθέσιμο στη διεύθυνση: https://beinternetawesome.withgoogle.com/interland/

Το υλικό για εκπαιδευτικούς μπορείτε να το βρείτε στη διεύθυνση:

https://beinternetawesome.withgoogle.com/resources

To Ελληνικό Κεντρο Ασφαλούς Διαδικτύου (saferinternet4kids.gr) ζητά λίγες από τις γνώσεις σας!

Ιούν 201715

Aγαπητοί Συνεργάτες,

Είμαστε η ομάδα του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου (saferinternet4kids.gr) και σκοπός αυτού του email είναι να σας ζητήσουμε να μας δώσετε λίγες απο τις γνώσεις σας!

Συγκεκριμένα είμαστε στην διαδικασία να φτιαξουμε ενα Quiz γνώσεων, το οποίο θα εχει ως θεματολογία τις παρακάτω επτά κατηγορίες:

1. Ασφάλεια Υπολογιστών / Δικτύων,
2. Προσωπική Ασφάλεια στο Διαδίκτυο,    
3. Κοινωνικά Δίκτυα,
4. Ιστορία Υπολογιστών,
5. Μέρη Υπολογιστών / Υλικό,
6. Λειτουργικά Συστήματα / Λογισμικό,
7. Γενικές Ερωτήσεις Η/Υ .

Θα θελαμε αν μπορείτε να μας γράψετε και εσείς τις ερωτήσεις που θα θελατε να δείτε σε ενα τέτοιο Quiz γνώσεων (και τις απαντήσεις τους) συμπληρώνοντας αυτή τη φόρμα https://www.surveymonkey.com/r/D23MFZ9  .

Παρόλο που αυτό το εμαιλ απευθύνεται κυρίως σε όσους έχουν ως αντικείμενο την πληροφορική, στις κατηγορίες 2 και 3 θα μπορούσαν να συνεισφέρουν άτομα όλων των ειδικοτήτων. Οι ερωτήσεις δεν απευθύνονται σε κάποια συγκεκριμένη ηλικιακή ομάδα και δεν έχουν κάποιο συγκεκριμένο βαθμό δυσκολίας.

Η βοήθειά σας μας είναι πολύτιμη.

Σας ευχαριστούμε πολύ!
Με εκτίμηση

Η ομάδα του saferinternet4kids.gr

Ενημέρωση για την » Μπλε φάλαινα»

Ιούν 201712

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΕΙΣΑΓΓΕΛΙΑ ΠΡΩΤΟΔΙΚΩΝ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Κατερίνη, 31 Μαϊου2017 

Με αφορμή αλλεπάλληλα δημοσιεύματα σχετικά με το διαδικτυακό παιχνίδι «Μπλε φάλαινα» και σε εκτέλεση της με αριθμό 4495/23.5.2017 παραγγελία της κ.Εισαγγελέα του Αρείου Πάγου, θέλουμε να επιστήσουμε την προσοχή στους ανηλίκους, ιδίως δε στους εφήβους σχετικά με την επικινδυνότητα του εν λόγω «παιχνιδιού» και τον σοβαρότατο κίνδυνο που διατρέχουν να αυτοτραμαυτιστούν ή ακόμη και να οδηγηθούν στο θάνατο. Συγκεκριμένα, ο διαχειριστής του «παιχνιδιού» αυτού έρχεται σε επαφή με ανηλίκους μέσω των μέσων κοινωνικής δικτύωσης των οποίων ζητά όλα τα προσωπικά στοιχεία. Ακολούθως, ο ανήλικος καλείται να λάβει μέρος σε σειρά δοκιμασιών -προκλήσεων, διάρκειας 50 ημερών, λαμβάνοντας οδηγίες από άγνωστο πρόσωπο που καλείται «επικεφαλής». Οι δοκιμασίες αυτές ξεκινούν ως απλές και εύκολες (π.χ. να ακούσει νυχτερινές ώρες ένα συνταρακτικό τραγούδι) και δυσκολεύουν σταδιακά (π.χ. να παρακολουθήσει ένα συνταρακτικό video, να χαράξει λέξεις ή σύμβολα στο σώμα του) μέχρι την τελική πράξη της αυτοκαταστροφής(πράξη αυτοκτονίας), που οδηγεί μετά βεβαιότητας στο θάνατο. Κάθε φορά δε, που ολοκληρώνεται μια τέτοια δοκιμασία, ο ανήλικος είναι υποχρεωμένος να στείλει μία φωτογραφία ή video, προς απόδειξη ολοκλήρωσης της δοκιμασίας. Αξίζει να επισημανθεί ότι σε περίπτωση που κάποιος ανήλικος επιθυμεί να διακόψει τη συμμετοχή του στο παιχνίδι, εξαπολύονται εκ μέρους του διαχειριστή απειλές, που στόχο έχουν να τρομοκρατήσουν το υποψήφιο θύμα και να το αποτρέψουν από το να εγκαταλείψει το παιχνίδι.

