Γειά σας!

Aυτές τις μέρες έχει  πρόβλημα το σχολικό δίκτυο, οπότε δεν μπόρεσα να σας ανεβάσω χθές αυτά που ήθελα. Αν θέλετε να ξεκινήσετε το διάβασμα για το διαγώνισμα που γράφουμε στις 7 Μαιου (θυμίζω ότι γράφουμε στα κεφάλαια 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6) τότε:

Διαβάζετε τα γαλάζια πλαίσια θεωρίας που υπάρχουν στο σχολικό βιβλίο στις σελίδες: 115, 116, 118, 119, 122, 123, 126, 129, 130, 131, 133

Επιπλέον,  να ρίξετε πάλι μια ματιά στις εξής ασκήσεις απο το σχολικό βιβλίο:

Απο σελ. 117:  1, 3, 4, 6

Aπο σελ. 120:   1

Aπο σελ. 121:  4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12

Aπο σελ. 125:  1, 4, 5, 7

Aπο σελίδα 128: 1, 2, 3, 4, 6, 8

Aπο σελίδα 132: 1, 2, 5, 7

Aπο σελίδα 134: 1, 2, 4, 5, 6, 7

Aυτά προς το παρόν, περισσότερα όταν ανοίξουμε μετά τις γιορτές.

Καλό Πάσχα και καλές γιορτές να έχετε!

Γειά σας παιδιά!

Αυτή την φορά θα έχετε αρκετή δουλειά…Λοιπόν, ακολουθούν διάφορες παρουσιάσεις για όλους τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να δούμε την πρόσθεση ομόσημων – ετερόσημων αριθμών (με την μορφή κερμάτων-μονάδων, με την μορφή των θετικών και αρνητικών πολεμιστών, με την μορφή μετακινησης δεξιά-αριστερά στην ευθεία των αριθμών). Θα βρείτε 3 pdf και 2 videos για την θεωρία, τα οποία και πρέπει να δείτε-μελετήσετε (τα βίντεο είναι στην Αγγλική γλώσσα, αλλά θα τα καταλάβετε πολύ εύκολα, είναι λίγο πολύ όσα είπαμε και στην τάξη) . Έπειτα, ακολουθούν 2 (!) φύλλα εργασίας που θα πρέπει να κάνετε… Αν τώρα έχετε πολλά διαγωνίσματα την άλλη εβδομάδα, θα μου φέρνετε τις ασκήσεις απο τα δυο φύλλα εργασίας με τον δικό σας ρυθμό, ξέρω ότι μπορεί να μην βρείτε πολύ χρόνο το Σαββατοκύριακο, οπότε θα έχετε περιθώριο εώς τα τέλη της ερχόμενης εβδομάδας για να μου τα δείξετε.

Αν πάλι τα προλάβετε μέχρι την Δευτέρα, θα χαρώ πολύ να τα δώ!

Όπως έχουμε πεί, τα  φύλλα εργασίας τα κάνουμε λήψη στον υπολογιστή μας μέσω του λίνκ που υπάρχει κάτω αριστερά απο τα pdf, για να φαίνονται καλύτερα.

Καλό Σαββατοκύριακο!

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου