Η 2α Απριλίου, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού Παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, έχει καθιερωθεί από το 1966 από την Ι. Β. Β. Υ. – το Διεθνές Συμβούλιο Βιβλίων για τη Νεότητα – ως η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Σκοπός της μεγάλης αυτής γιορτής είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.
Στα πλαίσια της συγκεκριμένης ημέρας λοιπόν, οι μαθητές της Α ‘και Β’ Τάξης του Σχολείου μας φιλοξενήθηκαν από το Πρότυπο Επαγγελματικό Λύκειο Κρύας Βρύσης. Οι μαθήτριες του τμήματος Βοηθών Βρεφονηπιοκομίας του ΕΠΑΛ αφηγήθηκαν διαδραστικά το παραμύθι του Eric Puybaret” Ο φεγγαροσκεπαστής” συνοδεύοντας την αφήγησή τους με θεατρικό παιχνίδι. Στη συνέχεια βοήθησαν τους μικρούς μας μαθητές στη δημιουργία σελιδοδεικτών με θέμα αγαπημένους ήρωες παιδικών βιβλίων.
Η δράση δε θα μπορούσε να τελειώσει διαφορετικά, παρά μόνο.. παίζοντας. Οι μαθητές μας επιδόθηκαν σε κυνήγι βιβλιοθησαυρού, όπου έπρεπε να ανακαλύψουν κρυμμένους “θησαυρούς” μέσα σε γνωστά παιδικά βιβλία.Ο στόχος της ενίσχυσης της αγάπης για το παιδικό βιβλίο και της προώθησης της φιλαναγνωσίας μέσα από τις δραστηριότητες που ακολουθήθηκαν, ενώνοντας μάλιστα μαθητές διαφορετικών ηλικιακών ομάδων και βαθμίδων, επετεύχθη.
Aκόμη, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Βιβλίου, δημιουργήσαμε παραμύθια με τα παιδιά της Β’ και Γ’ τάξης, μέσα από τη χαρά της συνεργασίας και της φαντασίας.Με έμπνευση την αξία του βιβλίου και τη δύναμη της αφήγησης, τα παιδιά έγιναν μικροί συγγραφείς και εικονογράφοι, δημιουργώντας πρωτότυπα παραμύθια που συμμετέχουν στον 9ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Παιδικού Παραμυθιού.
Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Σχολικού Βιβλίου, και αποτέλεσε ένα ζωντανό παράδειγμα του πώς η δημιουργικότητα, όταν καλλιεργείται με αγάπη και ενθάρρυνση, μπορεί να ανθίσει μέσα στην τάξη. Έμαθαν να ακούν, να συνδημιουργούν και να σέβονται τη διαφορετική φωνή του άλλου. Η δημιουργική γραφή δεν ήταν απλώς ένα μέσο έκφρασης, αλλά ένας δρόμος για να γνωρίσουν τον εαυτό τους και τους συμμαθητές τους λίγο βαθύτερα.