Είναι φανερό, ότι οι διαχειριστές τέτοιων «παιχνιδιών»-εξαιτίας των οποίων, περί τα 130 παιδιά έχουν οδηγηθεί στην αυτοκτονία στη Ρωσία, από όπου και ξεκίνησε- στόχο έχουν την ευάλωτη ομάδα των εφήβων οι οποίοι κατά κόρον χρησιμοποιούν το internetκαι τα διάφορα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και μάλιστα τους ανηλίκους που ενδεχομένως είναι περισσότερο ευάλωτοι (είτε λόγω ιδιοσυγκρασίας είτε διότι αντιμετωπίζουν διάφορα προβλήματα), να τους χειραγωγήσουν, καταργώντας την ελεύθερη βούλησή τους και να τους οδηγήσουν τελικά στο θάνατο.

Προς αποφυγή τέτοιων κρουσμάτων στην περιοχή της Πιερίας, παρακαλούμε τους γονείς, εκπαιδευτικούς και όσους άλλους έχουν την επιμέλεια ανηλίκων, να επαγρυπνούν και σε κάθε περίπτωση που υποπτευθούν ότι κάποιος ανήλικος σχεδιάζει να συμμετάσχει σε τέτοιου είδους δοκιμασίες, να έλθουν ΑΜΕΣΩΣ σε επικοινωνία είτε με τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος (τηλ.11188, e-mail:ccu@cybercrimeunit.gov.gr), είτε με την Υποδ/νση Ασφάλειας Κατερίνης είτε με τον Εισαγγελέα Πρωτοδικών Κατερίνης.

Προτρέπουμε τους ανηλίκους, όπως σε κάθε περίπτωση που έχουν δεχθεί τέτοιου είδους πρόσκληση-πρόκληση, να απευθυνθούν στους γονείς τους, σε οποιοδήποτε άλλο ενήλικο πρόσωπο εμπιστοσύνης, στην Υποδιεύθυνση Ασφάλειας Κατερίνης ή ακόμη και στον Εισαγγελέα Πρωτοδικών Κατερίνης, τον οποίον μπορούν να επισκέπτονται στο Δικαστικό Μέγαρο Κατερίνης.

Τέλος, παρακαλούμε τους κ.κ. Διευθυντές των Γυμνασίων και Λυκείων της περιφέρειας του Ν. Πιερίας, αλλά και τους Διευθυντές των Δημοτικών Σχολείων, όπως και μέχρις ότου λήξει η τρέχουσα σχολική χρονιά, ενημερώσουν και προφορικά τους μαθητές που φοιτούν στο σχολείο τους.

Αποτελέσματα εκλογών Πανελληνίου Συλλόγου Εκπαιδευτικών Αγωγής Υγείας

Ιούν 201710

Στο συνημμένο αρχείο μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα των εκλογών του Πανελληνίου Συλλόγου Εκπαιδευτικών Αγωγής Υγείας που διεξήχθησαν το Σάββατο 27 Μαΐου 2017.

Αποτελέσματα

Εβδομάδα κατά του Καπνίσματος

Νοέ 201530

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ευαισθητοποιημένο σε θέματα Πρόληψης και Προαγωγής της Υγείας της Εκπαιδευτικής Κοινότητας, στο πλαίσιο συνεργασίας με το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών (ΙΙΒΕΑΑ) και την Ελληνική Αντικαρκινική Εταιρεία, έχει καθιερώσει την 2η Εβδομάδα του Δεκεμβρίου ως «Εβδομάδα κατά του Καπνίσματος».

 Την εβδομάδα αυτή καλούνται όλα τα σχολεία  Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να διοργανώσουν ενημερωτικές δράσεις και εκδηλώσεις ευαισθητοποίησης για την Πρόληψη του Καπνίσματος, ενώ η εβδομάδα συμπίπτει με την ετήσια διεξαγωγή του Πανελλήνιου Συνεδρίου για τον Έλεγχο του Καπνίσματος.

Επίσης έχει εγκριθεί η  υλοποίηση του Προγράμματος Πρόληψης του Καπνίσματος σε μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τίτλο «Μαθαίνω να Μην Καπνίζω» στο πλαίσιο του προγράμματος «HEART II- Η αλήθεια για το κάπνισμα», που πρόκειται να εφαρμόσει το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών Ακαδημίας Αθηνών (ΙΙΒΕΑΑ), με Επιστημονικά Υπεύθυνο τον Καθηγητή κ. Παναγιώτη  Μπεχράκη σε συνεργασία με το Κέντρο Έρευνας Καπνίσματος και Καρκίνου του Πνεύμονα της Ελληνικής Αντικαρκινικής Εταιρείας.

Το Πρόγραμμα έχει ως στόχο την πρόληψη κατά του καπνίσματος και την προαγωγή της υγείας των μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μέσα από την ενεργητική και βιωματική μάθηση και  θα υλοποιηθεί στις τάξεις E’ και  Στ΄ Δημοτικού, Α΄, Β΄, Γ΄ Γυμνασίου, και στην Α΄ τάξη Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να ενημερωθούν, σε ειδικά διαμορφωμένες αίθουσες, για την πρόληψη του Καπνίσματος στους τρεις χώρους υποδοχής:

  1. Στην Αθήνα στο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα «Αττική Παράδοση», στη Διεύθυνση Ηπίτου 17β, Πλάκα.
  2. Στη Θεσσαλονίκη στο Κέντρο ΝΟΗΣΙΣ: Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας, Θέρμη.
  3. Στην Τεγέα Αρκαδίας, στο πρώην παλαιό Δημαρχείο Τεγέας.

Στους χώρους αυτούς θα πραγματοποιούνται προληπτικές παρεμβάσεις για το κάπνισμα, ενώ  η μετακίνηση των μαθητών και εκπαιδευτικών θα παρέχεται με έξοδα του προγράμματος.

Η παρέμβαση διαρκεί δυο (2) διδακτικές ώρες και ο αριθμός μαθητών σε κάθε παρέμβαση δεν    πρέπει να υπερβαίνει τα τριάντα (30) άτομα.

Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν το πρόγραμμα να δηλώσουν τη συμμετοχή των μαθητών :

 Στο Νομό της Αττικής, τηλεφωνικά στο 210 3314755 ή με e-mail στη διεύθυνση: marina.demi.smokefreegreeece@gmail.com, κ. Μαρίνα Δέμη.

 Στο Νομό της Θεσσαλονίκης, τηλεφωνικά στο +306976897535 ή με email στη διεύθυνση: doravog@hotmail.com, κ.Δώρα Βογιατζή.

 Στην Πελοπόννησο, τηλεφωνικά στο +306958878227 ή με email στη διεύθυνση heartiiprog@yahoo.gr, κ. Αθηνά Λυρώνη.

Η έγκριση δίδεται για το τρέχον Σχολικό Έτος 2015-2016.

