Το σενάριο “«Μια Μάσκα… Χίλια Πρόσωπα!»” στοχεύει να εισαγάγει τα παιδιά του νηπιαγωγείου στον κόσμο των μασκών, εστιάζοντας στη χρήση τους μέσα από το παιχνίδι, την τέχνη, την παράδοση, της εξερεύνησης και της δημιουργικότητας. Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου
“Η Αμυγδαλιά και οι Τέσσερις Εποχές”
Διαδραστικό παιχνίδι Αντιστοίχισε τις σύντομες περιγραφές της αμυγδαλιάς καθώς και τις εικόνες σε κάθε εποχή που ταιριάζουν!. Καλή επιτυχία
Διδακτικό Σενάριο: «Η Αμυγδαλιά και η Κλιματική Αλλαγή»
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Έργα των μαθητών/τριών από το διδακτικό σενάριο Η ανθισμένη αμυγδαλιά Η αμυγδαλιά και η Κλιματική αλλαγή Το λεξιλόγιο της αμυγδαλιάς Αφίσα: ”Αγαπάμε και Προστατεύουμε την Αμυγδαλιά και τα Φυτά’ Διαδραστικό Παιχνίδι: ”Η Αμυγδαλιά και οι 4 Εποχές”
“Αριθμοί σε Σειρά: Ποιος θα τους Βάλει Σωστά;”
Ο στόχος για την εκμάθηση της αριθμοσειράς από παιδιά ηλικίας 4-6 ετών είναι: ” Να μπορούν να αναγνωρίζουν, να κατονομάζουν και να απαριθμούν σωστά τους αριθμούς σε σειρά (τουλάχιστον από το 1 έως το 10), κατανοώντας τη διαδοχικότητα και τη σταθερότητα της αρίθμησης.” Αυτός ο στόχος συμβάλλει στην ανάπτυξη βασικών μαθηματικών δεξιοτήτων και στη μελλοντική…Συνέχεια ανάγνωσης “Αριθμοί σε Σειρά: Ποιος θα τους Βάλει Σωστά;”
”Ένα χιονισμένο τοπίο”
Οι μαθητές/τριες του ολοήμερου τμήματος δημιούργησαν με ενθουσιασμό, φαντασία και χαρά ένα χιονισμένο τοπίο με πολύχρωμα σπίτια με ζωηρά κόκκινα, μπλε και κίτρινα παράθυρα και στέγες χιονισμένες. Δέντρα, χιονονιφάδες ένας μεγάλος χιονάνθρωπος και παιδιά με πολύχρωμα σκουφιά συμπληρώνουν το τοπίο. Νηπιαγωγοί: Καλλιόπη Ροδάτου & Αργυρώ Κοντολάμπρου
Code week and Let’s make a cake to celebrate eTwinning’s 20th birthday
Ας φτιάξουμε μια τούρτα για να γιορτάσουμε τα 20α γενέθλια του eTwinning, μέσω της πλατφόρμας code week! Οδηγίες: Κάθε ομάδα προετοιμάζει ένα μέρος της τούρτας και το διακοσμεί. Βάλτε τα μέρη της τούρτας σε μια πίστα για να δημιουργήσετε την δραστηριότητα με το BeeBot. Δώστε οδηγίες στο BeeBot να συλλέξει τα μέρη της τούρτας με…Συνέχεια ανάγνωσης Code week and Let’s make a cake to celebrate eTwinning’s 20th birthday
Ανακάλυψε τι κρύβουν οι κωδικοί;
Με τη χρήση πλέγματος (Pixel Art) τα παιδιά θα δημιουργήσουν την κρυμμένη εικόνα ενός χιονάνθρωπου ακολουθώντας τον κώδικα με τα νούμερα που αντιστοιχούν σε χρώματα. Στόχος της δράσης είναι η ενίσχυση και ανάπτυξη δεξιοτήτων οπτικής αντίληψης, συγκέντρωσης, αναγνώρισης αριθμών και χρωμάτων. Πέντε χρώματα έχουν σημανθεί με αριθμούς (1 γαλάζιο, 2 άσπρο, 3 μαύρο, 4 κόκκινο,…Συνέχεια ανάγνωσης Ανακάλυψε τι κρύβουν οι κωδικοί;
Χριστουγεννιάτικες Δραστηριότητες Ρομποτικής
Μέσα από μια σειρά ποικίλων και ευχάριστων δραστηριοτήτων τα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολική ηλικίας θα κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην αλγοριθμική σκέψη και τον προγραμματισμό. 1η Δραστηριότητα: Βοήθησε τον άγιο Βασίλη να ντυθεί. Τα παιδιά προγραμματίζουν το Beebot ώστε να βοηθήσει τον Άγιο Βασίλη να ντυθεί. 2η Δραστηριότητα. Μπορούν να δημιουργήσουν μία πίστα με χριστουγεννιάτικα…Συνέχεια ανάγνωσης Χριστουγεννιάτικες Δραστηριότητες Ρομποτικής
Τα ξωτικά και ο χρωματικός κώδικας των Χριστουγέννων
Ήταν παραμονές Χριστουγέννων στο εργαστήριο του Αι Βασίλη, και τα ξωτικά δούλευαν πυρετωδώς. Παρόλο που όλα φαίνονταν να κυλούν κανονικά, υπήρχε μια ανησυχία: ο Αι Βασίλης φαινόταν πιο χαλαρός από ποτέ. Αντί να ετοιμάζει τη μαγική του σάκα, διάβαζε παραμύθια μπροστά στο τζάκι, αφήνοντας τις προετοιμασίες να περιμένουν. Τα ξωτικά, αποφασισμένα να του υπενθυμίσουν τη…Συνέχεια ανάγνωσης Τα ξωτικά και ο χρωματικός κώδικας των Χριστουγέννων
Το Φθινόπωρο
Το φθινόπωρο είναι μια από τις αγαπημένες εποχές των παιδιών. Οι μαθητές/τριες του Ολοήμερου τμήματος με δημιουργικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες που συνδύασαν παιχνίδι, μάθηση και φαντασία, γνώρισαν την εποχή του φθινοπώρου, τα πλούσια δώρα που μας χαρίζει και τις πολλές εκπλήξεις που μας κρύβει: α) Φθινοπωρινά χρώματα Ζωγράφισαν με αποχρώσεις του κίτρινου, κόκκινου, καφέ και…Συνέχεια ανάγνωσης Το Φθινόπωρο
