Τι είναι η πνευματική ιδιοκτησία; Πνευματικό δικαίωμα ονομάζεται το δικαίωμα που έχει ο δημιουργός ενός πνευματικού έργου πάνω σε αυτό. Συγγενικό δικαίωμα είναι το δικαίωμα που αναγνωρίζει ο νόμος στους ερμηνευτές και εκτελεστές καλλιτέχνες σε σχέση με την ερμηνεία τους αλλά και σε εκείνους που μεσολαβούν για να κάνουν τα έργα προσιτά στο κοινό (π.χ. εκδότες, παραγωγούς)…Συνέχεια ανάγνωσης Πνευματικά δικαιώματα και άδειες CC
Η ποίηση για παιδιά
Η ποίηση για παιδιά, ως μια μορφή τέχνης, έχει για υλικό της τις λέξεις, ενώ εκφράζει ιδέες, σκέψεις και συναισθήματα που συνιστούν το περιεχόμενό της. Απευθύνεται στα παιδιά και στοχεύει στη μετάδοση της συγκίνησης που μεταφέρει αλλά και στην πρόκληση του ενδιαφέροντος του κοινού της. Επιλογή ποιήματος Η επιλογή…Συνέχεια ανάγνωσης Η ποίηση για παιδιά
CirSchool ”Δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο” (Μέρος Β)
Το Cirschool είναι ευρωπαϊκό πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχουν πέντε χώρες και αφορά τη διάδοση της παιδαγωγικής του τσίρκου και την ενσωμάτωση των πρακτικών του στο επίσημο σχολικό αναλυτικό πρόγραμμα της φυσικής αγωγής. Στα πλαίσια του προγράμματος πραγματοποιούνται σεμινάρια εκπαίδευσης εκπαιδευτικών και πιλοτικές εφαρμογές σε σχολεία των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Το Cirschool υλοποιείται με την συμμετοχή…Συνέχεια ανάγνωσης CirSchool ”Δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο” (Μέρος Β)
CirSchool ”Μαθησιακό υλικό για το Νηπιαγωγείο” (Μέρος Α)
ΣΚΟΠΟΙ Μέσα σε ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα σπουδών, η διδασκαλία του τσίρκου ως μία δραστηριότητα σωματικής/κιναισθητικής δεξιότητας, μπορεί να οριστεί ως μία διαδικασία κατά την οποία οι μαθητές μαθαίνουν και εμπεδώνουν εγκάρσιες δεξιότητες μέσω δραστηριοτήτων που είναι από τη φύση τους κιναισθητικές. Οι δραστηριότητες αυτές στοχεύουν στην απόκτηση σωματικών, πνευματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων. Οι κατευθυντήριες γραμμές…Συνέχεια ανάγνωσης CirSchool ”Μαθησιακό υλικό για το Νηπιαγωγείο” (Μέρος Α)
Τα Comics στο νηπιαγωγείο
Tα comics στην εκπαιδευτική διαδικασία Πρόκειται για ένα είδος φανταστικής ή πραγματικής αφήγησης που γίνεται με εικόνες, λόγο ή και με ήχους και αποδίδονται με την παράθεση γραμμάτων (Αντωνιάδης, 1995). Ο Scott McCloud (1993) προσδιορίζει τα κόμικς ως γραφικά ή άλλες εικόνες σε αντιπαραβολή με μια προμελετημένη σειρά με σκοπό να μεταφέρουν πληροφορίες, και/ή να…Συνέχεια ανάγνωσης Τα Comics στο νηπιαγωγείο
Σχήματα
Θεματική ενότητα:<<Τα σχήματα>>
Τα ζώα
Θεματική ενότητα: ”Τα ζώα”
“LET’S GROW UP AND SAVE THE NATURE TOGETHER”
Δράσεις 1. Δημιουργία eTwinning corner από τους συνεργάτες που συμμετέχουν στο project Λήψη αρχείου 2. 22 Aπριλίου- ”Παγκόσμια Ημέρα Της Γης” 3. Δημιουργίες από υλικά παρμένα από τη φύση Λήψη αρχείου ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ-ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ-ΙΣΠΑΝΙΑ-ΓΑΛΛΙΑ Λήψη αρχείου
Ραδιόφωνο
Θεματική ενότητα: <<Το ραδιόφωνο>>
Χειμώνας
Θεματική ενότητα: <<Χειμώνας-Χιονάνθρωποι-Αμυγδαλιά>>