Το Πρόγραμμα είναι προαιρετικό και θα πραγματοποιηθεί χωρίς να παρακωλύεται η ομαλή λειτουργία των σχολείων και μετά από συνεννόηση με τους Διευθυντές και τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολικών μονάδων, ενώ για τη συμμετοχή των μαθητών απαιτείται η έγγραφη συγκατάθεση των γονέων και κηδεμόνων αυτών. Η συνεργασία με τους Υπεύθυνους Αγωγής Υγείας και Σχολικών Δραστηριοτήτων των οικείων Διευθύνσεων κρίνεται απαραίτητη.

Κατά την υλοποίηση του προγράμματος απαγορεύεται η διάθεση οποιουδήποτε υλικού μη εγκεκριμένου από το ΥΠ.ΠΕ.Θ.

 

Βιωματικό σεμινάριο του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου για τη διατροφή

Οκτ 201521

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Πρόγραμμα ενημέρωσης και εκπαίδευσης εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών για την αγωγή υγείας σε θέματα διατροφής» που εντάσσεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ», θα υλοποιηθούν βιωματικά σεμινάρια σε εκπαιδευτικούς και γονείς, για την αγωγή υγείας σε θέματα διατροφής.

Το πρόγραμμα απευθύνεται αποκλειστικά σε εκπαιδευτικούς και γονείς παιδιών και εφήβων (ΔΕΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ σε επιστημονικούς συμβούλους υγείας και διατροφής). Για να δηλώσετε συμμετοχή, στέλνετε στο info@realvalue.gr τα εξής στοιχεία:

1) Ονοματεπώνυμο 2) Τηλέφωνο 3) email 4) Ιδιότητα/φορέας 5) ΓΕΜΑτο (προσθέτοντας την πόλη ενδιαφέροντος και αν πρόκειται για ημερίδα ή σεμινάριο πχ. ΓΕΜΑτο Χανιά Σεμινάριο)

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας με βάση τον χρόνο αίτησης καθώς στα σεμινάρια μπορούν να συμμετέχουν 40 άτομα (20 εκπαιδευτικοί και 20 γονείς).

Το αναλυτικό πρόγραμμα για την ημερομηνία διεξαγωγής των σεμιναρίων ανά την Ελλάδα, περιλαμβάνεται στο αρχείο ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ που θα βρείτε επισυναπτόμενο.

Πληροφορίες

2310 423012, email: info@realvalue.gr

Δελτίο Τύπου

poster

Ηλεκτρονικά βιβλία Κυκλοφοριακής Αγωγής & Οδικής Ασφάλειας για μαθητές Β/θμιας Εκπ/σης

Φεβ 201413

Τα παρακάτω ηλεκτρονικά βιβλία (ebooks) του Υπουργείου Υποδομών, Μεταφορών & Δικτύων, τα οποία δημιούργησαν το Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών (ΙΜΕΤ) και το Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης (ΕΚΕΤΑ), τα οποία είναι εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας βάσει του υπ’ αρ. πρ. 109964/Γ7/20-10-2006 εγγράφου της Δ/νσης ΣΕΠΕΔ,   βρίσκονται αναρτημένα:

A)     Στην Ιστοσελίδα του Υπουργείου Υποδομών, Μεταφορών & Δικτύων, στο Τμήμα της Οδικής Ασφάλειας, στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

http://www.yme.gr/?getwhat=1&oid=1395&id=&tid=1526

  1. Κυκλοφοριακή Αγωγή και Οδική Ασφάλεια, Μαθητές Γυμνασίου
  2. Κυκλοφοριακή Αγωγή και Οδική Ασφάλεια, Μαθητές Β’ Λυκείου
  3. Κυκλοφοριακή Αγωγή και Οδική Ασφάλεια, Μαθητές Γ’ Λυκείου

Β)    Εναλλακτικά, στον Ιστότοπο του ΙΜΕΤ/ΕΚΕΤΑ:

         http://www.imet.gr/Default.aspx?tabid=126&Itemld=197&language=el-GR

και μπορούν τα αξιοποιηθούν από τους Εκπαιδευτικούς για την ευαισθητοποίηση των μαθητών Β/θμιας Εκπ/σης σε θέματα Κυκλοφοριακής Αγωγής και Οδικής Ασφάλειας, καθώς και στο πλαίσιο υλοποίησης Προγράμματος Αγωγής Υγείας με σχετική θεματολογία.

