Αρχείο κατηγορίας Χωρίς κατηγορία

Κατέβασμα video από το youtube

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Tabletop Jr- GCompris

—Το λογισμικό Tabletop Jr  χρησιμοποιείται διδακτικά: — Στη διερεύνηση και εφαρμογή βασικών αρχών της λογικής — Στην οργάνωση πληροφοριών — Στην δημιουργία γραφικών αναπαραστάσεων — Στην ανάλυση και ταξινόμηση δεδομένων — Σε πληθώρα μαθηματικών παιχνιδιών (σπαζοκεφαλιές) Το GCompris είναι μια σουίτα … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Συστήματα δυναμικής γεωμετρίας

Λογισμικά με τα οποία  προσεγγίζουμε δυναμικά την διδασκαλία γεωμετρικών εννοιών. Τέτοια είναι το Cabri,  geogebra,  Geometry Sketchpad και άλλα. Ο χαρακτηρισμός  δηλώνει το αντίθετο του στατικού, του αμετάβλητου, και αναφέρεται στη δυνατότητα κίνησης και μεταβολής των σχημάτων. Το γεωμετρικό σχήμα θεωρείται ως … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Ένα πανέμορφο παραμύθι

Ένα πανέμορφο παραμύθι             Ακούραστος ο γερο-Πέτρος καθάριζε κρεμμύδια στην πανήγυρη της Παναγίας για την εσπερινή τράπεζα. Θα ’ρχονταν πατέρες και ψαλτάδες από την έρημο να στολίσουν την αγρυπνία.             Και πως έκανε ο γερο-Πέτρος άμα ξεκινούσε τα μέγιστα ανοιξαντάρια … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Σχέδιο Εργασίας

  Πλάνο δραστηριότητας                      Ορισμός σχεδίου εργασίας:    Σχέδιο Εργασίας ή project αποκαλούμε οποιαδήποτε οργανωμένη δραστηριότητα μάθησης. Συνήθως έχει  συλλογική μορφή. Αναπτύσσεται μέσα σε πλαίσιο ελεύθερης επιλογής. Στηρίζεται σε κάποιο προκαθορισμένο σχέδιο. Αποβλέπει στη διερεύνηση, την οργάνωση και τη διαχείριση … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

WebQuest

Webquest Ένα WebQuest αποτελεί µία δραστηριότητα κατευθυνόμενης διερεύνησης κατά την οποία οι μαθητές αναλαμβάνουν να λύσουν ένα πρόβληµα και αξιοποιούν το διαδίκτυο ως βασική πηγή πληροφορίας αλλά συχνά όχι μοναδική. Τα webquests είναι δραστηριότητες αναζήτησης πληροφοριών στο διαδίκτυο μέσα σε … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

Revelation Natural Art

Το λογισμικό αποτελεί ένα εργαλείο γραφικών γενικής χρήσης με πολλαπλές σχεδιαστικές δυνατότητες, δυνατότητες δημιουργικής γραφής, σύνθεσης πρωτότυπων ιστοριών και παραγωγή κινούμενων σχεδίων, που μπορεί να αξιοποιηθεί στα πλαίσια του Α.Π.Σ. της Εικαστικής Αγωγής, της Γλώσσας, της Μελέτης Περιβάλλοντος, της Ιστορίας … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | 1 σχόλιο

Βοήθεια, αδέλφια! Χανόμαστε!!!

Βοήθεια, αδέλφια! Χανόμαστε!!!             Ένας παλιός πολιτικός των Η.Π.Α. (μου διαφεύγει τ’ όνομά του), είχε πει: «Είναι ευκολότερο να μάχεσαι για αρχές παρά να ζεις μ’ αυτές». Στην Ελλάδα του σήμερα αυτό είναι πια καθημερινή πρακτική. Και θα εξηγήσουμε το … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε

H ανήθικη …μετάβαση

   Η ανήθικη …μετάβαση – Γιατρέ… θα μου επιτρέψεις… δεν είναι τίποτε σπουδαίο βέβαια… φτωχοί άνθρωποι είμαστε… αλλά σας ευχαριστώ! Καθισμένος στο γραφείο του ο Κώστας, γιατρός χειρούργος στο επαρχιακό νοσοκομείο, κοίταζε τον άνθρωπο που στεκόταν μπροστά του. Ήταν ένας … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | 1 σχόλιο

Μαθηματικά

  Το περιβάλλον «Τα παιδιά κάνουν Μαθηματικά» σχεδιάστηκε με σκοπό να υποστηρίξει την εκμάθηση των Μαθηματικών στο πλαίσιο του σχετικού μαθήματος των τάξεων του δημοτικού. Το περιβάλλον σχεδιάστηκε έτσι ώστε να επιτρέπει: Στους μαθητές να μετέχουν σε μαθησιακές καταστάσεις και … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | 1 σχόλιο