Δραστηριότητα Τιτλος: ”Ο Τσέστερ, το ρακούν, χρειάζεται βοήθεια! Vol.2 Περιγραφή Τα παιδιά μαζεύονται στην ολομέλεια και η εκπαιδευτικός κρατώντας τον φάκελο με τη φωτογραφία του φίλου του Τσέστερ, του Πιτ του τυφλοπόντικα απ’ έξω, που έχουν βρει από την προηγούμενη δραστηριότητα, τον ανοίγει και διαβάζει το μήνυμα του Πιτ. Η εκπαιδευτικός αναφέρει στα παιδιά ότι…Συνέχεια ανάγνωσης ”Ο Τσέστερ, το ρακούν, χρειάζεται βοήθεια! Vol.2”
Κατηγορία: Eu.Code Week
”Ο Τσέστερ, το ρακούν, χρειάζεται βοήθεια!” Vol. 1
Δραστηριότητα Τίτλος: ”Ο Τσέστερ, το ρακούν, χρειάζεται βοήθεια!” Vol. 1 Περιγραφή Οι μαθητές θα βοηθήσουν τον Τσέστερ, το ρακούν, ( τον ήρωα του βιβλίου «Ένα φιλάκι στο χεράκι») να βρει το αγαπημένο του μολύβι που του χάρισε η μαμά του για να το έχει πάντα μαζί του ώστε να τη νιώθει πάντα κοντά του.…Συνέχεια ανάγνωσης ”Ο Τσέστερ, το ρακούν, χρειάζεται βοήθεια!” Vol. 1
To Φθινόπωρο μέσα από Πίνακες Ζωγραφικής
To Φθινόπωρο μέσα από Πίνακες Ζωγραφικής Περιγραφή Μιας και ήρθε το δροσερό φθινοπωράκι που περιμέναμε καιρό ήρθε η ώρα να το απολαύσουμε και μέσα από την τέχνη!! Όμως το δροσερό αεράκι φύσηξε και σκόρπισε τα κομμάτια από τους πίνακες στο χώμα!! Άραγε μπορείς να βρεις τα κομμάτια και να φτιάξεις ξανά τους διάσημους πίνακες; Στο…Συνέχεια ανάγνωσης To Φθινόπωρο μέσα από Πίνακες Ζωγραφικής
Save the Bees_The beebot dance.
Δραστηριότητα: Ρομποτικής, τέχνης και δημιουργικότητας Τίτλος: Save the Bees_The beebot dance. Στο ΕU code week διοργανώνουμε την δραστηριότητα με τίτλο ”Save the Bees_The beebot dance” σε συνεργασία με νηπιαγωγεία της Ελλάδας και της Ευρώπης. που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning “Eco Team”, και στο «οικολογικό αφιέρωμα» που κάνουν και αφορά δραστηριότητες σχετικές με την ζωή και…Συνέχεια ανάγνωσης Save the Bees_The beebot dance.
22 Απριλίου Ημέρα της Γης
Δραστηριότητα: Code, τέχνης και δημιουργικότητας Τίτλος:Earth day 22 April- 22 Απριλίου Ημέρα της Γης Event organized by the Kalliopi Rodatou Information at the link: padlet.com/kalirodatou/earth-day-gmrlfasdmj9bwsqx
”Ταξίδι στα πιο δημοφιλή καρναβάλια της Ελλάδας”
Δραστηριότητα: Βασικές Γνώσεις Προγραμματισμού υπό τη μορφή παιχνιδιού. Τίτλος: ”Ταξίδι στα πιο δημοφιλή καρναβάλια της Ελλάδας” Περιγραφή Με αφορμή την ενότητα “Απόκριες” δημιουργήθηκε η ακόλουθη εκδήλωση. Τα παιδιά πρέπει να οδηγήσουν τη μελισσούλα beebot σε όποιο από τα καρναβάλια της Ελλάδας αυτά επιθυμούν. Στόχος της δραστηριότητας είναι τα παιδιά να μάθουν τις βασικές εντολές προγραμματισμού…Συνέχεια ανάγνωσης ”Ταξίδι στα πιο δημοφιλή καρναβάλια της Ελλάδας”
”Πες το δυνατά”
Δραστηριότητα Κώδικα για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού Τίτλος: ”Πες το δυνατά” Περιγραφή: Για την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6η Μαρτίου) δημιουργήσαμε ένα κώδικα. Αντικαταστήσαμε τα γράμματα της αλφαβήτου με εικονίδια-σύμβολα. Τα παιδιά έγραψαν το σύνθημα τους βρίσκοντας το γράμμα που αντιστοιχούσε στο κάθε εικονίδιο. Μετά…Συνέχεια ανάγνωσης ”Πες το δυνατά”
”Θα σας πω 1, 2,3,4 …ιστορίες για τον Τομ το Σαλιγκάρι»
Δραστηριότητα Αποκωδικοποίηση και Κωδικοποίηση διαδρομής Τίτλος: ”Θα σας πω 1, 2,3,4 …ιστορίες για τον Τομ το Σαλιγκάρι» Σενάριο: Ας βοηθήσουμε το Beebot να κάνει τη διαδρομή του ήρωα του παραμυθιού. Γίνεται αφήγηση του παραμυθιού. Ακολουθεί συζήτηση με τους/τις μαθητές/τριες αναφορικά με την ιστορία. Γίνεται εστίαση στη χρονική ακολουθία όπου ο ήρωας μας συναντά τα άλλα ζώα. Παρουσιάζονται σχετικές εικόνες των…Συνέχεια ανάγνωσης ”Θα σας πω 1, 2,3,4 …ιστορίες για τον Τομ το Σαλιγκάρι»
”Flags Coding”
Δραστηριότητα Αλγόριθμου Τίτλος: ”Flags Coding” Μέσα από μια σειρά ποικίλων και ευχάριστων δραστηριοτήτων τα παιδιά προσχολικής ηλικίας κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην αλγοριθμική σκέψη και τον προγραμματισμό, ενώ συγχρόνως γνωρίζουν tτη σημαία της χώρας τους αλλά και τις σημαίες διαφόρων χωρών. Θα δοθεί στα παιδιά σε pixel art η ελληνική σημαία όπου οι αριθμοί…Συνέχεια ανάγνωσης ”Flags Coding”
Βασικές έννοιες κωδικοποίησης που μπορεί να κατανοήσει ένα παιδί νηπιαγωγείου
Αλγόριθμος Αν χρησιμοποιήσουμε τη λέξη «αλγόριθμος» με ένα παιδί 5 ετών, το πιο πιθανό είναι πως δεν θα έχει κανένα νόημα γι’ αυτό. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, τα παιδιά χρησιμοποιούν αλγόριθμους σε καθημερινή βάση και η έννοια μπορεί να γίνει εύκολα κατανοητή. Αν θέλουμε να εισάγουμε την απλή κωδικοποίηση για παιδιά, ο καλύτερος τρόπος για να…Συνέχεια ανάγνωσης Βασικές έννοιες κωδικοποίησης που μπορεί να κατανοήσει ένα παιδί νηπιαγωγείου