Δωρεάν βιβλία με θέμα «Υγιεινοί τρόποι ζωής» για το σχολικό έτος 2013-14

Σεπ 20132

Τελευταίες μέρες διαθεσιμότητας του Βιβλίου των Επιλογών μου, ενός νέου εκπαιδευτικού εργαλείου παρόμοιου με το Βιβλίο των Νέων της Ευρώπης, που μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές σας στα εξής:

·         να μάθουν ότι έχουν πολλές επιλογές ως προς τον τρόπο ζωής που θα ακολουθήσουν σχετικά με τη διατροφή, τη σωματική δραστηριότητα, τη διαχείριση του άγχους και άλλα

·         να σκέφτονται καλά τις επιλογές που θέλουν να κάνουν

·         να θέτουν στόχους, να ελέγχουν την πρόοδό τους και να αξιολογούν τα αποτελέσματα

·         να γνωρίζουν ότι έχουν τη δυνατότητα επιλογής και ότι αυτό που θα επιλέξουν θα επηρεάσει τον τρόπο ζωής τους.

Το βιβλίο συνοδεύεται από ένα Βοήθημα Καθηγητή, το οποίο περιέχει προτεινόμενες δραστηριότητες οι οποίες συνδέονται με τα κείμενα του βιβλίου.

Στόχος είναι, «Το Βιβλίο των Επιλογών μου» να αποτελέσει μέρος μιας μακροπρόθεσμης δράσης με σκοπό την βελτίωση του τρόπου ζωής των νέων Ευρωπαίων, έτσι ώστε μέσα από την Αγωγή Υγείας να αποκτήσουν πολύτιμες δεξιότητες ζωής.

Το νέο αυτό παιδαγωγικό εργαλείο απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 12-14 ετών. Σε αυτό το πρώτο «πιλοτικό» έτος, τα αντίτυπα είναι περιορισμένα και διανέμονται δωρεάν σε εκπαιδευτικούς που σκοπεύουν να τα χρησιμοποιήσουν με τους μαθητές τους και να παρέχουν ανατροφοδότηση για τα αποτελέσματά. Η αξιολόγηση της χρήσης του υλικού είναι σημαντική για την εξασφάλιση της συνέχειας της έκδοσης την επόμενη σχολική χρονιά.

«Το Βιβλίο των Επιλογών μου» μπορεί να αποτελέσει ένα πολύτιμο βοηθητικό υλικό για την υλοποίηση των Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας στο Γυμνάσιο.

Αν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε σε αυτή την πρωτοβουλία, μπορείτε να μάθετε περισσότερα, καθώς και να παραγγείλετε δωρεάν τα βιβλία, στην ιστοσελίδα www.mychoices.eu, χρησιμοποιώντας τον κωδικό EL-9999-35.

Προσοχή: η προθεσμία για την παραγγελία του βιβλίου είναι μέχρι την Δευτέρα 9 Σεπτεμβρίου.

Πληροφορίες: Αναστασία Γκίκα

Generation Europe Ελλάδα & Κύπρος

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 6944151298

Καθιέρωση της ‘Εβδομάδας κατά του Καπνίσματος

Αυγ 201326

Το Υπουργείο Παιδείας Και Θρησκευμάτων ευαισθητοποιημένο σε θέματα Πρόληψης και Προαγωγής της Υγείας της Εκπαιδευτικής Κοινότητας, στο πλαίσιο συνεργασίας  με το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών (ΙΙΒΕΑΑ) και την Ελληνική Αντικαρκινική Εταιρεία, καθιερώνει την 2η Εβδομάδα του Δεκεμβρίου ως «Εβδομάδα κατά του Καπνίσματος».

