Το μήνα Οκτώβριο, οι μαθητές ασχολήθηκαν με την έννοια του δάσους μέσα από εικόνες, βιβλία- παραμύθια και παιχνίδια. Έμαθαν ποια ζώα ζουν σε αυτό και τις συνήθειες τους. Επίσης, αναγνωρίζουν τις αλλαγές που προκύπτουν τώρα το φθινόπωρο- αλλαγή στα χρώματα των φύλλων αλλά και αλλαγή στις συνήθειες ορισμένων ζώων. Έτσι, ο Μαξ το μικρό σκιουράκι…Συνέχεια ανάγνωσης Μαξ, Ο Φθινοπωρινός Τροφοσυλλέκτης
Ετικέτα: Ρομποτική
Ο Τσέστερ, το ρακούν, χρειάζεται βοήθεια!Vol.4»
Σε συνέχεια της δραστηριότητας με τίτλο: «Ο Τσέστερ, το ρακούν, χρειάζεται βοήθεια!Vol.3», ο/η εκπαιδευτικός αναφέρει ότι o Tσέστερ απογοητευμένος που δε βρήκε το μολύβι του στο σχολείο (το δέντρο με τη κουκουβάγια) κατευθύνεται προς το σπίτι του (το σπίτι με το φύλλωμα) για να το ψάξει. Όμως, στεναχωρημένος καθώς ήταν ακολούθησε διαφορετικό μονοπάτι και βρέθηκε…Συνέχεια ανάγνωσης Ο Τσέστερ, το ρακούν, χρειάζεται βοήθεια!Vol.4»
Save the Bees_The beebot dance.
Δραστηριότητα: Ρομποτικής, τέχνης και δημιουργικότητας Τίτλος: Save the Bees_The beebot dance. Στο ΕU code week διοργανώνουμε την δραστηριότητα με τίτλο ”Save the Bees_The beebot dance” σε συνεργασία με νηπιαγωγεία της Ελλάδας και της Ευρώπης. που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning “Eco Team”, και στο «οικολογικό αφιέρωμα» που κάνουν και αφορά δραστηριότητες σχετικές με την ζωή και…Συνέχεια ανάγνωσης Save the Bees_The beebot dance.
“Χαρούμενη Άνοιξη: Ανθίζουμε και Ανακαλύπτουμε!”
Επιλογή θέματος: Σκοπός της θεματικής ενότητας είναι να αναδείξει το πνεύμα της εποχής, προσκαλώντας τα παιδιά να εξερευνήσουν και να συνδεθούν με τη φύση, να ανακαλύψουν τον κόσμο γύρω τους κατά τη διάρκεια της εποχής της άνοιξης, να διασκεδάσουν και να μάθουν μέσα από τις εμπειρίες τους. Θεματικό Πεδίο: Β. ΠΑΙΔΙ ΕΑΥΤΟΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Θεματική…Συνέχεια ανάγνωσης “Χαρούμενη Άνοιξη: Ανθίζουμε και Ανακαλύπτουμε!”
”Ταξίδι στα πιο δημοφιλή καρναβάλια της Ελλάδας”
Δραστηριότητα: Βασικές Γνώσεις Προγραμματισμού υπό τη μορφή παιχνιδιού. Τίτλος: ”Ταξίδι στα πιο δημοφιλή καρναβάλια της Ελλάδας” Περιγραφή Με αφορμή την ενότητα “Απόκριες” δημιουργήθηκε η ακόλουθη εκδήλωση. Τα παιδιά πρέπει να οδηγήσουν τη μελισσούλα beebot σε όποιο από τα καρναβάλια της Ελλάδας αυτά επιθυμούν. Στόχος της δραστηριότητας είναι τα παιδιά να μάθουν τις βασικές εντολές προγραμματισμού…Συνέχεια ανάγνωσης ”Ταξίδι στα πιο δημοφιλή καρναβάλια της Ελλάδας”
Η bee-bot και τα δικαιώματα του παιδιού
Δραστηριότητα Τίτλος: ”Η bee-bot και τα δικαιώματα του παιδιού” Θεματικό πεδίο: Α. ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Θεματική ενότητα: Α.2 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (ΤΠΕ) Θεματικές υποενότητες:Α.2.2 Ανακάλυψη, Προγραμματισμό ς και Ψηφιακό Παιχνίδι iii. Επίλυση προβλημάτων με λογισμικά ειδικών κατηγοριών και εξοικείωση με τον προγραμματισμό με προγραμματιζόμενα παιχνίδια. Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Γνώσεις Να διακρίνουν τις βασικές εντολές…Συνέχεια ανάγνωσης Η bee-bot και τα δικαιώματα του παιδιού
”Ημερίδα-Γιορτή Θετικών Επιστημών” του προγράμματος “Fibonacci”
Το Σάββατο 1 Ιουνίου 2013 πραγματοποιήθηκε η ετήσια ”Ημερίδα-Γιορτή Θετικών Επιστημών” του προγράμματος “Fibonacci”. Η νηπιαγωγός Καλλιόπη Ροδάτου συμμετείχε με την παρουσίαση Αφίσας με στόχο καταδειχτούν τα οφέλη της εφαρμογής του μοντέλου της Διερευνητικής Διδασκαλίας &Μάθησης σε πραγματικές συνθήκες τάξης νηπιαγωγείου. Το «Fibonacci project» είναι ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα με στόχο την προώθηση της διερευνητικής διδασκαλίας & μάθησης στο…Συνέχεια ανάγνωσης ”Ημερίδα-Γιορτή Θετικών Επιστημών” του προγράμματος “Fibonacci”