Την εβδομάδα αυτή καλούνται όλα τα σχολεία Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης να διοργανώσουν ενημερωτικές δράσεις και εκδηλώσεις ευαισθητοποίησης για την Πρόληψη του Καπνίσματος, ενώ η εβδομάδα συμπίπτει με την ετήσια διεξαγωγή του Πανελλήνιου Συνεδρίου για τον Έλεγχο του Καπνίσματος που φιλοξενείται στο Υπουργείο Παιδείας, χωρίς δαπάνη για το Δημόσιο (η δαπάνη καλύπτεται από το Πρόγραμμα ΗΕΑRT II).

evdomada_kata_kapnismatos

1ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για τον Έλεγχο του Καπνίσματος

Ιούν 20135

Το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών (ΙΙΒΕΑΑ) και η Ελληνική Αντικαρκινική Εταιρεία, στο πλαίσιο του προγράμματος «HEART 2», διοργανώνουν Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για τον Έλεγχο του Καπνίσματος.

Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Ε’ & ΣΤ’ τάξης των Δημοτικών Σχολείων και όλων των τάξεων των Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας.

Αναλυτικές πληροφορίες στα συνημμένα έγγραφα:

1ospanellinios_mathitikos_diagonismos

Diagonismos_kapnisma_1h_anakoinosi 

 

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο – Νέα β’ διμήνου 2013

Μαΐ 20139

Κυκλοφόρησε το ηλεκτρονικό τεύχος newsletter με τα νέα για την “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” τους μήνες Μάρτιο και Απρίλιο 2013. Μπορείτε να διαβάσετε το http://internetsafety.sch.gr/2013b/ και από την κινητή σας συσκευή (ipad, iphone ή Android) ή να το επισκεφθείτε απευθείας στο site.

Επίσης, ως μέλη μπορείτε  να μοιράζεστε τις δικές σας εκδηλώσεις ή δραστηριότητες στην ομάδα «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»! Αν δεν είστε μέλη, επισκεφθείτε τη διεύθυνση http://blogs.sch.gr/groups/internetsafety/.  Το επόμενο βήμα για να εγγραφείτε ως μέλη, είναι μέσω της επιλογής «Σύνδεση» με το όνομα χρήστη και τον κωδικό πρόσβασης σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και να επιλέξετε «Συμμετοχή στην ομάδα».

Ενημερωτικός κόμβος για την
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

http://internet-safety.sch.gr

Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο


Διαδικτυακό παιχνίδι με τίτλο «Προσοχή στο κενό- Ισότητα και Εκπαίδευση»

Μαρ 20136

Στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας της Γυναίκας η UNESCO εγκαινιάζει ένα διαδικτυακό παιχνίδι με τίτλο «Προσοχή στο κενό- Ισότητα και Εκπαίδευση». Το παιχνίδι έχει αναπτυχθεί από το Ινστιτούτο Στατιστικής της UNESCO και είναι ένας γρήγορος και ευχάριστος τρόπος για να διερευνηθούν οι ανισότητες μεταξύ των δύο φύλων σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης, σύμφωνα με τα τελευταία στοιχεία, σε 200 χώρες. Έχει σχεδιαστεί ειδικά για εκπαιδευτικούς και μαθητές (10 ετών και άνω). Τα παιδιά μπαίνουν στο παιχνίδι δημιουργώντας ένα πρόσωπο και στη συνέχεια ανακαλύπτουν τι συμβαίνει στη χώρα τους και σε όλο τον κόσμο. Για να αποκτήσουν μία παγκόσμια προοπτική χρησιμοποιούν τη «μηχανή του χρόνου» για να ταξιδέψουν μέσα από γενιές και ηπείρους. Για να το δείτε πατήστε στο σύνδεσμο: http://www.uis.unesco.org/mind-the-gap.aspx. Διατίθεται στην αγγλική, γαλλική και ισπανική γλώσσα.

Εκπαιδευτική Συμβουλευτική – Μήνυμα Συνεργασίας

Φεβ 201318

Μια πολύ ενδιαφέρουσα πρόταση, ένα μήνυμα συνεργασίας,  απο τον συνάδελφο και διαχειριστή του ιστολογίου «Εκπαίδευση-Συμβουλευτική Ενηλίκων και Εφήβων» Κώστα Κιουρτσή.

Αγαπητοί συνάδελφοι εκπαιδευτικοί,

Στο blog που διατηρώ (https://blogs.sch.gr/kkiourtsis/) και στην κατηγορία ΕκπαιδευτικήΣυμβουλευτική, αναρτώ δημοσιεύσεις με τεχνικές, σκέψεις, εργασίες και γενικότερα με το περιεχόμενο των σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς που έχω συντονίσει ή θα συντονίσω.

Στις δημοσιεύσεις αυτές μπορείτε να συμμετέχετε και εσείς είτε διατυπώνοντας σχόλιο κάτω από τη δημοσίευση που σας ενδιαφέρει είτε στέλνοντας μήνυμα στο email kkiourtsis@sch.gr

Πολύ συχνά εκφράζουμε την άποψη ότι ο εκπαιδευτικός δεν έχει την απαραίτητη υποστήριξη από την Πολιτεία. Συχνά όμως η εκπαιδευτική έρευνα επιβεβαιώνει ότι ο εκπαιδευτικός μαθαίνει κυρίως από άλλους εκπαιδευτικούς. Επομένως είναι σημαντικό να συναντιόμαστε και να μαθαίνουμε ο ένας από τον άλλον, σε ένα εκπαιδευτικό πλαίσιο όπου εφαρμόζονται οι αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων. Στο βαθμό που μπορώ, θα ήθελα να βοηθήσω στο συντονισμό συναντήσεων μάθησης.

Αυτές τις μέρες είναι σε εξέλιξη το Διήμερο Σεμινάριο Συμβουλευτικής «εκπαιδευτικοί και σχολική ζωή: όταν ο μαθητής ή η μαθήτρια ζητάει βοήθεια» που πραγματοποιείται από το Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων (ΣΣΝ), συνολικής διάρκειας οκτώ (8) ωρών. Έχουν ολοκληρωθεί τέσσερις διήμερες συναντήσεις (τρεις στα Γιαννιτσά και μία στην Αριδαία) και υπολείπονται άλλες δύο διήμερες συναντήσεις στην Έδεσσα. Προβλέπεται συνολικά η συμμετοχή 140 εκπαιδευτικών.

Ο υπεύθυνος του ΣΣΝ, φιλόλογος Αθανάσιος Μπαζούκης, είναι ο ένας εισηγητής. Ο άλλος εισηγητής είμαι εγώ. Το θεωρητικό πλαίσιο του σεμιναρίου αναφέρεται στην προσωποκεντρική προσέγγιση της εκπαιδευτικής συμβουλευτικής. Οι κύριες τεχνικές που εφαρμόζονται είναι η «εργασία σε μικρές ομάδες» και η «μελέτη περίπτωσης», Ήδη στο https://blogs.sch.gr/kkiourtsis/ έχει δημοσιευτεί η πρώτη μελέτη περίπτωσης αυτού του διήμερου σεμιναρίου.

Καλή συνέχεια

Έδεσσα 18/2/2013

Κωνσταντίνος Κιουρτσής

« Παλιότερα άρθρα

Ο καιρός στην Κατερίνη

Hits

Δημήτρης Κυριακού

Διευθυντής Μουσικού Σχολείου Κατερίνης

ΜΔΕ στις Επιστήμες της Αγωγής

Email: kyriakou@sch.gr

Στο twitter: http://twitter.com/#!/dimkyriakou



Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων